時間有限,如何高效?——高考英語三輪復(fù)習(xí)策略來啦!
2022-03-08 16:49:53高考網(wǎng)整理
合理安排時間,精準(zhǔn)定位
01、第一輪:全面復(fù)習(xí),沖擊春考(9月-2 月初)
上海英語高考一年有兩考,不少同學(xué)都希望在春考中能夠出色發(fā)揮。所以第一輪復(fù)習(xí),我們的目標(biāo)是系統(tǒng)梳理、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、夯實(shí)基礎(chǔ),沖擊春考。
這一輪復(fù)習(xí)的任務(wù)是高考分項分模塊整體復(fù)習(xí)。內(nèi)容包括:①分類復(fù)習(xí)高考詞匯;②按照高考題型加強(qiáng)專項訓(xùn)練,全面提高綜合語言運(yùn)用能力;③認(rèn)真分析每次考試,合理調(diào)整具體的復(fù)習(xí)計劃。
一輪復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)知識為主,強(qiáng)調(diào)知識積累 的系統(tǒng)化,掌握特定題型的解題方法和技巧。
02、第二輪:鞏固復(fù)習(xí),反思提升(寒假-5 月)
春考過后,同學(xué)們要利用寒假和二模前的時間對春考進(jìn)行反思。有了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)對自己的薄弱環(huán)節(jié)有了明確的認(rèn)識。
第二輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)在于鞏固一輪復(fù)習(xí)成果、反思春考,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步夯基固本。
這一輪復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容是:①繼續(xù)分類復(fù)習(xí)高考詞匯,對詞匯在語境中的使用進(jìn)行深化理解;②按照高考題型加強(qiáng)專項限時訓(xùn)練;③加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺;④做好春考考試分析,提升能力。
二輪復(fù)習(xí)以限時訓(xùn)練為主,注重查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補(bǔ)救,追求穩(wěn)步提升的效果。根據(jù)高考題型結(jié)構(gòu),有計劃地進(jìn)行各個題型的專項訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)由語言知識到語言應(yīng)用能力的轉(zhuǎn)化。
03、第三輪:沖刺復(fù)習(xí),備戰(zhàn)秋考(5月-6 月初)
高三下學(xué)期的二模之后,同學(xué)們要穩(wěn)定心態(tài),合理安排作息,做好秋考的最后沖刺準(zhǔn)備。
這一輪的任務(wù)是反思?xì)v次?、春考得失,穩(wěn)定心態(tài),進(jìn)行考前適應(yīng)性訓(xùn)練,定時定量做模卷、回顧錯題、橫向鉆研、領(lǐng)悟規(guī)律。
復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容是:①加強(qiáng)針對性訓(xùn)練;②做整套模擬試題,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
第三輪復(fù)習(xí)以綜合提升為主,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,積累臨場經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化應(yīng)試技能,最終提高應(yīng)試能力。同學(xué)們在這一輪復(fù)習(xí)中記得做到“吉祥三保”:
保溫——各項題型經(jīng)常練,保持做題熟練度;
保鮮——適當(dāng)做點(diǎn)新鮮題,錘煉考場抗壓度;
保質(zhì)——模擬練習(xí)保質(zhì)量,確保操練有效度。
三輪復(fù)習(xí)備考策略
01、詞匯常抓不懈
在整個一年的高三英語學(xué)習(xí)中,同學(xué)們始終要有計劃地抓好考綱詞匯復(fù)習(xí),做到讀音、拼寫、詞性、詞義準(zhǔn)確無誤,堅持默寫過關(guān)。在背誦的同時區(qū)別好同義詞、近義詞、易混詞、詞組和詞性詞形變化。特別關(guān)注拓展熟詞生義、一 詞多義、一詞多性的現(xiàn)象。整理模卷中的拓展詞匯和詞組,從試卷中、練習(xí)中、時政要聞中提取一些最新的詞匯表達(dá),以拓展詞匯量。
02、語法反復(fù)鞏固
語法知識是夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識的有效途徑,靈活掌握各種時態(tài)、語態(tài),非謂語動詞、各種從句、 倒裝、虛擬語氣等,既可以幫助同學(xué)們在語法填空題上立于不敗之地,對寫作表達(dá)的準(zhǔn)確性也很有幫助,對于閱讀理解長難句的正確理解也是必不可少的技能。
因此,同學(xué)們要時時回顧語法的基本知識,理解語法中的邏輯聯(lián)系,反思語法填空的錯題,及時查閱、復(fù)習(xí)遺忘了的語法知識,建立穩(wěn)固扎實(shí)的語法體系。
03、把握各題型特點(diǎn),提升英語的思辨能力
近年來,上海的高考試卷命題注重考查英語語言運(yùn)用能力,同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候,既要注重分項題型的訓(xùn)練,同時要提升英語的思維 能力,更好地適應(yīng)高考。
