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高一物理教案:《摩擦力》教案一(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-09-10 20:15:50


  二、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)

 。ㄒ唬┳詫W(xué)質(zhì)疑,交流展示

  1.準(zhǔn)備知識(shí):

 、偈裁词菑椓?

 、趶椓Ξa(chǎn)生的條件是什么?

 、凼裁词悄Σ亮ΓR姷哪Σ亮Ψ譃閹追N?

  2.實(shí)驗(yàn)一:仔細(xì)閱讀課本57頁(yè)圖3.3-1思考下列問(wèn)題:

 、傩『⒂昧ν葡渥樱贫粍(dòng)的原因是什么?

 、谶@個(gè)與推力平衡的力在小孩不推箱子時(shí)存在嗎?

 、劢Y(jié)合實(shí)驗(yàn)與分析,你能否總結(jié)出摩擦力的概念?

 、芡ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)可知:互相接觸的物體相對(duì)靜止時(shí),也能產(chǎn)生摩擦力,你能否概括出靜摩擦力產(chǎn)生的條件是什么?

  3.實(shí)驗(yàn)二:老師完成以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),

  ①手握杯子在空中靜止,勻速上升,勻速下降。

 、谘菔菊n本58頁(yè)3.3-2用彈簧秤拉木塊的實(shí)驗(yàn)。

 、偻ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為靜摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)與否有關(guān)嗎?靜摩擦力究竟沿那個(gè)方向?作用在那個(gè)位置?

 、谕ㄟ^(guò)觀察與分析,你認(rèn)為兩個(gè)物體之間的靜摩擦力是否是一個(gè)定值?靜摩擦力的大小可以通過(guò)我們已學(xué)過(guò)的哪些知識(shí)來(lái)求解?

  ③通過(guò)觀察與分析,請(qǐng)同學(xué)們給出靜摩擦力大小的范圍:

 、苷(qǐng)學(xué)生思考最大靜摩擦力可能與哪些因素有關(guān)?

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