高中語文如何提高成績 文科學(xué)霸使用過的方法

高中語文如何提高成績 文科學(xué)霸使用過的方法

語文對于學(xué)生來說，可能并不像數(shù)學(xué)那樣需要非常艱難的思維方法才能研究明白，但是我們對于高中語文還是應(yīng)該保持一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，下面是小編總結(jié)的高中語文提高成績的方法。

高中語文提高成績的方法一

1、關(guān)于寫作能力，在掌握了速讀記憶的基礎(chǔ)上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在于多寫，學(xué)會借鑒、運(yùn)用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

2、語文無處不在，生活的各個領(lǐng)域都離不開，所以王偉在語文的學(xué)習(xí)中很強(qiáng)調(diào)大語文觀，他很注重廣泛攝取，形成一定的積累，然后試著靈活應(yīng)用。他說，高中語文觀要我們平時學(xué)會注意周圍，其實周圍有很多我們書本上學(xué)不到的東西，而這些往往就在于你經(jīng)意與不經(jīng)意之間。比如校園內(nèi)張貼的一些名人名言、電視或廣告牌上的廣告詞等，這些都可以去留意并形成積累，以備用時之需。

高中語文提高成績的方法二

字詞是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，怎樣才能更好的識記字詞呢?大家不妨按以下程序進(jìn)行：

1、識記詞的注音、字形、意義及生成義。舉個例子，“莽”字，注音是莽(ma?ng)， 本意是一只犬鉆到了草中間，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后來，生成廣大，遼闊之意。還有粗魯，冒失之意如：～漢。

2、再看它在高中語文文中是如何運(yùn)用的。

3、用字詞造句。一定要在了解了詞的本義和引申義之后，進(jìn)行造句，恰當(dāng)?shù)陌堰@個字詞用上。

4、聯(lián)詞成篇。一課的詞學(xué)完了，或高中語文一單元的詞學(xué)完了，把它們統(tǒng)統(tǒng)用一篇文章聯(lián)結(jié)起來，而且要想象合理，語句通順。如果按這個程序走一遍，通過感受、領(lǐng)悟、積累和運(yùn)用，這個字詞，你一定能夠掌握住。但別忘了及時復(fù)習(xí)。

高中語文提高成績的方法三

1、讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于英語學(xué)習(xí));

2、沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲;

3、每天早上起來，哪怕是走走路，新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富;

4、偶爾做首詩，不好不要緊，要緊的是你可以知道你的高中語文詞匯到底夠不夠，哪方面的詞匯量不夠;

5、盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯;

6、多看點高考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。

以上就是小編為各位介紹的關(guān)于高中語文提高成績的方法，對于高中語文，我們一定要保持著一個持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，因為對于高中語文的知識來說，僅僅學(xué)習(xí)三年肯定是學(xué)不透徹的，所以我們一定要盡自己的努力多學(xué)些。