浙江新高考首推學生成績“診斷報告”
2015-12-29 11:16:51金華日報
作為全國兩個高考綜合改革試點之一,浙江新高考改革方案推出后的首次考試已于近日舉行。記者25日從浙江省教育考試院召開的通氣會上獲悉,考生除了能查詢到自己的學考等級和選考等級賦分外,還將收到一份個性化的成績“診斷報告”。
浙江省教育考試院黨委副書記謝世平說,期望這樣的個性化“診斷報告”,可以引導學生、教師、教育管理部門在關心分數之外,更關注學生知識、能力的掌握狀況和發(fā)展變化,促進教育更科學。
記者看到,浙江的學生成績“診斷報告”,分為成績信息和診斷信息兩部分。其內容從原先的“卷面成績”拓展到現在的“試題得分、學科知識、學科能力、考 核目標達成”等四個方面。同時,在具體的試題、學科知識點、學科能力等方面,有五個層級來體現個人在全體學生中的相對水平。
謝世平說,通過較為立體的參照信息,學生可以了解自己在這次考試中掌握的知識、能力,尚未掌握的知識、能力,以及知識、能力的掌握程度。
據了解,本次共有24.9萬名學生參加了考試,考試共反饋了超過59萬份的個性化成績“診斷報告”。
浙江省教育考試院同時提醒,考試結果會受多方面因素的影響,不同學生的影響因素也會存在差異?忌枰鶕陨韺嶋H對診斷結果作分析,學校也要結合學生的平時成績做全面評價,以便改進下一階段的學習。
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