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• 平面向量單元檢測 2009-08-19

  1、已知向量（）A．B．C．D．2、已知向量則的坐標是（）A．B．C．D．3、已知且∥，則x等于（）A．3B．C．D．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157703

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• 平面向量 2009-08-19

  教材：向量目的：要求學(xué)生掌握向量的意義、表示方法以及有關(guān)概念，并能作一個向量與已知向量相等，根據(jù)圖形判定向量是否平行、共線、相等。過程：一、開匙：課本P93（略）實例：老鼠由A向西北逃竄，貓在B處向東追去

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• 平面基本性質(zhì)及直線和平面平行周末總結(jié)卷 2009-08-19

  一、選擇題（每小題5分，共60分）1、平面，點，且，又，過A、B、C三點確定的平面記作，則是（）A．直線ACB．直線BCC．直線CRD．以上都不對2、空間不共線的四點，可以確定平面的個數(shù)是（）A．0B．1C．1或4D．無法確定

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• 平均數(shù)同步試題及答案 2009-08-19

  （一）填空1．某校學(xué)生在希望工程獻愛心的活動中，省下零用錢為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐款．各班捐款數(shù)額如下（單位為元）：99，101，103，97，98，102，96，104，95，105，則該校平均每班捐款為______元．2．某小組的一

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• 攀枝花七中2005—2006學(xué)年月考統(tǒng)一檢測試卷 2009-08-19

  一、選擇題（本題共12個小題，每小題5分，共60分，在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1．條件甲：；條件乙：A是B的真子集，則甲是乙的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不

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• 排列組合問題的轉(zhuǎn)化方法 2009-08-19

  有些排列組合問題，直接考慮不易解決，分類討論又十分麻煩，如果運用轉(zhuǎn)化思想，轉(zhuǎn)換角度，將其轉(zhuǎn)化為等價的問題，不但能拓寬思路，還能避繁就簡，變難為易.1.轉(zhuǎn)換角色有些排列組合題，從表面上看是可重復(fù)元素的問題

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• 排列、組合、二項式定理測試卷 2009-08-19

  5．設(shè)有編號為1，2，3，4，5的五個茶杯和編號為1，2，3，4，5的五個杯蓋，將五個杯蓋蓋在五個茶杯上，至少有兩個杯蓋和茶杯的編號相同的蓋法有（）A．30種B．31種C．32種D．36種下載地址：http://files.eduu.com/dow

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• 南陽中學(xué)高二數(shù)學(xué) 2009-08-19

  一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.設(shè)集合，若，則實數(shù)的取值范圍是（）A．B．C．D．2.關(guān)于的方程有負根，而無正根，則實數(shù)的取值范圍是（）A

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• 南陽高一數(shù)學(xué) 2009-08-19

  1、設(shè)集合P={(x,y)│y=x2},集合Q={(x,y)│y=x}則PQ等于（）A、{(0,0)}B、{(1,1)}C、{(0,0),(1,1)}D、{0,1}2、在等差數(shù)列｛an｝中，已知a4+a6=18,a2=3,則a8=（）A、9B、15C、17D、213、若數(shù)列的前n項之和，那么這個數(shù)

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• 南寧二中高一數(shù)學(xué)兩角和與差的三角函數(shù)測試題 2009-08-19

  、函數(shù)y=sinxcosx+cos2x－的最小正周期是（）A．B．2C．D．2、函數(shù)f(x)=的值域為（）A．B．C．[－4,0]D．[0,4]下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157688

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• 南京市上新河中學(xué)3 月份數(shù)學(xué)試卷答案 2009-08-19

  二、選擇題10、275、100、50、7511、12、3次13、4三、解下列各題14、求證：證明：左邊＝＝＝右邊下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157576

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• 南京市上新河中學(xué)3月份月考試卷 2009-08-19

  1、與角的終邊相同的角可以表示為（）A、B、C、D、2、若，是第三象限的角，則的值是（）A、B、C、D、下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157572

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• 模擬試題（二） 2009-08-19

  1．已知集合Z}，則集合，則集合B等于A．{0,2}B．{0,1}C．{1,2}D．{0}2．給出下列命題：①，則或②若為單位向量且，則③若且，則④若與共線，與共線，則與共線。其中正確命題的個數(shù)是A.0B.1C.2D.3下載地址：http://fi

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• 冪、指、對數(shù)函數(shù)專項訓(xùn)練（二） 2009-08-19

