高中生物易錯知識點總結
2019-04-28 17:49:14網(wǎng)絡資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高中生物易錯知識點總結
高中生物是理科生高考中必考的科目,高中生物復習時必背的小知識點有哪些,下面有途網(wǎng)小編給大家整理了高中生物易錯知識點總結,希望對你有幫助。
高中生物易錯知識點總結
1.自養(yǎng)需氧型生物的細胞結構中可能沒有葉綠體可能沒有線粒體(例如:藍藻)
2.神經(jīng)調節(jié):迅速精確比較局限時間短暫
體液調節(jié):比較緩慢比較廣泛時間較長
3.合成谷安酸,谷氨酸↑抑制谷氨酸脫氫酶活性可以通過改變細胞膜的通透性來緩解
4.生產(chǎn)賴氨酸時加入少量的高絲氨酸是為了產(chǎn)生一些蘇氨酸和甲硫氨酸使黃色短桿菌正常生活
高中生物易錯知識點總結
1.生長激素:垂體分泌→促進生長主要促進蛋白質的合成和骨的生長
促激素:垂體分泌→促進腺體的生長發(fā)育調節(jié)腺體分泌激素
胰島 :胰島分泌→降糖
甲狀腺激素:促進新陳代謝和生長發(fā)育,尤其是對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要影響
孕激素 :卵巢→促進子宮內膜的發(fā)育為精子著床和泌乳做準備
催乳素 :性腺→促進性器官的發(fā)育
性激素 :促進性器官的發(fā)育,激發(fā)維持第二性征,維持性周期
2.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產(chǎn)者和分解者
3.植物的個體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)(胚胎發(fā)育),植物的生長和發(fā)育(胚后發(fā)育)
4有絲分裂后期有4個染色體組
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1.所有生殖細胞不都是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的
2.受精卵不僅是個體發(fā)育的起點,同時是性別決定的時期
3.雜合子往往比純合子具有更強的生命力
4.靶細胞感受激素受體的結構是糖被
靶細胞感受激素受體的物質是糖蛋白
高中生物易錯知識點總結
1.光能利用率:光合作用時間 、 光合作用面積、 光合作用
效率(水,光,礦質元素,溫度,二氧化碳濃度)
2.離體植物組織或器官經(jīng)脫分化到愈傷組織經(jīng)在分化到根或芽等器官再到試管苗
3.16個細胞的球狀胚體本應當分裂4次而實際分裂5次
基細胞-受精卵→頂細胞→16個細胞的球狀胚體
4.受精卵靠近珠孔
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1.細胞融合細胞內有4個染色體組
2.內胚層由植物極發(fā)育其將發(fā)育成肝臟、心臟、胰臟
胚層、外胚層由動物極發(fā)育成
3.高等動物發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段前一個階段中關鍵的時期是原腸胚時期其主要特點是具有內胚層、中胚層、外胚層并形成原腸胚和囊胚腔兩個腔
4.生物體內的大量元素: C H O N P S K Ca Mg
高中生物易錯知識點總結
1.生物群落不包括非生物的物質或能量
2.細胞免疫階段靶細胞滲透壓升高
3. C4植物
葉肉細胞僅進行二氧化碳→C4 (正常)
僅光→活躍的化學能(NADP,ATP)
圍管束鞘細胞 C4→CO2→三碳化合物(無類囊狀結構薄膜)
ATP + NADP―→ 輔酶二+ ADP
供氫供能
4.關于基因組的下列哪些說法正確
A.有絲分裂可導致基因重組×
B、等位基因分離可以導致基因重組×
C.無性生殖可導致基因重組×
D.非等位基因自由組合可導致基因重組√
高中生物易錯知識點總結
1.判斷:西瓜的二倍體、三倍體、四倍體是3個不同的物種× (三倍體是一個品種,與物種無關)
2.生物可遺傳變異一般認為有3種
(1)將轉基因鯉魚的四倍體與正常二倍體鯉魚雜交產(chǎn)生三倍體魚苗(染色體變異)
(2)血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變導致血紅蛋白病(基因突變)
(3)一對表現(xiàn)型正常的夫婦生出一個既白化又色盲的男孩(基因重組)
3.目的基因被誤插到受體細胞的非編碼區(qū),受體細胞不能表達此性狀,而不叫基因重組(插入編碼區(qū)內叫基因重組)
109.判斷(1)不同種群的生物肯定不屬于同一物種×(例:上海動物園中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物種不是同一群落)
(2)隔離是形成新物種的必要條件√
(3)在物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離×(不一定有地理隔離,只需生殖隔離即可)
4.達爾文認為生命進化是由突變、淘汰、遺傳造成的
5.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質循環(huán)和能量流動