如何做高中語文閱讀理解題 語文閱讀拿分技巧
2019-04-18 12:03:06網(wǎng)絡資源文章作者:高考網(wǎng)整理
如何做高中語文閱讀理解題 語文閱讀拿分技巧
高中語文的閱讀理解題,是在高中語文中比較好拿分的一項了。但是有些同學高中語文閱讀能力不太好導致答題不具體,造成不必要的失分。想要高中語文拿到高分,做好閱讀理解題是關鍵。有途網(wǎng)小編為大家整理了一些關于語文閱讀拿分的技巧。希望對同學有幫助。
高中語文答題技巧之評價、鑒賞人物、文章主旨題。
可以通觀全文,篩選重要信息,從人物的言行中分析其中蘊含的精神或品質。一般地說,答案由三部分組成:前半部分簡要概括文章內(nèi)容,可以這樣表述:①文章通過……的敘述;②本文由……(某件事)寫起,運用了……。第二部分概括文章內(nèi)容中蘊含著的思想意義, 可以這樣表述:表現(xiàn)了揭示了批判了贊美了勸誡……(某種思想道理)。有時題目就可成為答案的一部分,而且是必須的內(nèi)容。最后陳述同意哪種觀點,并闡明理由。在整體感知文本的基礎上,找出文中能表現(xiàn)作者情感的句子和文章主題的句子,聯(lián)系具體材料展開回答。
高中語文答題技巧之概括題
高中語文概括文章內(nèi)容題:按敘述的基本要素(行為、經(jīng)歷)或小說情節(jié)或人物言行或作者的情感變化,篩選材料,組合回答。
歸納中心意思題
⑴抓題目。題目是文章的“眼睛”,文章的題目總能或顯或隱地傳達出文章的主題。⑵抓住文中材料直接告訴讀者中心意思的句子。⑶抓住文章的開頭、結尾段中的提示中心意思的點題句,關鍵句,一般都是抒情、議論句。⑷通過結構分析歸納中心意思。把文章的各部分的大意連貫起來,加以綜合概括,然后指出作者借以表達的思想、感情、態(tài)度。⑸從時代背景入手,好的文章都有時代的烙印,分析作者的寫作背景。
本文記敘了(描寫了)……的故事(事跡、經(jīng)過、事件、景物),表現(xiàn)了(反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、實質),抒發(fā)了作者的……的感情。
高中語文答題技巧之問文章寫作特色題
高中語文閱讀可從文章選材、結構布局、語言、立意等角度考慮,要結合該文寫作的手法:1、選材:材料典型、真實,詳略得當,表現(xiàn)、突出了中心2、結構布局:布局合理、巧妙、結構嚴謹,3語言:樸實或生動、形象、準確;或豪放或婉約;或清新或凝重;或直白或含蓄或流暢,修辭的運用等。4立意:思想深刻、新穎,以小見大、富有哲理等。