桂林醫(yī)學(xué)院2014年成人高考招生簡(jiǎn)介

　　一、學(xué)校概況

　　桂林醫(yī)學(xué)院位于“世界旅游文化名城、歷史文化名城”的桂林市，是我區(qū)培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的搖籃，學(xué)校創(chuàng)建于1935年。擁有碩士學(xué)位授予權(quán)。2007年在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀稱號(hào)，2012年通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。

　　現(xiàn)有樂(lè)群、東城、臨桂三個(gè)校區(qū)，校園面積1334.27畝。全校教職工及醫(yī)務(wù)人員共3200余人，全日制本、專科生近萬(wàn)人，碩士研究生800多 人、留學(xué)生100多人，成人教育學(xué)生12000多人。在79年辦學(xué)歷史中，學(xué)校始終秉承"弘德善醫(yī)"的校訓(xùn)精神，努力為國(guó)家尤其是廣西培養(yǎng)了大量的醫(yī)藥學(xué) 專業(yè)人才。

　　我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(含護(hù)理學(xué)專業(yè))為廣西壯族自治區(qū)重點(diǎn)專業(yè)，護(hù)理學(xué)專業(yè)在1935年學(xué)校創(chuàng)建時(shí)，已開(kāi)設(shè)高級(jí)助產(chǎn)專業(yè)，歷史悠久。培養(yǎng)的學(xué)生均 有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。2014年5月我校在第五屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽華南分區(qū)賽中，我校代表隊(duì)榮獲總比賽特等獎(jiǎng)稱號(hào)�！稄V西日?qǐng)?bào)》在2014 年5月7日要聞第2版作了報(bào)道。藥學(xué)和生物技術(shù)專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。藥學(xué)院創(chuàng)辦于1976年，為廣西最早開(kāi)辦西藥教育的院系。是全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育 研究會(huì)常務(wù)理事單位。目前為廣西執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地及在區(qū)內(nèi)外有明顯教學(xué)特色，產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的多層次藥學(xué)人才培養(yǎng)基地。

　　桂林醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是桂林醫(yī)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院，依托學(xué)校雄厚的師資力量、豐富的教育教學(xué)資源，在不斷地探索和發(fā)展中，已形成學(xué)歷教育與非學(xué)歷 教育并舉、多層次、多形式、多專業(yè)、多站點(diǎn)的辦學(xué)體系。我院的成人高等學(xué)歷教育始于1988年，在二十多年的辦學(xué)歷程中，一直按照“五個(gè)統(tǒng)一”的原則(統(tǒng) 一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材版本、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一學(xué)籍管理)進(jìn)行教學(xué)和管理，保障教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行規(guī)范化管理。目前開(kāi)設(shè)有�？�、高升本和專升本 3個(gè)層次的臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像等多個(gè)專業(yè)。

　　成人高等教育教學(xué)單位除桂林醫(yī)學(xué)院東城校區(qū)外，還設(shè)有廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、桂林市衛(wèi)生學(xué)校、桂東衛(wèi)生學(xué)校、梧州市衛(wèi)生學(xué)校、玉林市衛(wèi)生學(xué)校、南寧市衛(wèi)生學(xué)校、河池衛(wèi)校等校外教學(xué)點(diǎn)。完全能滿足學(xué)生就近入學(xué)的需要。

　　我院為社會(huì)輸送的畢業(yè)生和受培訓(xùn)人員大部分已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干，受到用人單位和社會(huì)的好評(píng)。近年每年錄取新生均在5000人以上，畢業(yè)通過(guò)率高。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行由自治區(qū)物價(jià)部門(mén)規(guī)定的成人高等教育繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，是全區(qū)收費(fèi)較低的醫(yī)學(xué)院校。

　　近年來(lái)，學(xué)校面對(duì)新的形勢(shì)、新的起點(diǎn)，秉承“弘德善醫(yī)”的校訓(xùn)，致力于做大、做強(qiáng)、做出特色，打造在國(guó)內(nèi)外具有一定影響的醫(yī)科大學(xué)。

　　二、招生專業(yè)

　　2014年成人高等教育本、�？普猩鷮�業(yè)

　　三、成人高等教育招生宣傳問(wèn)答

　　問(wèn)：具備什么樣的條件可以進(jìn)入桂林醫(yī)學(xué)院成人高等教育學(xué)習(xí)?

　　答：(1)報(bào)考高起專、高起本的學(xué)生應(yīng)具有高中畢業(yè)文化程度、中等職業(yè)學(xué)校(含普通高中、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校)或同等學(xué)歷，應(yīng)屆畢業(yè)生也可報(bào)考。

　　(2)報(bào)考專升本的，必須在2015年春季入學(xué)注冊(cè)前取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專科畢業(yè)證書(shū)或以上證書(shū)。

　　(3)考生報(bào)考的專業(yè)原則上應(yīng)與所從事的專業(yè)對(duì)口。

　　問(wèn)：教學(xué)點(diǎn)與校本部是什么關(guān)系?培養(yǎng)的學(xué)生、頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)與校本部一樣嗎?

　　答：教學(xué)點(diǎn)是為了方便學(xué)生就近學(xué)習(xí)而開(kāi)辦的教學(xué)場(chǎng)所。在我校各教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生都屬于桂林醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)與校本部畢業(yè)生一樣的畢業(yè)證 書(shū)。教學(xué)點(diǎn)按照校本部制定的“五個(gè)統(tǒng)一”即：“統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)大鋼、統(tǒng)一教材版本、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一學(xué)籍管理”進(jìn)行教學(xué)和管理。

　　問(wèn)：成人高等教育學(xué)歷證書(shū)與普通高等教育學(xué)歷證書(shū)有什么不同?

　　答：桂林醫(yī)學(xué)院是自治區(qū)直屬高等學(xué)校，成人高等教育學(xué)歷證書(shū)與普通高等教育學(xué)歷證書(shū)都是國(guó)家教育部統(tǒng)一批準(zhǔn)制定的，學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)能夠在國(guó)家教 育部建立的網(wǎng)站中查證。成人高等教育主要是提高在職人員工作水平，解決相應(yīng)的學(xué)歷問(wèn)題。持有成人高等教育學(xué)歷證書(shū)的畢業(yè)生在各地行政部門(mén)都予以同樣認(rèn)可。

　　問(wèn)：學(xué)歷、待遇如何?

　　答：學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績(jī)合格，可獲得桂林醫(yī)學(xué)院頒發(fā)的高中起點(diǎn)升專科、高升本科、專升本科畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。專升本畢 業(yè)生可根據(jù)桂林醫(yī)學(xué)院有關(guān)學(xué)位授予條件授予學(xué)士學(xué)位。成人高等教育學(xué)歷考試畢業(yè)生其待遇與普通高等學(xué)校相同學(xué)歷層次畢業(yè)生同等對(duì)待。

　　問(wèn)：全國(guó)成人高考什么時(shí)候進(jìn)行及如何報(bào)考?

　　成人高考報(bào)名時(shí)間：2014年8月至9月

　　報(bào)名辦法：登錄廣西招生考試院(http://www.gxeea.cn/view/index.htm)進(jìn)行報(bào)名。

　　成人高考時(shí)間：2014年10月12～13日(具體以《2013年廣西成人高校招生報(bào)名須知》為準(zhǔn))。

　　聯(lián)系地址：桂林市環(huán)城北二路109號(hào)桂林醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院郵編：541004

　　招生咨詢電話：(0773)28105462291551招生咨詢QQ：1344384007

　　查詢網(wǎng)址：登錄桂林醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)站：http://jcwl.glmc.edu.cn/glmcjxjy/