2015中國大學排行榜評價指標體系概述(7)

　　隨著社會的不斷發(fā)展與時代不斷進步，艾瑞深中國校友會網(wǎng)大學研究團隊認為凡是涌現(xiàn)出能比較持續(xù)地反映高校辦學水平和辦學質量的高端質量指標都將納入我們的評價指標體系中。

　　2015中國大學評價指標體系三級評價指標的內涵：

　　1）、“教學水平”包括教學工程、教學獎勵、教學基地中心、教材及課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果、國際化辦學和德育教育成果等。

　　（1）、教學工程：教育部本科教學工程項目（高等學校本科教學質量與教學改革工程）、卓越教育培養(yǎng)計劃項目等。

　�。�2）、教學獎勵：國家級教學成果獎。

　�。�3）、教學基地中心：全國大學生素質教育基地、國家級人才培養(yǎng)基地、國家級教學示范中心、工程實踐教育中心、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、大學生校外實踐教育基地等。

　�。�4）、教材及課程：教育部推薦研究生教學用書、精品課程教材、規(guī)劃教材、優(yōu)秀教材等；國家精品課程、精品視頻公開課、精品資源共享課、雙語教學示范課程等。

　�。�5）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果：全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外學術科技作品大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、中國青少年科技創(chuàng)新獎、全國英語演講大賽獲獎、創(chuàng)青春全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽獲獎、全國研究生數(shù)學建模競賽獲獎、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、教育部研究生教育創(chuàng)新計劃項目和國家建設高水平大學公派研究生項目等。

　　（6）、國際化辦學：留學生人數(shù)、來華留學示范基地、中國政府獎學金和教育部中外合作辦學項目和主辦的孔子學院等。

　�。�7）、德育教育：團中央和全國學聯(lián)主辦的中國大學生自強之星稱號獲得者。

　　2）、“杰出校友”包括世界級杰出校友、國家級杰出校友和部省級、地市級杰出校友等，校友指高校畢業(yè)生中杰出和優(yōu)秀的政界、學界、商界、公益慈善和文化藝術體育等領域人才，增設國防院校特別人才貢獻指標。

　　（1）杰出政要：中國共產(chǎn)黨中央委員、中央候補委員和中央紀律檢查委員會委員；國家級正副職領導、國務院各部委正副部長、各省市自治區(qū)正副書記省長、新疆建設兵團書記司令政委等；中國八大民主黨派（中國國民黨革命委員會、中國民主同盟、中國民主建國會、中國民主促進會、中國農(nóng)工民主黨、中國致公黨、九三學社、臺灣民主自治同盟）國家級正副職領導，全國各省自治區(qū)地級市書記市長、各直轄市地級區(qū)書記區(qū)長等。

　�。�2）杰出科學家：諾貝爾獎、菲爾茲獎、沃爾夫獎、邵逸夫獎、阿貝爾獎等世界科學獎勵獲得者，中國科學院和中國工程院院士，國家最高科技獎、光華工程科技獎成就獎、國務院學位委員會委員、長江學者成就獎、何梁何利基金成就獎等獲得者，美國、法國、英國、加拿大、俄羅斯和發(fā)展中國家等科學院和工程院院士、中國杰出人文社會科學家入選者，教育部長江學者特聘教授及講座教授，長江學者創(chuàng)新團隊帶頭人、國家杰出青年基金獲得者、國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體負責人等。

　　（3）杰出企業(yè)家：《財富》世界500強企業(yè)董事長、總經(jīng)理、總裁，福布斯、胡潤等全球億萬富豪榜上榜企業(yè)家，胡潤、福布斯、南方周末和新財富等中國富豪榜上榜企業(yè)家，國內外上市公司、中央直管企業(yè)、國有重點企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理，國有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行董事長、行長等企業(yè)領導者，中國大學創(chuàng)業(yè)富豪排行榜上榜校友企業(yè)家（資產(chǎn)上億者），公益時報、胡潤和福布斯等中國慈善榜、中國大學校友捐贈榜等上榜校友企業(yè)家（捐贈50萬以上者）等。

