河南首推“英才計劃” 大學(xué)老師收徒

　　高中生可以成為大學(xué)老師的“徒弟”，做實驗、搞課題、網(wǎng)上互動……昨日，記者從河南省教育部門了解到，今年起，河南省開始實施“中學(xué)生英才計劃”試點工作，鄭州大學(xué)和河南師范大學(xué)作為試點高校，確定20位導(dǎo)師，將對我省100名優(yōu)秀中學(xué)生進行一年綜合培養(yǎng)。

　　昨日，103名高一、高二學(xué)生來到鄭州大學(xué)，爭奪80個當大學(xué)教授“徒弟”的機會。

　　老師提問：“你愿意當西游記里的誰？”

　　雖然昨天鄭州下起蒙蒙細雨，可鄭州大學(xué)新校區(qū)卻熱鬧非凡。作為“英才計劃”試點高校之一，這里正進行學(xué)生的考察。

　　記者了解到，鄭州大學(xué)“英才計劃”中五大基礎(chǔ)學(xué)科數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物科學(xué)和計算機科學(xué)中，除了計算機為筆試加面試外，其余學(xué)科均為面試，時間在15分鐘內(nèi)，由導(dǎo)師以聊天形式選擇自己“未來的學(xué)生”。

　　雖然是理工類專業(yè)選拔人才，但面試題目并沒有涉及過多的專業(yè)問題，有的與社會現(xiàn)象緊密相連、有的考察學(xué)生的創(chuàng)新思維、有的則更具有趣味性。

　　“如果讓你在西游記里的幾個人物中選擇，你愿意當哪一個？”面對化學(xué)學(xué)科導(dǎo)師拋出的刁鉆問題，來自鄭州九中高一的王卓凡迅速反應(yīng)，給出了自 己的回答。“我選擇沙僧，雖然只是挑擔卻吃苦耐勞，這和研究化學(xué)的道路是相通的，化學(xué)學(xué)科實驗等比較繁瑣，必須靜下心，坐得住。”

　　報名數(shù)學(xué)學(xué)科考試的鄭州九中高一學(xué)生陳佳琦回憶，考官除了問她幾個數(shù)學(xué)概念問題，還問了問她如果把握住這次機會，今后有什么打算，是當老師還是科學(xué)家等。

　　除此之外，類似“有人認為化學(xué)家是罪人，你對此有什么看法？”、“化學(xué)反應(yīng)有很多，你能從身邊感受到幾種？”、“70年閱兵典禮上哪些新型武器與化學(xué)有關(guān)？”等話題都出現(xiàn)在面試題目中。

　　學(xué)生將利用課余時間參加科研實踐

　　今年，河南省科協(xié)在全省開展中學(xué)生英才計劃，鄭大和河師大為首批試點高校，計劃從高中遴選出100名優(yōu)秀學(xué)生，他們將在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機等5大領(lǐng)域的20名大咖級導(dǎo)師的指導(dǎo)下，利用周末和寒暑假，參加實驗室科研實踐，接受立體培養(yǎng)。

　　“其中80名將在鄭大師從16位重量級導(dǎo)師。”鄭大招生辦副主任徐麗麗介紹，進入河南“中學(xué)生英才計劃”的學(xué)生將在11月正式與導(dǎo)師對接， 開始為期1年的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間和結(jié)束后，會對學(xué)生進行評估和總結(jié)，另外，鄭大擬針對入選學(xué)生制定激勵政策，譬如在高考時享受優(yōu)惠政策等。

　　“英才計劃算是對專業(yè)化教育的一次嘗試。”河南省青少年科技中心主任車躍年介紹，中學(xué)生英才計劃是個很“高大上”的項目，其初衷是激發(fā)學(xué)生 對科學(xué)的興趣，幫助他們真正認清自己的興趣愛好并通過實踐鞏固，發(fā)現(xiàn)一批具有科學(xué)潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生，把他們培養(yǎng)成科技創(chuàng)新后備人才。“選拔的學(xué)生并不意味 著必須年級排名前幾名，也可以是某學(xué)科特別優(yōu)秀的。”

　　來自河南省實驗中學(xué)的張文怡從小就對化學(xué)生物很感興趣，“這個計劃正好可以讓我把理論應(yīng)用于實驗，大學(xué)師資力量雄厚，實驗器材齊全，可以讓我高中就體驗到專業(yè)的實驗條件和良好的學(xué)術(shù)氛圍，是個很難得的機會。”