高二語(yǔ)文教案：《父母與孩子之間的愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)（二）

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-22 11:40:29

高二語(yǔ)文教案：《父母與孩子之間的愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)（二）

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與能力

　　1、感受不同階段的愛(ài)

　　2、父愛(ài)與母愛(ài)的比較

　　3、區(qū)分“我愛(ài)你，因?yàn)槲倚枰?rdquo;和“我需要你，因?yàn)槲覑?ài)你”。

　　過(guò)程與方法

　　1、比較法，通過(guò)對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)的比較，重新審視愛(ài)。

　　2、問(wèn)題探究法，以時(shí)間和邏輯順序分析“愛(ài)是一種能力。”

　　3、討論法，聯(lián)系自身，感悟生活，獲得愛(ài)的真諦。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　1、引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)“愛(ài)”的認(rèn)識(shí)由感性層面上升到理性的高度，并且形成健康而成熟的心靈。

　　2、享受愛(ài)的同時(shí)，試著學(xué)會(huì)付出和努力，更好地?zé)釔?ài)生活。

　　教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：

　�。�1）引導(dǎo)學(xué)生理清文章的思路，品味關(guān)鍵語(yǔ)句，并進(jìn)而深入理解文章的內(nèi)涵。

　　（2）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“愛(ài)”的認(rèn)識(shí)由感性的上升到理性的高度。

　　教學(xué)方法

　　1.勾畫(huà)圈點(diǎn)法：在瀏覽課文的過(guò)程中，學(xué)會(huì)尋找關(guān)鍵句子。

　　2.討論法：引導(dǎo)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)，探究交流。

　　課時(shí)安排

　　一課時(shí)

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