  例1：求下列不等式的解集。（1）（2）分析：（1）本題的幾何意義就是求：到2的距離小于1的實數(shù)的范圍。（2）本題的幾何意義就是求：到2的距離大于1的實數(shù)的范圍。答案：（1）（2）下載地址：http://files.eduu.com/d

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• 洛陽市名校聯(lián)考高一數(shù)學(xué) 2009-08-19

  1.設(shè)集合u={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},則A(CuB)=A.{2}B.{2,3}C.{3}D.{1,3}2．不等式0|2x-1|5的解集為A.{x|-2x3}B.{x|-2x2}C.{x|x-2或x3}D.{x|-2x3且x}下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157565

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• 邏輯聯(lián)結(jié)詞•典型例題 2009-08-19

  例1下列語句中不是命題的是[]A．臺灣是中國的B．兩軍相遇勇者勝C．上海是中國最大的城市D．連接A、B兩點分析D是描述性語句．答D．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157562

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• 流程圖 2009-08-19

  【教學(xué)目標】1．了解常用流程圖符號（輸入輸出框、處理框、判斷框、起止框、流線等）；2．學(xué)會畫程序框圖的規(guī)則.【教學(xué)重、難點】構(gòu)成程序框的圖形符號及其作用下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157555

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• 兩直線的位置關(guān)系及有關(guān)公式的應(yīng)用練習(xí) 2009-08-19

  1、以下命題中的真命題是（）A．平行直線的傾斜角相等B．平行直線的斜率相等C．互相垂直的兩直線的傾斜角互補D．互相垂直的兩直線的斜率互為相反下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157548

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• 兩角和與差公式的應(yīng)用 2009-08-19

  1．已知A、B均銳角，且滿足tanAtanB=tanA＋tanB＋1，則cos（A＋B）=.2.sinx=是tanx=1成立的（）A．充分非必要條件B．必要非充分條件C．充要條件D．既非充分又非必要條件下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id

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• 兩角和與差的正余弦,正切學(xué)案(2課時) 2009-08-19

  復(fù)習(xí)要求:①了解用兩角和與差的三角函數(shù)公式能夠解答的三類基本題型:求值題,化簡題,證明題;②對公式會正用,逆用,變形使用③掌握角的演變規(guī)律,如等具體用法詳見例題;④將公式和其它知識銜接起來使用,如與三角函數(shù)的性

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• 兩角和與差的正弦、余弦和正切公式（4課時） 2009-08-19

  1.新課導(dǎo)入：①情景導(dǎo)入：我們在初中時就知道，，由此我們能否得到大家可以猜想，是不是等于呢？根據(jù)第一章所學(xué)的知識可知猜想是錯誤的！下面一起探討兩角差的余弦公式在第一章三角函數(shù)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們知道，在設(shè)角的

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• 兩角和與差的正弦、余弦、正切習(xí)題精選 2009-08-19

  A．B．C．D．3．下列命題中是假命題的是（）A．對任意的和角，有成立B．存在無窮多個和角，使得成立C．對任意的和角，有成立D．存在無窮多個和角，使得成立下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157541

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• 兩角和與差的正弦、余弦3 2009-08-19

  1、和角公式有那些？簡記為___________________________2、差角公式有那些？簡記為___________________________3、常見的角的變換有2=（+）+_________，2=__________-（-）,=(+)-______,=(+)-_______,2+=(+)+等等，

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• 兩角和與差的正弦、余弦2 2009-08-19

  二、要點回顧：1、正弦的兩角和公式是__________________________________________2、正弦的兩角差公式是__________________________________________3、在運用和誘導(dǎo)公式推導(dǎo)公式時，要注意角的重新組合，有_______

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• 兩角和與差的正弦、余弦1 2009-08-19

  一、課堂目標：推導(dǎo)掌握平面上兩點間距離公式，推導(dǎo)公式并能初步運用二、要點回顧：1、平面上P1(x1,y1),P2(x2,y2)兩點間距離公式P1P2=_____________________________________2、余弦的兩角和公式是_________________

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• 兩角和與差的正切 2009-08-19

  1、________________________；_____________________________2、在公式、中、滿足的條件是__________________________________________3、特殊值的反代：，，等下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157529

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• 兩角和與差的三角函數(shù)單元練習(xí) 2009-08-19

