高一政治教案：《唯心主義》教學(xué)設(shè)計(jì)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-23 15:46:28
高一政治教案：《唯心主義》教學(xué)設(shè)計(jì)
環(huán)節(jié)一：課堂導(dǎo)入
設(shè)置情境，導(dǎo)入新課
上節(jié)課我們了解了唯物主義的基本形態(tài)，那現(xiàn)在，讓我們暫時(shí)先走出“唯物主義”的樓梯口，去看看另外一個(gè)樓梯里面的究竟。
我們先回顧一下，唯心主義是什么呢?在處理物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系中，認(rèn)為意識(shí)是世界的本原，意識(shí)決定物質(zhì)，我們就稱(chēng)之為是唯心主義，那么唯心主義又有哪些基本形態(tài)呢?下面，我們就開(kāi)始今天的課程：唯心主義。
環(huán)節(jié)二：新課講授
1.主觀唯心主義和客觀唯心主義的含義
活動(dòng)一：案例剖析
多媒體展示案例。
我們先看先人對(duì)這個(gè)世界的看法：
1.物是觀念的集合。
2.上帝支配著地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物。
3.心外無(wú)物。
4.存在就是被感知。
5.我思故我在。
這五句話分別站在哪個(gè)角度去闡述對(duì)世界的看法的?它們分別體現(xiàn)了唯物主義的觀點(diǎn)還是唯心主義的觀點(diǎn)?
同學(xué)們來(lái)進(jìn)行討論發(fā)言。
老師總結(jié)：現(xiàn)在我們對(duì)這五句話進(jìn)行分類(lèi)，看看這些話是不是都是表述同樣的一個(gè)內(nèi)容。從主語(yǔ)來(lái)分析，第1、3、4、5都是圍繞著“我”去闡述對(duì)世界的看法，而第2句話卻是從上帝的角度出發(fā)，認(rèn)為上帝主宰著世界上的萬(wàn)物。這兩類(lèi)有什么不同呢?
在唯心論中，唯心主義把意識(shí)視為世界的本原，但由于對(duì)意識(shí)有不同的理解，因?yàn)樾纬闪藘煞N基本的形態(tài)：主觀唯心主義和客觀唯心主義。
2.主觀唯心主義和客觀唯心主義的區(qū)別
活動(dòng)二：火眼金睛
主觀唯心主義
請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)看一組對(duì)話。
王守仁問(wèn)弟子：什么是天地的心?
弟子說(shuō)：人是天地之心。
王守仁問(wèn)：什么是人的心?
弟子說(shuō)：只是一個(gè)靈明。
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