2018高考?xì)v史主觀題答題技巧有哪些

2018高考?xì)v史主觀題答題技巧有哪些

歷史主觀題考查的知識(shí)點(diǎn)細(xì)，知識(shí)之間的融會(huì)貫通性比較強(qiáng)，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)的歷史思維，并且能史論結(jié)合，答題才能答出水平。下面有途網(wǎng)小編整理了一些歷史主觀題答題技巧，供參考!

高考?xì)v史主觀題答題技巧總結(jié)

一、抓住材料的主旨，首先就要找到題設(shè)和材料中的關(guān)鍵信息

歷史的材料分析題往往篇幅很長(zhǎng)，信息量大，并且有時(shí)候會(huì)引用古籍中的句子，學(xué)生讀起來(lái)困難，容易抓不住重點(diǎn)。針對(duì)這一問(wèn)題，學(xué)生可以從題設(shè)和材料中學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵的詞句，并且用筆勾畫(huà)出來(lái)，從而快速把握出題者的出題思路。以2014年高考文綜北京卷為例，第37題的材料二給出了四幅世界主要貿(mào)易路線時(shí)代變遷圖，要求學(xué)生以世界洲際貿(mào)易發(fā)展為視角，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其中所蘊(yùn)含的歷史信息。該題考查得十分靈活，一些學(xué)生看到后會(huì)不知從何下筆。事實(shí)上，學(xué)生可以用筆圈出圖示的歷史時(shí)期，是在公元1400年以后，然后看圖名的變化，如，圖18的圖名多了“航海”和“鐵路”兩個(gè)詞，圖19則多了“電子商務(wù)”和“網(wǎng)購(gòu)”兩個(gè)詞，據(jù)此，學(xué)生就可以把貿(mào)易手段的多樣化趨勢(shì)作為答題的一

個(gè)點(diǎn)。

二、答題要規(guī)范化，注意分點(diǎn)答題，并要有必要的

提示

許多學(xué)生的思路很開(kāi)闊，答題字?jǐn)?shù)很多，而且有史實(shí)有論據(jù)，思路也比較正確，但答題不規(guī)范，習(xí)慣用“一段式”的答法，這讓許多老師在閱卷時(shí)不容易找出重點(diǎn)，得分也就不高。因此，規(guī)范的答題對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)尤為重要。我在日常的教學(xué)中，就要求學(xué)生分點(diǎn)答題，并且在一題多問(wèn)的主觀題中，要求學(xué)生寫(xiě)出必要的提示語(yǔ)，如

原因、意義、影響等，只有這樣才能清晰地將答案呈現(xiàn)

出來(lái)。

三、字?jǐn)?shù)答得多不如要點(diǎn)分得全

因?yàn)楦呖嘉木C判卷往往是采點(diǎn)給分，只要學(xué)生能夠想到這一點(diǎn)，并且史實(shí)正確、論點(diǎn)合理而且有必要的說(shuō)明，那么判卷老師會(huì)合理給分。倘若學(xué)生沒(méi)有想到這一點(diǎn)，即便是把其中一點(diǎn)說(shuō)得再全面、再詳細(xì)也沒(méi)有辦法得高分。因此，我在平常的教學(xué)中，十分注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，注意開(kāi)闊學(xué)生的思路，從不同的角度看待和思考問(wèn)題，在答題中，讓他們學(xué)會(huì)多列幾個(gè)點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地表明自己的觀點(diǎn)，以免在高考中造成時(shí)間不夠用。

有哪些實(shí)用的高考?xì)v史答題技巧

1、敘述型。敘述型是從歷史的角度歸納和綜合歷史事件(或歷史現(xiàn)象)的過(guò)程(原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)或歷史人物主要的活動(dòng)。設(shè)問(wèn)往往要求考生根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答或者是直接從材料中提煉論點(diǎn)回答。

題目中一般含有“簡(jiǎn)述”、“敘述”、“概述”、“試述”等提示語(yǔ)，回答時(shí)要緊緊圍繞事件或者人物的主要活動(dòng)，把散見(jiàn)于教材中的內(nèi)容根據(jù)要求進(jìn)行整理，注重考查對(duì)教材知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)和歸納總結(jié)。

2、綜合型。綜合型是把分散在教材不同章節(jié)、不同國(guó)度、不同歷史時(shí)期但又有某種聯(lián)系的歷史內(nèi)容融合在一起進(jìn)行綜合考查，它既便于考查學(xué)科知識(shí)之間的系統(tǒng)聯(lián)系，又注重考查多層次、多角度分析、解決問(wèn)題的思維能力。

從解答方法上看，多運(yùn)用兩種或兩種以上的解答方法解題，是敘述、論證、分析、比較等的綜合體。這種題型的突出特點(diǎn)是內(nèi)容跨度大，能力要求高。

3、說(shuō)明型。說(shuō)明型非選擇題是對(duì)事物的本質(zhì)或者對(duì)事物(事件)進(jìn)行分析說(shuō)明。設(shè)問(wèn)中往往包含有“試分析、試說(shuō)明、表明、體現(xiàn)了、反映出”等詞語(yǔ)。