高中語文課本文言文閱讀試題
2019-04-24 21:06:09網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高中語文課本文言文閱讀試題
文言文是高中語文中比較難的一塊,文言文閱讀更是令不少學(xué)生頭疼。今天小編要為大家整理的是高中語文答題訓(xùn)練:文言文選段,希望能對(duì)大家有所幫助。
高中語文課本文言文閱讀試題
于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬?ldquo;今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬?ldquo;此迫矣!臣請(qǐng)入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項(xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬?ldquo;臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐。”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊出。
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.項(xiàng)王按劍而跽曰 跽:挺直身子跪著 B.刑人如恐不勝 勝:盡
C.先破秦入咸陽者王之 王:稱王 D.竊為大王不取也 竊:私下里
2.下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法,相同的一組是 ( )
A.①拔劍切而啖之 ②于是荊軻遂就車而去
B.①還軍霸上,以待大王來 ②以其無禮于晉
C.①沛公起如廁,因招樊噲出 ②因人之力而敝之,不仁
D.①臣死且不避,卮酒安足辭 ②不者,若屬皆且為虜
3.下列加點(diǎn)詞的意義和用法,與例句中加點(diǎn)的詞相同的一項(xiàng)是 ( )
例:樊噲覆其盾于地
A.秦伯圍鄭,以其無禮于晉 B.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙
C.良曰:“長于臣。” D.因擊沛公于坐
4.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )
A.項(xiàng)莊是項(xiàng)羽手下的一個(gè)武將,他在接受了趁舞劍時(shí)刺殺劉邦的任務(wù)后,總是于心不忍。再加上項(xiàng)伯的保護(hù),所以他未能把劉邦刺死。
B.樊噲不僅能吃能喝,還能言善變,口齒伶俐,他居然把項(xiàng)羽說得無言以對(duì)。
C.樊噲闖入軍營中,只引起了項(xiàng)羽的一點(diǎn)本能的“按劍而跽”的反應(yīng),可見項(xiàng)羽的確小看了劉邦及其手下。
D.從樊噲的一番話來看,他是很懂得外交辭令的。他先指桑罵槐地怒斥一頓,然后又不失時(shí)機(jī)、恰到好處地講出劉邦這樣做都是為了項(xiàng)羽,把項(xiàng)羽抬舉一番,難怪項(xiàng)羽愛聽。
5.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(每小題2分,共4分)
(1)頭發(fā)上指,目眥盡裂。
譯文:
(2)故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。
譯文:
高中語文課本文言文閱讀試題
荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前。”秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”
軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長,操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。
荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。
是時(shí),侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。
軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契
報(bào)太子也。”
左右既前,斬荊軻。秦王目眩良久。
19.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A、荊軻顧笑武陽 顧:回頭看 B、因左手把秦王之袖 把:抓住
C、秦王驚,自引而起 引:伸直身子 D、乃引其匕首提秦王 提:用手提起
20下.列加點(diǎn)詞的意義和用法,與例句中加點(diǎn)詞相同的一項(xiàng)是 ( )
例:而乃以手共搏之
A、以次進(jìn) B、以故荊軻逐秦王
C、必得約契以報(bào)太子也 D、侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻
21.對(duì)下列句中加點(diǎn)通假字的判斷,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A、秦武陽色變振恐 振:通“賑” B、群臣驚愕,卒起不意 卒:通“猝”
C、秦王還柱而走 還:通“環(huán)” D、圖窮而匕首見 見:通“現(xiàn)”
22.下列對(duì)情節(jié)、人物及寫法的分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A、選文描寫了荊軻刺秦王過程中“顧笑武陽”“圖窮匕見”“倚柱笑罵”等驚心動(dòng)魄場(chǎng)面。
B、寫荊軻“笑”——“顧”——“前”三個(gè)動(dòng)作,襯托出秦武陽的膽怯和秦王的威嚴(yán)。
C、作者以群臣的驚愕,秦王的惶急、左右的驚呼,從側(cè)面襯托了荊軻的英雄虎膽。
D、選文最后寫荊軻事敗之后“倚柱而笑,箕踞以罵”,從正面刻畫了荊軻的英雄形象。
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