2020高考語文高頻考點:辨析與修改(2)
2020-02-18 09:36:46高考網整理
5.表意不明
所謂表意不明,指的是因為詞義不準,詞性誤用,指代不清,語有歧義等影響了表意的明確。
表意不明常見有如下幾種情形:
、俅~指代不明
②數目不確切
、鄯秶淮_定
④歧義
請看以下例句:
例1.棺材后面跟著三個婦女——死者的母親和她的兩個女兒。
解析:指代不明。句中“她”究竟指誰?“死者”還是“母親”?如果指代“死者”,“她的”就應該去掉才好。
例2.參加這次活動的有我校師生將近四百多人。
解析:數目不確切。“將近”與“四百多人”矛盾。宜根據實際情況,刪去“將近”或“多”。
例3.從六十歲到九十九歲的老太太被特許坐著車子參加游行。
解析:范圍不確定。從字面上看,好像59歲以下和100歲以上的都沒有坐車參加游行的權力。應改為“六十歲以上的”。
例4.大家對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料的問題,普遍感到非常氣憤。
解析:歧義。大家“氣憤”的是什么?是護林員揭發(fā)問題這件事還是護林員揭發(fā)出來的問題?如果在“揭發(fā)”后面加上一個“的”字,歧義就消除了。
6.不合邏輯
所謂不合邏輯,指的是由于概念使用、分類、判斷失誤造成的語病。
常見的不合邏輯的語病有如下幾種:
、俨环峡陀^事實
、谇昂竺
、鄯诸惲信e不當
、芊穸ㄊМ
請看下面例句:
例1.地主資產階級竭力宣揚“勞心者治人,勞力者治于人”的修正主義觀點。
解析:不符合客觀事實。“勞心者治人”的觀點是封建主義的,地主資產階級也不可能去宣揚修正主義的觀點。
例2.電影快開演了,觀眾們爭先恐后地魚貫入場。
解析:前后矛盾。“魚貫”是一個接一個地,應該是很有次序的,與前面的“爭先恐后”矛盾了。“爭先恐后”就應該“蜂擁”而上。
例3.今天下午,我們班的任務是掃地、拔草、墊道和搞校園衛(wèi)生。
解析:分類列舉不當。掃地、拔草、墊道都是“搞校園衛(wèi)生”的具體內容,不能用表并列關系的“和”來連接。
例4.科學發(fā)展到今天,誰也不會否認地球不是繞著太陽運行的。
解析:否定失當。整句話用了三重否定,造成語意的混亂。只有將后一個“不”刪去,句子才通順。