  1．的值等于（）A．B。Ｃ。Ｄ。２．中，若，則的值是（）Ａ。Ｂ。Ｃ�；颍�。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157524

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• 兩角和與差的三角函數(shù)單元測試題 2009-08-19

  一、選擇題（每小題5分，共50分）1.設(shè)命題甲：命題乙：則甲是乙的A.充分非必要條件B.必要非充分條件C.充要條件D.既非充分也非必要條件2.若那么的值為A.B.C.D.3.已知則等于A.B.或C.D.下載地址：http://files.eduu.com

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• 兩角和與差的三角函數(shù) 2009-08-19

  1、cos(－15)的值是（）A．B．C．D．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157518

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• 兩角和的正、余弦 2009-08-19

  6、，，＋均為銳角，A=sin＋sin，B=cos＋cos，C=sin(＋)，則它們的大小關(guān)系是（）A．CABB．ABCC．ABCD．BCA下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157515

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• 陽市光華高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)第一階段測試卷 2009-08-19

  一、選擇題：（每小題2分，共32分）1.下面算法中，輸出結(jié)果是s0ForIFrom1To13Step3ss+iEndForPrintsA.13B.15C.35D.45下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157511

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• 立體幾何知識整理 2009-08-19

  （2）空間兩直線平行的判定依據(jù)有（用符號語言）：①平行公理4：。②線面平行的性質(zhì)：。③線面垂直的性質(zhì)定理：。④面面平行的性質(zhì)：。⑤其它結(jié)論：。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157507

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• 空間中直線與平面平面與平面之間的位置關(guān)系測試 2009-08-19

  一、選擇題1．在長方體ABCD-A1B1C1的六個表面與六個對角面（面AA1C1C、面ABC1D1、面ADC1B1、面BB1D1D、面A1BCD1及面A1B1CD）所在的平面中，與棱AA1平行的平面共有（）A．2個B．3個C．4個D．5個2．已知：a∥，∥，b，

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• 空間直角坐標系檢測題1 2009-08-19

  1．在空間直角坐標系中，已知點滿足方程，則點的軌跡是（）A．直線B．圓C．球面D．線段2．在空間直角坐標系中，表示（）A．軸上的點B．過軸的平面C．垂直于軸的平面D．平行于軸的直線下載地址：http://files.eduu.co

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• 空間直角坐標系檢測題 2009-08-19

  1．在空間直角坐標系中，設(shè)為任意實數(shù)，相應(yīng)的點的集合確定的圖形為（）A．點B．直線C．圓D．平面2．已知點，那么點關(guān)于軸對稱點的坐標是（）A．B．C．D．3．點在平面上的投影點的坐標是（）A．B．C．D．下載地址：h

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• 空間幾何體的面積和體積 2009-08-19

  知識回顧：1、空間幾何體三視圖、直觀圖；2、正棱柱、正棱錐、正棱臺概念及面積體積；3、球的表面積、體積。1、一個正四棱柱的側(cè)面展開圖后是一張長12cm，寬8cm的矩形鐵皮，則這個四棱柱的體積是cm3．2、圓柱形容器

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• 絕對值不等式一元二次不等式的解法（3） 2009-08-19

  1、不等式0|2x－1|2的解集是（）A．{x|－x或x}B．{x|－x且x}C．{x|－x}D．{x|－x0或0x}2、設(shè)集合A={x||x|1},B={x||x|－1},則下列結(jié)論中錯誤的是（）A．ABB．AB=AC．AB=RD．AB=A下載地址：http://files.eduu.com/down

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• 精講精練 2009-08-19

  1.角的概念推廣后，包括、、，與終邊相同的角表示為。終邊角：x軸上y軸上第一象限第二象限第二四象限直線y＝x上下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=157492

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• 解斜三角形應(yīng)用舉例 2009-08-19

  目標：使學(xué)生掌握利用正弦定理和余弦定理解任意三角形的方法，懂得解任意三角形的知識在實際中有著廣泛的應(yīng)用，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；進一步鞏固學(xué)生所學(xué)知識，提高分析和解決簡單的實際問題的能力

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• 解斜三角形的應(yīng)用1 2009-08-19

  如圖，貨輪在海上以40km/h的速度沿40方位角航行，為了確定船位，船在B點觀察A的方位角為110，航行半小時后到達C點，觀察A的方位角為65，則貨輪到達C點時與燈塔A的距離是多少？解：在△ABC中，ACB=(180-40)+65=105A=1

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