2024年寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校招生章程(2)

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、舞蹈、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、和聲基礎(chǔ)、音樂教學(xué)法等

　　職業(yè)面向：學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

　　就業(yè)崗位：幼兒園教師、小學(xué)教師、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、音樂助理等。

　　職業(yè)證書：幼兒園教師資格證書、小學(xué)教師資格證書、社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)等職業(yè)技能類證書。

　　美術(shù)教育(專業(yè)代碼：570109)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)基于國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，立足寧夏學(xué)前教育、小學(xué)教育及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等其他與美術(shù)教育相關(guān)工作崗位的需求。旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，具備良好的思想政治素養(yǎng)、道德情操、健全人格、創(chuàng)新精神和育人能力，并具備現(xiàn)代教育理論和技術(shù)及繪畫、設(shè)計(jì)、藝術(shù)理論、藝術(shù)鑒賞、美術(shù)教學(xué)法等方面的扎實(shí)美術(shù)教育專業(yè)基礎(chǔ)理論與創(chuàng)新實(shí)踐能力，能夠滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與崗位需求，從事美術(shù)教育教學(xué)、培訓(xùn)及管理等相關(guān)工作的專業(yè)化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　主要課程：素描寫生基礎(chǔ)、透視與解剖、色彩、中外美術(shù)史、美術(shù)教法、幼兒美術(shù)鑒賞與創(chuàng)作指導(dǎo)、美學(xué)基礎(chǔ)與幼兒美學(xué)、數(shù)字繪畫藝術(shù)、寫字、民間工藝創(chuàng)作、油畫材料技法、油畫創(chuàng)作、國(guó)畫基礎(chǔ)、國(guó)畫寫意、書法、篆刻、畢業(yè)創(chuàng)作方法等。

　　職業(yè)面向：學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

　　就業(yè)崗位：幼兒園教師、小學(xué)教師、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、美術(shù)助理等。

　　職業(yè)證書：幼兒園教師資格證書、小學(xué)教師資格證書、社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)等職業(yè)技能類證書。

　　特殊教育(專業(yè)代碼：570114)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)基于新時(shí)代國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中高質(zhì)量人才的需求，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為中心，旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)新時(shí)代特殊教育改革與發(fā)展需要，具備特殊教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有現(xiàn)代教育理念、良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力和一定的人文素養(yǎng)，適應(yīng)特殊教育課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育需要，具有“四心”（愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心），學(xué)有專長(zhǎng)，能勝任特殊兒童教育教學(xué)工作與教學(xué)研究工作的全面發(fā)展型技術(shù)技能的高素質(zhì)特殊教育人才。

　　主要課程：特殊教育學(xué)、特殊兒童心理學(xué)、特殊學(xué)校數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、特殊學(xué)校語文課程與教學(xué)、特殊兒童言語溝通訓(xùn)練、孤獨(dú)癥兒童的教育、行為矯正原理與技術(shù)、特殊學(xué)校班級(jí)管理。

　　職業(yè)面向：面向特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)中心、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)或康復(fù)機(jī)構(gòu)，殘聯(lián)、社區(qū)家庭教育咨詢指導(dǎo)部門及以特殊兒童為受眾的相關(guān)機(jī)構(gòu)主要從事特殊兒童教育及康復(fù)工作。

　　就業(yè)崗位：特殊教育學(xué)校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)、殘疾人康復(fù)中心、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)教師、社區(qū)家庭教育咨詢指導(dǎo)及管理人員。

　　職業(yè)證書：小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證、小學(xué)語文教師資格證。

　　嬰幼兒托育服務(wù)與管理（專業(yè)代碼：520802）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)基于新時(shí)代國(guó)家對(duì)嬰幼兒托育服務(wù)與管理事業(yè)人才的需求，立足寧夏，面向西北，以社會(huì)需求和崗位能力為核心，致力于培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、良好的師德修養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的崗位技能，具備從事嬰幼兒生活照料、安全保障、健康看護(hù)、學(xué)習(xí)支持、家園共育以及托育機(jī)構(gòu)日常管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　主要課程：嬰幼兒回應(yīng)性照料、嬰幼兒游戲活動(dòng)實(shí)施、嬰幼兒行為觀察與記錄、嬰幼兒傷害預(yù)防與處理、嬰幼兒常見病識(shí)別與預(yù)防、嬰幼兒家園共育、托育機(jī)構(gòu)管理實(shí)務(wù)等專業(yè)核心課程。

　　職業(yè)面向：面向保育師、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、健康照護(hù)師等職業(yè)，嬰幼兒保育、衛(wèi)生保健、機(jī)構(gòu)管理等崗位(群)。

　　就業(yè)崗位：在托育機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、托幼一體化幼兒園、嬰幼兒護(hù)理和保健機(jī)構(gòu)、嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)、兒童發(fā)展中心等從事發(fā)展引導(dǎo)、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)、嬰幼兒早期開發(fā)與支持、健康管理、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)與管理等工作。

