2024高考備考：功能紊亂的成語
2024-04-16 22:24:46網絡轉載
1．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是()
�、偃绻麑χ袊嗣竦膰勒暶骱蛷娏铱棺h置若罔聞，一意孤行，必將自食其果。
②當登上黃山天都峰的鯽魚背時，人們都常有如臨深淵、如履薄冰的那種恐懼之感。
③這位只知道斂財而漠不關心人民疾苦的官員，最終得到了應有的懲罰。
④因為失誤，小林與冠軍失之交臂，他向記者說明了自己的情況。
�、輩⒓幼剷耐�，對中央的方針政策表示堅決擁護，還與調查組的同志暢所欲言，反映了不少問題。
⑥這世上沒有一勞永逸的事，大家都需要努力工作。
A．①③⑤B．①④⑥
C．②③⑤D．②④⑥
解析：②“如履薄冰”表示小心、謹慎，不能修飾“恐懼”這一詞語。③“漠不關心”不能帶賓語。⑤“暢所欲言”與前邊的“還與調查組的同志”語境不合。
答案：C
[練后積累]
�、僦萌糌杪劊悍旁谝贿叢还埽孟駴]有聽見一樣，形容不重視、不關心。
�、谌缏谋”合褡咴诒”弦粯�。比喻行事極為謹慎，存有戒心。
�、勰魂P心：對人對事感情冷漠，淡然處之，不放在心上。指不安心工作，事業(yè)心不強。后面不接賓語。
�、苁е槐郏褐府斆驽e過，失掉好機會。
⑤暢所欲言：痛痛快快地把心里要說的話都說出來，亦即盡情地說出想說的話，沒有約束地把心里話吐露出來。
�、抟粍谟酪荩盒量嘁淮�，把事情辦好，以后就可以不再費力了。
2．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是()
�、龠@個縣正在快速推進還建房建設，注重民生優(yōu)先，確保百姓安居樂業(yè)。
�、谖覀円庙f編三絕的精神同邪惡勢力劃清界限。
③炙手可熱的名校遭到冷遇，“天之驕子”受到社會指責，人們不禁要問：“大學生到底怎么了？”
�、芎樗疀_垮了李老漢的房子，全村人都很難過，村前村后，哀鴻遍野。
�、菟綍r摹擬教師的神態(tài)，以為總該是和顏悅色的。
�、尬覀兘涍^一個美輪美奐的區(qū)域，開車的告訴我們說這是本地富翁的住宅區(qū)域。
A．①④⑥B．②③④
C．②③⑤D．①⑤⑥
解析：②“韋編三絕”沒有“毅然決然”之類的意思，“用韋編三絕的精神同邪惡勢力劃清界限”的說法不恰當。③這里用來形容名校的“搶手，熱鬧，火爆，紅極一時”，“炙手可熱”是不恰當的。④“哀鴻遍野”程度太重，用在這里不恰當。
答案：B
[練后積累]
�、甙簿訕窐I(yè)：安定地生活，愉快地工作。
�、囗f編三絕：形容讀書勤奮。
⑨炙手可熱：手一接觸就感覺到熱得燙人，比喻權貴氣焰很盛，使人不敢接近。
�、獍櫛橐埃盒稳萘麟x失所的難民呻吟呼救的凄慘景象。比喻到處都是流離失所、呻吟呼號的饑民。
?和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。
?美輪美奐：形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。
3．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是()
�、倜總�人都有不足之處，對他的缺點，你不應該求全責備。
�、陉愃猱斁衷诟咧袣v史課程綱要中，將“臺灣史”從“中國史”中獨立出來，是想用意識形態(tài)取代歷史，是數典忘祖。
�、壑锌圃河嬎銠C研究所的研究員們津津樂道著“龍芯1號”的研發(fā)成功，這是我國首次擁有自主知識產權的CPU，又稱“中國芯”。