聽力要做到課內(nèi)與課外相結(jié)合,專題與套題相結(jié)合。課內(nèi)可以聽高考模擬聽力,課外可以聽時政要聞。聽力專題以題型或話題為板塊開展。套題精選也應(yīng)選擇與高考聽力題型一致、難度適當(dāng)、語速適中的由英美人士錄制的材料來加強(qiáng)訓(xùn)練,對錯誤較集中的題要反復(fù)聽,認(rèn)真分析錯誤原因。
閱讀方面,高考試題中閱讀文章題材豐富,體裁多樣,以考查深 層次理解為主。如主旨大意、猜測詞義或句意、判斷推理、理解作者的寫作意圖和基本態(tài)度、選擇最佳文章題目等。在平時備考時就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,以限時閱讀為主, 把握好速度和準(zhǔn)確度的關(guān)系。在做題過程中要逐漸做到:快讀文章抓大意,回讀文章找線索。所謂找線索就是在明確文章表達(dá)的中心后,帶著問題回讀文章,找到相關(guān)信息,把選項逐個與原文對照,認(rèn)真分析來獲得答案。這樣既能減少閱讀量,又能減輕閱讀壓力,從而提高閱讀的信心和效率。英語能力較強(qiáng)的同學(xué),每周還可以適當(dāng)增加外刊的閱讀,對鞏固、擴(kuò)大詞匯量,提升語感,擴(kuò)大視野,提高閱讀思辨能力是一個卓有成效的途徑。
對于六選四閱讀,則要注意深層次閱讀,選項要滿足話題一致原 則,然后注意上下文在邏輯詞、銜 接詞、指示代詞等方面的一致性,按照先易后難的方法去做。特別要注重這一類題型要有一個全局觀,要從整體的文章脈絡(luò)、起承轉(zhuǎn)合來進(jìn)行選擇。
此外,同學(xué)們做語法填空題要做到語境為主,兼顧語法。遇空要 學(xué)會判斷考點(diǎn)是什么,靈活運(yùn)用排除法、還原法、簡化句子結(jié)構(gòu)法等 技巧來提高答題效率。做十一選十的詞匯閱讀題時,要分析基本詞匯的本意、一詞多義、一詞多性、熟詞生義以及固定搭配,聯(lián)系上下文 進(jìn)行適配性分析。
完形填空是不少同學(xué)感到較為困難的題型,做完形填空的題型訓(xùn)練要做到三遍過:一遍帶空通讀全文,二遍仔細(xì)甄選選項,三遍回讀解決疑難。在日常學(xué)習(xí)中要做到:注意重點(diǎn)詞組、習(xí)語和常用句型的積累和應(yīng)用;注意詞匯詞組的使用范圍和同一詞匯在不同語境中的不同含義,注意上下文的勾連和邏輯關(guān)系。每次練習(xí)后最好做到帶空通讀全文能把正確選詞讀出來。對于此題失分較多的同學(xué)要堅持至少每兩天練習(xí)一篇完型, 然后對照答案進(jìn)行通讀反思。
書面表達(dá)的提高要注意三個方面,一是多積累佳句,遇到好的寫作句型及時背誦包括范文的背誦;二是加強(qiáng)翻譯練習(xí),翻譯是一項需要同學(xué)們花費(fèi)大量時間進(jìn)行記憶、訓(xùn)練的題型,同學(xué)們要按時、有序、定量地進(jìn)行翻譯練習(xí),熟練各種句型和重難點(diǎn)詞匯的用法,及時糾錯,反復(fù)背誦。學(xué)會在作文中運(yùn)用翻譯練習(xí)中的好詞好句。在練習(xí)翻譯的過程中避免錯誤,提高書寫正確句子的能力;三是練習(xí)寫作并及時改錯,每次寫過的書面表達(dá)都要再次審查進(jìn)行改錯,最好二次改寫,以逐漸提高寫作能力。
最后再和同學(xué)們聊一下概要寫作,這是一項對考生提出很高要求的題型,要求同學(xué)們通過閱讀文章以不超過 60 個字概括出文章的要點(diǎn),對同學(xué)們的分析能力和語言綜合能力提出了很高的要求,同學(xué)們要注重限時概要寫作的訓(xùn)練,學(xué)會將自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行比對,尋找自己在概括要點(diǎn)和語言精煉表達(dá)上的不足之處。
高三復(fù)習(xí)“五個一”技巧
01、一本考綱詞匯手冊常在手邊
上海市教育考試院每年都編發(fā)一本高考詞匯手冊,同學(xué)們的詞匯積累一定要以此為綱要,認(rèn)真復(fù)習(xí),反復(fù)翻看,熟悉每個詞的詞性和不同的意思。
02、一本錯題集常常回看
準(zhǔn)備一本錯題本,將自己平時訓(xùn)練或考試當(dāng)中的錯誤,加以整理和歸納,集中在錯題本上,經(jīng);仡。錯題集能幫助我們突破自己的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn),減少考試中的重復(fù)丟分。
03、一本作文素材常常積累
準(zhǔn)備一本作文素材本,將范文中的高級詞匯、常用句型和過渡語、閱讀中可借鑒的表達(dá)以及經(jīng)典范文集中起來,整理歸類,作為朗讀、背誦、抄寫、仿寫、欣賞的寫作素材,逐步提高我們的寫作水平。
04、一本詳盡的權(quán)威的語法書經(jīng)常翻看
準(zhǔn)備一本權(quán)威的語法書放在書桌上隨時查閱。語法知識是夯實(shí)基礎(chǔ)的有效途徑,有助于我們解答語法填空題,還有助于寫作表達(dá)的準(zhǔn)確性。
05、一本精選的高考試題或?荚囶}匯編常常練習(xí)
高考試題和好的?荚囶}具有高度的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和規(guī)范性,其重要性是任何模擬試題無法取代的。認(rèn)真地對近幾年的高考?碱}進(jìn)行模擬訓(xùn)練,熟悉、分析,把握高考命題的特點(diǎn)、規(guī)律和趨勢,總結(jié)答題的規(guī)律和技巧,培養(yǎng)自己良好的考試感覺。高三英語一年的復(fù)習(xí)需要我們在整體安排上步步為營,夯實(shí)基礎(chǔ),綜合突破,查漏補(bǔ)缺,落實(shí)三輪復(fù)習(xí);在具體實(shí)施時環(huán)環(huán)相扣,逐級推進(jìn),分模塊各個擊破;還要學(xué)會調(diào)整心態(tài),善于查缺補(bǔ)漏,反思靜悟。這樣,我們才會有“備”而無“患”,成功實(shí)現(xiàn)高考英語獲佳績的夢想。
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