高一語文教案:《荊軻刺秦王》 6
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-09 15:41:08
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與能力:
①了解荊軻刺秦王的歷史背景和過程,整體感知課文。
、谡莆瘴难晕闹兄匾淖、詞、句解釋,提高翻譯能力。
、蹖W(xué)會(huì)從人物的對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)描寫入手,分析主要人物形象。
2、情感與態(tài)度:正確看待荊軻刺秦王這一事件,學(xué)會(huì)歷史而辯證地評(píng)價(jià)人物。
重點(diǎn)難點(diǎn):評(píng)價(jià)歷史事件,分析人物形象。
課時(shí)安排:四課時(shí)
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
教學(xué)時(shí)間:
一、導(dǎo)入:詠荊軻
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,秦王縱橫平趙燕。
男兒有志紓國(guó)難,太子無奈求圣賢。
家國(guó)重任擎一身,樊首輿圖封兩函。
始皇幸存統(tǒng)四海,荊軻忠勇高云天。
二、背景介紹:《荊軻刺秦王》的故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的公元前227年,即秦統(tǒng)一中國(guó)之前的6年。當(dāng)時(shí),秦已于公元前230年滅韓,又于公元前228年破趙(秦滅趙是在公元前222年),秦統(tǒng)一六國(guó)的大勢(shì)已定。地處趙國(guó)東北方的燕國(guó)是一個(gè)弱小的`國(guó)家。當(dāng)初,燕王喜為了結(jié)好秦國(guó),曾將太子丹交給秦國(guó)作為人質(zhì)。而秦“遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕國(guó)。為了抵抗強(qiáng)秦的大舉進(jìn)攻,同時(shí)也為了報(bào)“見陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王,“使悉反諸侯之地”;或者刺殺秦王嬴政,使秦“內(nèi)有大亂”,“君臣相疑”,然后聯(lián)合諸侯共同破秦。荊軻刺秦王的故事,就是在這樣的背景下發(fā)生的。
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