湖南工商大學2024年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章(2)

　　1、專業(yè)名稱：視覺傳達設(shè)計學制：本科四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向新時代語境下新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新模式需求及經(jīng)濟社會發(fā)展需要，依托學校數(shù)字經(jīng)濟與“雙碳”學科建設(shè)與人才培養(yǎng)，堅持多學科交叉融合，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和能力，使其在數(shù)字經(jīng)濟時代下，能為國家綠色低碳發(fā)展做出貢獻的優(yōu)秀設(shè)計人才。能在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域和企業(yè)、傳播機構(gòu)、研究單位從事視覺傳達設(shè)計、研究及管理等方面工作。

　　核心課程：廣告創(chuàng)意、平面廣告設(shè)計、數(shù)字交互技術(shù)、新媒體設(shè)計、信息設(shè)計、書籍設(shè)計、影視廣告與制作等。

　　2、專業(yè)名稱：環(huán)境設(shè)計學制：本科四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能，具有創(chuàng)新能力、設(shè)計實踐能力、較高文化藝術(shù)品味，所培養(yǎng)的學生主要是能從事建筑室內(nèi)空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀設(shè)計等工作，項目式教學模式保證學生可以在專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、高等院校從事環(huán)境設(shè)計或空間改造等方面的教學、研究工作的人格健全、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、追求卓越的創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、應用型高級專門人才。

　　核心課程：室內(nèi)空間設(shè)計、景觀設(shè)計、城鄉(xiāng)人居環(huán)境改造設(shè)計、人機工程學、制圖、陳設(shè)與公共藝術(shù)品設(shè)計、綠化技術(shù)與設(shè)計等。

　　3、專業(yè)名稱：服裝與服飾設(shè)計學制：本科四年

　　培養(yǎng)目標：立足于信息化時代下的社會發(fā)展背景，服務于國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握服裝與服飾設(shè)計專業(yè)必備的知識與技能，掌握相應的設(shè)計思維、表達、溝通和管理技能；并具有較好的學術(shù)底蘊及素養(yǎng)、能運用前沿科技知識融合傳統(tǒng)文化元素進行設(shè)計創(chuàng)新，具備較強的設(shè)計創(chuàng)意能力、專業(yè)交叉學習能力、服裝與服飾產(chǎn)品研發(fā)、數(shù)字化與信息技術(shù)運用、品牌策劃與管理能力，能夠在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域或企事業(yè)單位、科學研究機構(gòu)從事服裝與服飾產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、服裝信息化數(shù)字化、服裝市場營銷、品牌管理等相關(guān)工作的創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、應用型高級專門人才。

　　核心課程：設(shè)計學、時裝畫、中外服裝史、立體裁剪、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與工藝、智能服裝CAD技術(shù)與應用、數(shù)字化服裝定制、民族服裝與服飾創(chuàng)新設(shè)計、服裝市場營銷與品牌管理等。

　　六、音樂學院及專業(yè)介紹

　　湖南工商大學音樂學院成立于2021年10月，其前身為設(shè)計藝術(shù)學院音樂表演系，目前設(shè)有音樂表演本科專業(yè)，招收聲樂、鋼琴、西洋管弦樂、民族管弦樂等方向?qū)W生，已經(jīng)連續(xù)招生7年，在校學生297人。學院以湖南省內(nèi)一流、國內(nèi)有較大影響力且特色鮮明的音樂學院為愿景，致力于成為全國區(qū)域性藝術(shù)人才培養(yǎng)高地、支撐藝術(shù)新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式發(fā)展的高地、服務湖南和國家文化藝術(shù)發(fā)展的高地。