　　職業(yè)證書：幼兒教師資格證、“1+X”幼兒照護(hù)與母嬰護(hù)理、育嬰師、早期教育指導(dǎo)師、家庭教育指導(dǎo)師、公共營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師等職業(yè)資格證。

　　第八條招生專業(yè)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　第四章招生計(jì)劃

　　第九條各生源省份招生計(jì)劃表

　　根據(jù)寧夏回族自治區(qū)教育廳有關(guān)招生政策和學(xué)校辦學(xué)條件編制招生計(jì)劃并報(bào)教育廳審核，經(jīng)寧夏回族自治區(qū)教育廳核對(duì)確認(rèn)后向社會(huì)發(fā)布，考生可在各省“填報(bào)志愿指南”中查閱。

　　第五章錄取原則

　　第十條認(rèn)可政策

　　1.學(xué)校認(rèn)可經(jīng)教育部同意的各生源省份招生主管部門制定的加分或降分優(yōu)惠政策，并按加分或降分后的成績(jī)進(jìn)行錄取。

　　2.學(xué)校認(rèn)可各生源省份教育考試院統(tǒng)一組織的藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)。

　　3.學(xué)校認(rèn)可各生源省份綜合考試科目成績(jī)。

　　第十一條限制條件

　　1.各專業(yè)錄取不限制男女比例，各專業(yè)外語類公共必修課只開設(shè)英語教學(xué)。

　　2.報(bào)考小學(xué)英語教育專業(yè)的考生外語語種必須是英語，必須參加英語口試并且合格。

　　3.考生身體健康狀況符合《普通高等學(xué)校招生體檢指導(dǎo)意見》的要求。

　　4.報(bào)考師范類專業(yè)的考生身體健康狀況符合有關(guān)認(rèn)定教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　第十二條錄取原則

　　1.學(xué)校嚴(yán)格按照各生源省份教育考試院規(guī)定的錄取批次錄取。

　　2.藝術(shù)類專業(yè)：考生高考總分達(dá)到生源省份藝術(shù)類文化課同批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，且藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到生源省份藝術(shù)類專業(yè)合格線，依據(jù)投檔成績(jī)由高分到低分錄取，若投檔成績(jī)相同按省級(jí)藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)排序。

　　3.普通類專業(yè)：對(duì)投檔到我校的考生按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取原則依據(jù)投檔成績(jī)由高分到低分錄取，若投檔成績(jī)相同按文（理）科綜合、語文、數(shù)學(xué)、外語高分到低分排序。

　　第六章資格復(fù)查及證書頒發(fā)

　　第十三條新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行復(fù)查，經(jīng)復(fù)查對(duì)不符合招生條件或弄虛作假的學(xué)生取消入學(xué)資格。

　　第十四條在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程且成績(jī)合格，頒發(fā)國(guó)民教育系列全日制普通高等教育�？飘厴I(yè)證書。畢業(yè)學(xué)校名稱為“寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校”，畢業(yè)證書種類為“普通高等學(xué)校畢業(yè)證書”。

　　第十五條信息公開

　　為了加強(qiáng)社會(huì)對(duì)招生工作的監(jiān)督，學(xué)校嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高校招生信息公開工作的通知》要求，通過陽光高考平臺(tái)、學(xué)校招生網(wǎng)站、新聞媒體等擴(kuò)大信息公開范圍，規(guī)范公開程序和內(nèi)容，提高信息公開時(shí)效，確保招生工作的公開、公正、透明。

　　第七章獎(jiǎng)、助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免及助學(xué)貸款

　　第十六條獎(jiǎng)、助學(xué)金

　　國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/學(xué)年；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/學(xué)年；學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金600元/學(xué)年。

　　面向貧困家庭學(xué)生設(shè)有助學(xué)金：國(guó)家助學(xué)金3300元/學(xué)年；燕寶助學(xué)金2000元/學(xué)年；校內(nèi)助學(xué)金1000元/學(xué)年。

　　第十七條學(xué)費(fèi)減免及助學(xué)貸款

　　1.師范類專業(yè)寧夏戶籍考生學(xué)費(fèi)減免4200元/學(xué)年。

　　2.生源地信用助學(xué)貸款：家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，可到當(dāng)?shù)貙W(xué)生資助管理中心咨詢辦理相關(guān)生源地信用助學(xué)貸款事宜，學(xué)校積極配合提供相關(guān)資料。

　　第八章招生監(jiān)督

　　第十八條學(xué)校鄭重承諾：在招考錄取中嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及招生章程執(zhí)行，實(shí)行陽光招生，并自覺接受社會(huì)監(jiān)督。投訴舉報(bào)電話：0951-4667467。

　　第十九條為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，學(xué)校專門成立招生監(jiān)督委員會(huì)，對(duì)招生工作進(jìn)行全程監(jiān)督。

　　第九章其它

　　第二十條招生聯(lián)系方式

　　學(xué)校招生政策公布網(wǎng)站：http://www.nxpec.edu.cn

　　咨詢電話：0951-4772020/4772022

　　第二十一條本章程由學(xué)校學(xué)生處（招生就業(yè)處）負(fù)責(zé)解釋。

掃碼加小楊老師

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