2022年北京市石景山一模作文范文：以“有用”點(diǎn)亮“無(wú)用”

　　二類中：36分

　　生活中常聽(tīng)到以“有用”來(lái)評(píng)價(jià)事物，其或是解決難題的手段，或是口惠實(shí)至的政策，或是助人一臂的工程。人們似乎很少聽(tīng)到“無(wú)用”。然而，“有用”之中是“無(wú)用’。“無(wú)用”，是更進(jìn)步的有用。

　　所謂“有用”，并不是單純完成目的工具，學(xué)生之中有大量搜題軟件傳播，使用這種軟件固然提高了完成作業(yè)的速度，可又有幾人能真正思考，獨(dú)立完成作業(yè)呢?此種軟件雖為“有用”，但也終究是形式有用。真正有用，應(yīng)當(dāng)是拒絕形式。以提高水準(zhǔn)而產(chǎn)生的有用。張桂梅致力于幫助大山里的孩子走出去。90后大學(xué)生柯進(jìn)幫助家鄉(xiāng)賣(mài)稻殼加工品，以上是真正意義上的有用，而不是投機(jī)取巧的形式有用。

　　即使獲得了真正的有用，我們也要?dú)v經(jīng)無(wú)用的沉淀。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴，一些學(xué)說(shuō)即使在當(dāng)時(shí)沒(méi)有得到認(rèn)可在現(xiàn)代生活中也被挖掘出了真正的價(jià)值。哥白尼違抗教會(huì)，日心說(shuō)在數(shù)百年后才得到承認(rèn)；屠呦呦于無(wú)限次失敗后方開(kāi)發(fā)出青蒿素。在歷經(jīng)“無(wú)用”的質(zhì)疑后，有用才能發(fā)揮出價(jià)值

　　有用過(guò)后，我們開(kāi)始向無(wú)用探索。當(dāng)今社會(huì)中存在很多“斜杠青年”，即跨領(lǐng)域工作的青年。許多與自身發(fā)展無(wú)關(guān)的職業(yè)、愛(ài)好被他們同時(shí)培養(yǎng)、深耕;當(dāng)古代人解決自己的溫飽后，便開(kāi)始拓展科學(xué)、技術(shù)、天文等諸多領(lǐng)城;學(xué)生在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要進(jìn)行綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)。從本質(zhì)上看，青年們做好自己的本職，為人們解決饑餓。學(xué)生們提高分?jǐn)?shù)，無(wú)疑是最有用的生活方式。所謂無(wú)用是更進(jìn)一步的有用，正是我們超越了有用，跨越了自己的舒適圈，去探索無(wú)用，我們才能迎接當(dāng)今百花齊放的新時(shí)代。

　　從有用做起，向無(wú)用探索，以“有用”點(diǎn)亮“無(wú)用”，新時(shí)代的我們才更有機(jī)會(huì)!

　　評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)篇明確提出論點(diǎn)，中間論述對(duì)“有用”“無(wú)用”的內(nèi)涵進(jìn)行了較準(zhǔn)確的闡釋，但主要是基于事例分析式闡釋，且有兩種內(nèi)涵認(rèn)知，文章的論證邏輯上不緊密；對(duì)“有用”與“無(wú)用”關(guān)系的分析中舉例充分，說(shuō)理較充分。

 

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