　　學院現(xiàn)有教職工57人（含引智教授），其中教授7人、副教授3人，博士（含在讀博士）22人，碩士30人。院長肖鳴教授為國家一級指揮（技術(shù)二級）、國務院政府特殊津貼專家、文化部優(yōu)秀專家、湖南省音樂家協(xié)會名譽副主席、長沙交響樂團終身榮譽音樂總監(jiān)、俄羅斯交響愛樂樂團藝術(shù)總監(jiān)、俄羅斯別爾哥羅德國立交響樂團榮譽總監(jiān)、中國交響樂聯(lián)盟理事等。曾率領(lǐng)長沙交響樂團先后出訪美國、德國、俄羅斯、澳大利亞、新加坡、印度尼西亞、烏克蘭、日本、蒙古、泰國等國家，贏得當?shù)刂�名新聞媒體的專訪和報道。作為中國最有影響力的指揮家之一，先后受邀指揮美國華盛頓安德尼交響樂團、美國南猶他交響樂團、美國鹽湖城交響樂團、哥倫比亞大學交響管樂團等眾多重要院團和歌劇院，被西方媒體譽為“來自東方的音樂使者”。

　　學院擁有基礎(chǔ)教室、琴房、數(shù)碼鋼琴室、錄音棚、多功能實訓室、舞蹈排練室、室內(nèi)樂排練室、沉浸式音樂廳等教學場地和設(shè)備設(shè)施，開設(shè)有“音樂表演主專業(yè)方向”“合唱基礎(chǔ)”等省級一流課程和“指揮”“心理健康與音樂治療”“舞蹈表演”等三個微專業(yè)。近年來，學生在國內(nèi)外音樂表演專業(yè)類競賽中獲得50余項省級及省級以上獎勵，部分畢業(yè)生進入國內(nèi)外高水平音樂學院繼續(xù)深造。

　　學院踐行“周周有音樂、處處是舞臺”的實踐育人理念，打造校園音樂季系列品牌活動，每年舉辦近30場音樂會，不斷深化校地、校企合作，推進產(chǎn)教融合，健全“創(chuàng)作、表演、研究、傳播”一體化協(xié)同機制，全方位培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和核心競爭力。

　　專業(yè)名稱：音樂表演學制：本科四年

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應數(shù)智時代發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握音樂表演基本理論、基本方法與基本技能，具備扎實的視唱練耳、和聲、曲式、數(shù)字演藝理論與實踐基礎(chǔ)，具有獨立表演和合作表演能力、良好的職業(yè)素養(yǎng)和文化品味，具有良好的外語溝通能力、較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及團隊協(xié)作精神，能在各類歌舞劇團（院）、文化事業(yè)單位、藝術(shù)培訓機構(gòu)、傳媒公司、電視臺等從事音樂表演、藝術(shù)管理、合唱指揮、音樂制作、專業(yè)教學等工作的創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、應用型、復合型音樂人才。

　　我校開設(shè)音樂表演（音樂舞蹈卓越班），從音樂表演專業(yè)在校生中二次選拔組建。依托音樂表演本科專業(yè)，重點針對音樂與舞蹈基礎(chǔ)好、注重全面發(fā)展、追求卓越的考生開設(shè)。音樂舞蹈卓越班遵循學校“新工科+新商科+新文科”與理科融合發(fā)展辦學理念，堅持音樂舞蹈理論與技能并重、舞臺表演與社會實踐并重、藝術(shù)教育與社會服務并重原則，著力培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要，能歌唱、會跳舞、善表演、懂編導的創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、應用型、復合型音樂人才。選拔要求：五官端正、身體健康、形象氣質(zhì)佳、無色弱色盲；音樂舞蹈基礎(chǔ)扎實、情感表達豐富、肢體柔韌性好、舞臺表現(xiàn)力強。

　　七、中外合作辦學項目視覺傳達設(shè)計專業(yè)介紹

　　學校國際商學院以黨建引領(lǐng)中外合作辦學項目高質(zhì)量發(fā)展。我校與美國弗羅斯特堡州立大學（FSU）合作舉辦視覺傳達設(shè)計專業(yè)高等教育本科項目(教育部批準書編號：MOE43US2A20222260N)，以中美課程交叉融合為核心，強化學生的英語應用能力和專業(yè)國際技能，以培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展所需要的國際型高級視覺傳達設(shè)計人才為目標。