　�。�4）公益慈善模范人物：中央電視臺感動中國年度人物獲獎者，中央有關部門組織評選的100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物入選者，中央文明辦、全國總工會、共青團中央和全國婦聯(lián)等主辦第一屆至第四屆全國道德模范獲獎者，公益時報、胡潤和福布斯等中國慈善榜上榜慈善家和中國大學校友捐贈榜等上榜校友（捐贈10萬以上者）等。

　　（5）文藝體杰出人才：諾貝爾文學獎、中國金話筒獎、奧運會金牌、魯迅文學獎、茅盾文學獎、中國電影金雞獎與百花獎、中國香港電影金像獎、中國臺灣電影金馬獎、中國電視金鷹獎和中國電視劇飛天獎等獲得者。

　�。�6）“優(yōu)秀博士論文獲得者”是指全國優(yōu)秀博士論文獎獲得者（含提名獎）、教育部博士研究生學術新人獎獲得者、全國各省市自治區(qū)的優(yōu)秀博士學術論文獲得者等。

　　3）、“杰出師資” 包括世界級、國家級和部級科學家、專家學者和教學名師等。

　�。�1）自然科學領域：諾貝爾獎、菲爾茲獎、沃爾夫獎、邵逸夫獎、阿貝爾獎等世界科技獎勵獲得者、湯森路透(Thomson Reuters)全球高被引科學家、中國科學院與中國工程院院士、美國、法國、英國、加拿大、俄羅斯和發(fā)展中國家等國外院士、國家科學技術獎勵第一完成人、國家千人計劃入選者、中國兩院院士增選第一輪有效候選人、何梁何利獎獲得者、全國杰出專業(yè)技術人才、長江學者特聘教授及講座教授、長江學者創(chuàng)新團隊帶頭人、國家杰出青年基金獲得者、中國科學院百人計劃學者等。

　　（2）人文社會科學領域：中國杰出人文社會科學家、中南海講師、國家社科基金重大招標項目首席專家和教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目首席專家等。

　　（3）教學名師：全國教書育人楷模、國家教學名師、國家級教學團隊、全國優(yōu)秀博士學位論文指導導師和教育部教學指導委員會委員等。

　�。�4）人才計劃與獎勵：國家萬人計劃學者、全國杰出專業(yè)技術人才、中國工程院光華工程科技獎獲得者、國家青年千人計劃入選者、中國青年科學家獎獲得者、中國青年女科學家獎獲得者、中國青年科技獎等獲得者，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃獲得者、高校青年教師獎獲得者等。

　　4）、“學科建設”包括學科層次、世界、國家級高水平學科和研究生院等

　�。�1）學科層次：教育部學位與研究生教育發(fā)展中心2012年學科評估結果、國家111計劃學科創(chuàng)新基地（高等學校學科創(chuàng)新引智計劃）、博士后科研流動站、國家一二級重點學科及培育學科、國家一二級學科博士點及碩士點、國家級特色專業(yè)建設點、教育部卓越法律、工程師和農(nóng)林等人才教育培養(yǎng)計劃學科專業(yè)等。

　　5）、“科研成果” 包括世界級科研獎勵、國際高水平學術論文、國家級和省部級科研獎勵成果等。

　　（1）世界級科研獎勵：諾貝爾獎、菲爾茲獎、沃爾夫獎、邵逸夫獎、阿貝爾獎等世界級科學獎勵。

　�。�2）高水平學術論文：ESI國際高被引學術論文、發(fā)表在《自然》（Nature）、《科學》（Science）和《細胞》（CELL）雜志學術論文、中國科學技術信息研究所最具影響力國際和國內百篇學術論文、《人大復印報刊資料》轉載學術論文等。

　�。�3）國家級科研獎勵：國家最高科技獎、自然科學獎、技術發(fā)明獎、科技進步獎、創(chuàng)新團隊、中國十大科技進展獎、中國科學十大進展（原中國基礎研究十大新聞）、中國高校十大科技進展獎、國家社科基金項目優(yōu)秀成果獎、中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎、國家社科基金成果文庫入選成果、國防院�？蒲刑厥庳暙I等。

