理科和工科有什么區(qū)別？

　　理科和工科是教育部在本科專業(yè)設(shè)置時劃分的大的學(xué)科門類，兩者之間有聯(lián)系也有區(qū)別。

　　理科

　　理科是基礎(chǔ)科學(xué)，包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、天文學(xué)、大氣科學(xué)等。理科的培養(yǎng)目標是從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)管理工作的高級專門人才。

　　工科是運用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理，結(jié)合生產(chǎn)實踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗而發(fā)展起來的學(xué)科。典型的專業(yè)大類有機械、電子信息、自動化、計算機、交通運輸、航空航天等。工科培養(yǎng)目標是在相關(guān)生產(chǎn)和技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、技術(shù)開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

　　工科

　　目前，不少考生對理科有片面認識。第一，理科不等于純粹理論，理科的研究內(nèi)容涉及基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究，純粹理論研究只是其中的一部分。第二，理科研究的突破將對工程技術(shù)發(fā)展起巨大的推進作用。有人將工程技術(shù)的發(fā)展與理科研究割裂開來，沒有看到理科研究成果對工程技術(shù)發(fā)展起巨大推進作用。事實上，理科研究的每一次突破，都會對技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

　　考生選擇高校時應(yīng)注意兼顧其理科專業(yè)的基礎(chǔ)、工科專業(yè)的發(fā)展趨勢，確定較為長遠的個人發(fā)展目標。

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