　　1.項目特點。⑴三方注冊學籍。項目學生在我校、美國弗羅斯特堡州立大學（FSU）和國家中外合作辦學項目等三方注冊學籍；⑵享受中美高校優(yōu)質(zhì)教育資源。學生按培養(yǎng)方案和教學計劃所修讀課程的三分之一是引進美國弗羅斯特堡州立大學（FSU）的授課教師、教材教輔、教育教學模式和學業(yè)評價體系等，三分之二由我校提供；⑶小學期制。除英語強化和中方通識課教學學期外，其余學期按中美雙方教師授課周數(shù)分設(shè)兩個小學期，一個為中方教學期，一個為美方教學期；⑷三維導師。構(gòu)建“數(shù)字＋藝術(shù)＋英語”培養(yǎng)平臺，根據(jù)學生成長階段性特征分別配備人格導師、英語導師和中美專業(yè)導師，引領(lǐng)學生健康成長；⑸9個學生體育運動俱樂部。學校高度重視學生的身心健康，引導學生課余加入運動俱樂部并每周自覺參加體育鍛煉在3小時以上；(6)中美雙學位證書。學生修滿規(guī)定學分并達到相應績點，獲湖南工商大學視覺傳達設(shè)計專業(yè)本科畢業(yè)證書、藝術(shù)學學士學位證書和美國本土效應一致的弗羅斯特堡州立大學BachelorofFineArts（藝術(shù)學學士學位）。

　　2.畢業(yè)出路。⑴攻讀國內(nèi)高校碩士學位；⑵赴國外高校攻讀碩士學位；(3)參加公務員和選調(diào)生的選拔考試；⑷赴專業(yè)設(shè)計企業(yè)、教育、傳播、研究等機構(gòu)就業(yè)，或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域自主創(chuàng)業(yè)。

　　3.合作學校。美國弗羅斯特堡州立大學（FrostburgStateUniversity，USA）成立于1898年，是馬里蘭州大學系統(tǒng)內(nèi)最重要的州立大學之一。共28個教學系，89個專業(yè)，具有博士、碩士與學士學位授予權(quán)。于1953年首次獲美國中部地區(qū)高等教育認證委員會認證。其視覺傳達設(shè)計系旨在于給學生提供在創(chuàng)造性領(lǐng)域從事一系列職業(yè)所需技能，為學生的設(shè)計藝術(shù)職業(yè)機會或研究生學習做準備。強調(diào)基礎(chǔ)課程，將現(xiàn)代計算機技術(shù)融入視覺傳達設(shè)計，強化美學美育和設(shè)計創(chuàng)新的核心實踐，提升學生綜合素養(yǎng)。詳情請訪問www.frostburg.edu。

　　專業(yè)名稱：視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學）學制：本科四年

　　釆用“4＋0”中美合作辦學模式，培養(yǎng)具有較強的英語聽、說、讀、寫能力，具有全球視野和良好的國際化專業(yè)教育背景，系統(tǒng)掌握計算機科學技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，具備視覺傳達設(shè)計專業(yè)知識與技能，具有較高文化藝術(shù)品味和跨學科知識及綜合能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能勝任專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、教育、傳播、研究等單位從事視覺傳達設(shè)計、研究及管理等方面工作的創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、應用型高級國際化人才。開設(shè)43門課程，教學總學時數(shù)2266學時。湖南工商大學教師負責27門課程的教學，計1498學時；美國弗羅斯特堡立大學負責16門課程的教學，計768學時。學生在我校完成學業(yè)（從大二開始，雅思達到5.5分，可以赴美國弗羅斯特堡大學交流學習一年），修滿培養(yǎng)方案規(guī)定學分并達到相應績點，獲湖南工商大學視覺傳達設(shè)計專業(yè)本科畢業(yè)證書、藝術(shù)學學士學位證書和美國本土效應一致的弗羅斯特堡州立大學BachelorofFineArts(藝術(shù)學學士學位)。