高中新課標明年11月出爐 2017年換新教材

　　今后，老師課前寫的不是教案，而是學歷案。昨天，“全國高中改革現(xiàn)場會”在南京第一中學舉行，158所高中學校參加。記者了解到，全新的高中課標將在明年11月份出爐，預計2017年將使用新教材。

　　在南京一中階梯教室，語文老師包旭東正在給學生上畢飛宇的《地球上的王家莊》。在上課之前，他把自己寫的一份“學歷案”發(fā)給每一位學生，從學習主題、課標要求、學法建議到課后反思、課外閱讀，學歷案中記錄得清清楚楚。后排坐著的不僅有全國各地的語文老師，也有教育部人文社科重點研究基地華東師范大學課程與教學研究所所長崔允漷。

　　學歷案就是崔允漷教授提出的。何為學歷案？崔允漷說，這與傳統(tǒng)的教案不同，學歷案主要是對學習過程的設計，教案主要是對老師怎么教設計，有了學歷案學生自學就方便了。

　　一中校長尤小平說，和一些高考超級中學相比，一中學生在校時間、練習量、自習時間等與之都不能比，也不可能無限拉長學生學習時間。所以，學校力求在課堂教學上下功夫，減輕學生應試負擔。學�；�了一年的時間準備學歷案的改革，全校五十多位老師組成了國家課程改革學歷案小組，從這學期起，在高一年級10門學科中試行。老師為學生們制定學歷案，學生在課前預習，課堂上，老師講的時間越來越少，學生說的時間越來越多，而作業(yè)量卻減少了三分之一。教案和學歷案還有一個最大的區(qū)別，教案一天一課時，而學歷案是按照一個單元來設計，更注重知識的整體性。

　　此外，崔允漷教授透露，目前國家新課標正在醞釀、調(diào)研，全新的高中課標將在明年11月份出爐，預計2017年將使用新教材。新課標將更關注學生的核心素養(yǎng)，明確每門學科的核心素養(yǎng)，并根據(jù)核心素養(yǎng)來進行命題的改變。