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高二語(yǔ)文教案:《林黛玉進(jìn)賈府》 6(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-15 14:42:50


 。ǘ┱J(rèn)識(shí)外婆家——賈府

  1、初游大觀園(預(yù)習(xí)安排)

  問(wèn)題:速讀課文,帶同學(xué)們參觀大觀園。

  老師牽頭,黛玉進(jìn)賈府前所見(jiàn)所感:很“大”:三間獸頭大門(mén)的左右各蹲著一個(gè)大獅子,正門(mén)之上有一匾,匾上書(shū)寫(xiě)著“敕造榮國(guó)府”五個(gè)大字,正門(mén)的東西兩頭各有一個(gè)小門(mén)。進(jìn)入賈府后,看到了……

 。ㄍ瑢W(xué)們根據(jù)自己對(duì)課文的理解合理添加想象力,向同學(xué)們介紹大觀園)

  2、初識(shí)賈府人(請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x下面一個(gè)話題完成賈府人物介紹活動(dòng))(預(yù)習(xí)安排)

  (1)向同學(xué)們介紹我的外婆(賈母)

 。2)向同學(xué)們介紹我的表嫂(鳳姐)

  (3)向同學(xué)們介紹我的表哥(寶玉)

 。4)跟外婆家的人說(shuō)說(shuō)我的情況

 。ㄈ└兄都t樓夢(mèng)》語(yǔ)言的魅力,品鑒人物形象

  1、對(duì)比四位同學(xué)收集的課文信息給賈母、鳳姐、寶玉和黛玉的人物介紹辭與課本的具體描寫(xiě),誰(shuí)寫(xiě)得更精彩?為什么?

  2、品析人物心理,鑒賞人物形象

  (1)鳳姐為什么一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭?

  (2)黛玉“步步留心,時(shí)時(shí)在意”“惟恐”“被人恥笑”的心理是“好面子”的表現(xiàn)嗎?

 。3)我們應(yīng)該怎么看寶玉的“摔玉”行為?

  八、作業(yè)設(shè)計(jì):

  寫(xiě)人,突出其形象特點(diǎn)。

  任選一個(gè)人(①我的老師,②我的同學(xué),③我的親人)來(lái)寫(xiě);根據(jù)其性格特征安排適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合讓其登場(chǎng)亮相,通過(guò)外貌、動(dòng)作描寫(xiě)顯示人物的身份和性格特點(diǎn)。
 

 

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