　　（4）部省級科研獎勵：教育部高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術）(含自然科學獎、技術發(fā)明獎、科技進步獎、專利獎)、中國專利獎、中國標準創(chuàng)新貢獻獎、國家圖書獎、中國出版政府獎、國家科學技術學術著作出版基金資助項目、全國各省市區(qū)、新疆生產(chǎn)建設兵團科學技術獎勵和哲學社會科學優(yōu)秀成果獎等。

　　6)、“創(chuàng)新基地”包括國家級、部級知識生產(chǎn)基地、技術創(chuàng)新與成果轉化基地、學術平臺等。

　�。�1）知識生產(chǎn)基地：國家實驗室、國家重點實驗室、國防重點實驗室、國家重點實驗室培育基地、教育部（含省部共建）重點實驗室、國防重點學科實驗室、教育部（含省部共建）人文社會科學重點研究基地、國家2011計劃協(xié)同創(chuàng)新中心、全國各省市區(qū)、新疆生產(chǎn)建設兵團2011計劃協(xié)同創(chuàng)新中心等。

　�。�2）技術創(chuàng)新與成果轉化基地：國家工程研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術研究中心、國家地方聯(lián)合工程研究中心和工程實驗室、國家重大科學儀器設備開發(fā)專項、國家重大科研儀器設備研制專項、教育部工程研究中心（含省部共建）、國家技術轉移機構、國家大學科技園、國際科技合作基地和國際合作聯(lián)合實驗室等。

　�。�3）期刊獎勵與資助：國家期刊獎、中國科協(xié)精品科技期刊示范項目和英文版期刊國際推廣項目、教育部中國高校精品優(yōu)秀特色科技期刊獎、中國百種杰出學術期刊、國家自然科學基金重點學術期刊專項基金資助期刊、國家社科基金學術期刊資助期刊等。

　　（4）出版社和高水平期刊：主辦的大學出版社、國際三大索引（SCI、EI、ISTP）來源期刊，國內核心期刊（北大中文核心期刊、南大中文社會科學引文索引（CSSCI）、中信所中國科技核心期刊、中國社會科學院文獻信息中心中國人文社會科學核心期刊、中國科學院文獻情報中心中國科學引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）來源期刊、中國人文社會科學學報學會中國人文社科學報核心期刊等）收錄期刊等。

　　7)、“基研項目”包括國家級、部級重大科研基礎性研究項目和基金項目。

　�。�1）國家級基礎研究項目：國家重點基礎研究發(fā)展計劃（973計劃）、國家重大科學研究計劃項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家軟科學研究計劃項目等。

　�。�2）部級基礎研究項目：教育部科學技術研究項目、教育部人文社會科學研究項目、教育部博士點基金立項課題、中國博士后科學基金項目等。

　　8）、“社會影響”由辦學定位、媒體影響力、生源競爭力、校友捐贈和國際影響力等組成；增設國防院校特別社會影響力指標，指標全部為第三方客觀數(shù)據(jù)，未采用主觀打分數(shù)據(jù)或自建數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)。

　　（1）、“辦學定位”是指高校是否入選國家985工程、985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設、211工程；是否設有研究生院、是否入選國家中西部高校基礎能力建設工程（西部211工程）、省部共建大學、中央直管大學（副部級大學）、全國畢業(yè)生就業(yè)典型高校；是否具有教授或者副教授評審權、是否具有推薦免試碩士生資格、是否擁有博士及碩士授予權。

　�。�2）“校友捐贈”是指大學接收的學生、畢業(yè)生和教師等捐贈。“校友捐贈”是指中國大學1952年(含)以后畢業(yè)校友、在讀學生和教師捐贈的總額；校友僅統(tǒng)計單筆金額在10萬以上捐贈，教師捐贈不受限制。

　�。�3）“媒體影響力”是指國內新聞媒體對大學的新聞報道、高校微博等新媒體影響力等指標構成

　�。�4)“生源競爭力/考生認可”是指高校錄取的各省市自治區(qū)高考文科和理科狀元、高考錄取提檔線。

　�。�5）、“國際影響力”是指英國泰晤士報、QS和美國新聞與世界報道等世界三大權威大學排行榜評價結果、到訪的時任外國元首和政府首腦、國際學術影響力（ESI居世界前1%的論文引文）等。