④蘇軾的《水調歌頭(明月幾時有)》信手拈來前人成句入詞，達到了天衣無縫的境地，堪稱化典入詞的范例。
�、轂榱搜芯啃庐a品，領導和群眾焚膏繼晷，很快拿出了第一方案。
�、尬覀兌妓究找姂T了那種“違者罰款”的告示牌。
A．①③⑥B．②④⑤
C．①②⑤D．③④⑥
答案：D
[練后積累]
?求全責備：指對人或事要求過分嚴格，必須十全十美，完美無缺才行。不帶賓語。
?數典忘祖：談論祖上的典章制度或經歷時，卻忘掉了祖先的職守�，F多比喻忘記自己本來的情況或事物的本源。
?津津樂道：指很感興趣地談論。不帶賓語。
?信手拈來：指隨手取來。形容寫文章時詞匯或材料豐富，能熟練運用。不帶賓語。
?焚膏繼晷：形容夜以繼日地勤奮學習或努力工作。
?司空見慣：指看慣了就不覺得奇怪。不帶賓語。
4．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是()
①一名歹徒順手抓起一把尖刀，幸好民警代秋眼疾手快，一把扣住他的手腕，另外兩名民警則趁機奪下了尖刀。
②這個問題，你說應該這樣，他說應該那樣，我倒真是莫衷一是，不知道該怎么辦了。
�、蹫榱税仓眉娭另硜淼闹驹刚�，鎮(zhèn)政府撥給了志愿者十幾頂帳篷，可是充滿愛心的志愿者們卻又把帳篷全部送給了災民。
�、苋绻毡緦ζ溥^去所犯罪行已有深刻認識，那么它就不會在參拜靖國神社問題上一意孤行，不會在編寫教科書時篡改歷史，不會對毒氣彈、慰安婦事件閃爍其辭。
⑤魯迅在《藤野先生》中并沒有直接寫自己對東京的失望，而是奇峰突起，以冷嘲熱諷的筆調刻畫了清國留學生“逛公園，學跳舞”，成天不學無術的丑陋形象。
�、拗袊诺渖剿娖降h永，讀者想象其中的畫面和情境，就能領悟意境的含英咀華和美妙深遠。
A．①③④B．②③④
C．①⑤⑥D．②⑤⑥
答案：A
[練后積累]
?眼疾手快：形容做事機警敏捷。
?莫衷一是：大家看法不一樣，不能得出一致的結論。使用時主語不能是某一個人。
紛至沓來：紛紛前來；連續(xù)不斷地到來。
閃爍其辭：形容說話吞吞吐吐。
不學無術：沒有學問，沒有能力。是一種最終狀態(tài)。
含英咀華：比喻琢磨和領會詩文的要點和精神。是動詞。
5．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是()
�、俳涍^一段時間的努力，我和陸崇國之間的差距已經越來越小了，總算可以望其項背了，我暗下決心，下次考試一定要超過他！
�、谒男臒o時無刻都在戀著劍波，就好像生活中不可缺少的空氣一樣。
�、鄹鱾�學校的情況不同，所走的道路不能同日而語。
④這件事非常重要，它關系到人民的財產安全問題，不能等閑視之。
�、堇贤醯膬鹤踊貋硗砹�，老王不問青紅皂白，拿起鞭子就打。
⑥他不是一個自己所希望的那樣的真正的司機，他翹尾巴，不知天高地厚。
A．①③④B．②④⑤
C．②⑤⑥D．③④⑥
答案：D(①②錯誤)
[練后積累]
望其項背：項，頸的后部；背，脊背。能夠望到別人的頸的后部和脊背，比喻趕得上或比得上。多用于否定句，表示遠遠趕不上或比不上。
無時無刻：常用為“無時無刻不”，意思為沒有一時一刻不是這樣，表示永遠、不間斷。常用于否定句。
同日而語：把水平不同的人或物同時放在一起討論，即相提并論；常說成“不可(能)同日而語”，表示否定意義。
等閑視之：把事情看得很普通平常，不加重視，毫不在意。多用于否定句。
青紅皂白：借指事情的是非、情由。常用于否定句，常說“不分(問)青紅皂白”。
天高地厚：像天那樣高，像地那樣厚。形容恩情深厚，也比喻事物艱巨、復雜。多用作“不知”的賓語，常用于否定句中。
