深圳實(shí)行十二年義務(wù)教育制 “零”學(xué)費(fèi)就讀

　　深活

　　銳圓(專欄作家)

　　據(jù)媒體報(bào)道，從今年9月1日新學(xué)年開始，深圳市福田區(qū)將對高中生實(shí)現(xiàn)“零”學(xué)費(fèi)就讀，也就是基本上開始落實(shí)十二年義務(wù)教育制。

　　說它“基本上”，是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校分公辦和民辦，公辦學(xué)校直接免單了，而民辦學(xué)校則采取補(bǔ)貼的方法，政府的補(bǔ)貼是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，每生每學(xué)期1131元，而民辦學(xué)校的學(xué)費(fèi)高低不一，所以對于在民辦學(xué)校的就讀學(xué)生而言，“零學(xué)費(fèi)”恐怕不能完全做到，但教育當(dāng)局設(shè)計(jì)政策的立意是“免費(fèi)”，這應(yīng)該是可以肯定的。

　　在我們深圳，當(dāng)然在全國也都差不多，只要涉及公共服務(wù)政策，都要做本地戶口和外來戶口的區(qū)別，這次福田高中生“零”學(xué)費(fèi)的政策的亮點(diǎn)之一就是不分內(nèi)外，戶口不在福田也沒關(guān)系，只要符合深圳“1+5”文件(具體內(nèi)容查百度)，照樣免費(fèi)或補(bǔ)貼。

　　在財(cái)力允許———如果政府撙節(jié)就更允許了———的情況下，讓國民享受更多的教育、醫(yī)療和退休養(yǎng)老福利是“中國夢”的應(yīng)有之義，在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上拓展到十二年義務(wù)教育，民間早有呼聲，各路專家也都在測算論證，各級(jí)人民代表和政協(xié)委員也都在積極建議，但是要辦成此事，政府要拿出“可持續(xù)的”真金白銀，全國整體上實(shí)行可能還需要繼續(xù)推動(dòng)。福田區(qū)在深圳最先跨出這一步，點(diǎn)贊是必須的，其他各區(qū)見賢思齊應(yīng)該可以期待。

　　深圳一市的財(cái)政收入已經(jīng)高過臺(tái)灣全島，但他們也已于去年開辦所謂“12年國教”，現(xiàn)在網(wǎng)友都喜歡拿經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)和曾經(jīng)的“亞洲四小龍”PK，以這個(gè)角度而論，深圳市作為中國最發(fā)達(dá)的城市之一，改革開放的亮麗窗口，率先做實(shí)十二年義務(wù)教育，應(yīng)該是當(dāng)仁不讓。

　　目前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力大，又有希臘這樣的負(fù)面典型在彼，也有一些輿論對提升國民福利水平頗多謹(jǐn)慎，其實(shí)就教育而言，讓國民受免費(fèi)教育表面上是支出性的，而就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而言，教育是GDP三駕馬車中的一駕馬車，是一種長遠(yuǎn)且有效的投資，在未來轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下，更好的教育環(huán)境可能比幾通幾平更具價(jià)值，地區(qū)和城市間要競爭，現(xiàn)在可能更多的還是在講GDP，在講有多少汽車保有量，在講人均有多少住房面積，以后，可能市長們可能會(huì)把有多少在校小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生掛在嘴邊，作為本市未來發(fā)展的重要的肯定性的指標(biāo)。

　　國際間有人口紅利問題，國內(nèi)同樣也有，事實(shí)上，中國的城市或憑借傳統(tǒng)的優(yōu)勢或依靠優(yōu)惠的政策都在積極吸引年輕“移民”，這種競爭自然會(huì)延伸到吸引“留學(xué)生”，深圳早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)十二年義務(wù)教育，吸引更多的年輕人在深圳就學(xué)和就業(yè)，已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急了。

　　當(dāng)然，說到教育不能這么功利，但是功利地看待教育有利于教育更受關(guān)注，更吸引投資，能發(fā)展得更好，能讓深圳的年輕一代更幸福。