高一生物教案:《基因的自由組合規(guī)律》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-24 17:37:09
第一課時(shí)
(一)明確目標(biāo)
銀幕顯示使學(xué)生明確本堂課應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
了解孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果。理解孟德爾對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋及有關(guān)遺傳圖解。
(二)重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過(guò)程
引言,孟德爾發(fā)現(xiàn)并總結(jié)的基因的分離規(guī)律,只研究了一對(duì)等位基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,但任何生物都不是只有一種性狀,而是具有多種性狀,如豌豆在莖的高度上有高,有矮;在花的顏色上有紅花,有白花;在種子的顏色上有黃,有綠;在種子的形狀上有圓形,有皺縮;那么,當(dāng)兩對(duì)或兩對(duì)以上的相對(duì)性狀同時(shí)遺傳時(shí),它們又是遵循怎樣的遺傳規(guī)律呢?孟德爾通過(guò)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),總結(jié)出了基因的自由組合規(guī)律。
l.兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)
教師出示豌豆種子兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的掛圖,講解實(shí)驗(yàn)過(guò)程之后,教師提出以下問(wèn)題:
(l)兩對(duì)相對(duì)性狀指哪兩對(duì)?
要求學(xué)生弄清相對(duì)性狀的概念,只有同一生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型才叫相對(duì)性狀,不要把黃與圓,綠與皺當(dāng)成了相對(duì)性狀。
(2)F1代為什么只有黃圓一種性狀?
要求學(xué)生初步學(xué)會(huì)分析性狀的顯、隱性。
(3)F2代為什么會(huì)出現(xiàn)兩種新性狀,即綠圓與黃皺,而且四種表現(xiàn)的比值為9:3:3:1?
任學(xué)生去展開想象,自由回答,教師不要忙于對(duì)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)作評(píng)判,待有幾種不同的答案后,教師說(shuō),讓我們聽聽孟德爾是怎樣解釋的。
教師強(qiáng)調(diào):
(1)黃和綠、圓和皺這兩對(duì)相對(duì)性狀,是由兩對(duì)等位基因所控制的,這兩對(duì)基因又分別位于不同的同源染色體上。
(2)黃和綠由等位基因Y和y控制,圓和皺由另一對(duì)同源染色體上的等位基因R和r控制。兩親本基因型為YYRR、yyrr,它們產(chǎn)生的配子分別是YR和yr,F(xiàn)1的基因型為YyRr。這也是為什么F1表現(xiàn)為黃圓的原因,教師邊講邊畫下列遺傳圖解。(也可以在銀幕上逐條顯示)
現(xiàn)在,重要的是F1YyRr會(huì)產(chǎn)生些什么類型的配子。
大家知道,配子是經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的。在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體要分開,等位基因隨之分離,而非同源染色體在配子形成過(guò)程中可以自由組合。位于這些染色體上的非等位基因也隨之自由組合,產(chǎn)生四種類型且數(shù)量相等的配子。即YR、Yr、yR、yr。(講解同時(shí),教師利用自制的分別標(biāo)有Y、y和R、r的染色體模型,演示它們的分離和自由組合。)
在學(xué)生弄清4種類型配子來(lái)歷的情況下,再講孟德爾對(duì)組合現(xiàn)象的解釋。(示豌豆兩對(duì)等位基因的遺傳圖解。)
2.對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋
教師講解遺傳過(guò)程,著重講解F1→F2的遺傳
強(qiáng)調(diào)并板書
其中,黃圓和綠皺為親本類型,黃皺和綠圓為重組類型。各種表現(xiàn)型中,純合體都只有一個(gè),教師利用掛圖講解,并指明它們?cè)趫D中的位置。到現(xiàn)在,大家該知道F2出現(xiàn)兩種新類型的原因了吧。教師請(qǐng)學(xué)生回答,要求答出是基因重組的結(jié)果。
(三)總結(jié)、擴(kuò)展
總結(jié)兩對(duì)等位基因的遺傳:
F2代 16種結(jié)合方式 9種基因型 4種表現(xiàn)型 比例9:3:3:1
問(wèn): 1.如果是位于不同的同源染色體上的三對(duì)等位基因AaBbCc,F(xiàn)1產(chǎn)生多少種配子?
2.如果基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂,能產(chǎn)生多少種配子?如果是一個(gè)卵原細(xì)胞呢?
(答案:1.8種;2.2種、1種。)
(四)布置作業(yè)
思考題:F1能不能產(chǎn)生Yy或Rr等類型的配子,為什么?
F1產(chǎn)生4種配子的根本原因是什么?
(五)板書設(shè)計(jì)
(二)基因的自由組合規(guī)律
1.兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)
2.對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋
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