中國傳媒大學(xué)2013年藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡章(6)

　　其中動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)（游戲設(shè)計藝術(shù)方向）“小白楊獎”獲獎?wù)�，等同于專業(yè)考試成績合格，按照在考生政治思想品德考核和體檢合格、實際高考成績達(dá)到學(xué)校分省確定的錄取分?jǐn)?shù)線的情況下，依專業(yè)考試成績排名從高到低的原則，優(yōu)先錄��；“小白楊入圍獎”獲獎?wù)撸�等同于專業(yè)考試成績合格，按照在考生政治思想品德考核和體檢合格、實際高考成績達(dá)到學(xué)校確定的錄取分?jǐn)?shù)線情況下，依實際高考成績，參考各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）重點分?jǐn)?shù)線，從高分到低分的原則，擇優(yōu)錄取。

　�。�六）參加藝術(shù)類報考的考生也可參加我校拔尖創(chuàng)新人才的選拔，詳見《中國傳媒大學(xué)2013年拔尖創(chuàng)新人才選拔實施方案》。

　　五、專 業(yè) 介 紹

　　01播音與主持藝術(shù)

　　本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語言傳播精英人才。

　　本專業(yè)除了開設(shè)人文類、傳播類基礎(chǔ)教育課外，還開設(shè)播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視播音主持業(yè)務(wù)等專業(yè)教育課、新聞及綜藝模塊方向課、院校兩級選修課等，通過扎實的專業(yè)教學(xué)和富于特色的方向指導(dǎo)，培養(yǎng)素質(zhì)全面和一專多能的廣播電視播音主持人才，其中，新聞節(jié)目播音主持和綜藝娛樂節(jié)目主持是人才培養(yǎng)的重點方向。

　　本專業(yè)還與廣播電視傳媒機(jī)構(gòu)和文化機(jī)構(gòu)搭建了眾多的實踐教學(xué)平臺，學(xué)生在校期間可以通過實踐類課程參加廣播電視節(jié)目播音主持、社會演出、社會實踐等活動。

　　02廣播電視編導(dǎo)（電視編輯方向）

　　作為國家級特色專業(yè)，本專業(yè)方向著眼于媒體發(fā)展的學(xué)科和產(chǎn)業(yè)前沿，致力于培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)、專業(yè)精神、團(tuán)隊意識和全局把握能力的創(chuàng)造性人才，為主流電視傳媒機(jī)構(gòu)輸送各類電視節(jié)目的主創(chuàng)人員，塑造影響中國未來電視發(fā)展的高級編導(dǎo)人才和領(lǐng)軍人物。2009年，“廣播電視編導(dǎo)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”獲批成為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。

　　本專業(yè)方向畢業(yè)生將主要從事電視節(jié)目編導(dǎo)、紀(jì)錄片導(dǎo)演、頻道與欄目策劃以及新聞節(jié)目的出鏡采訪與主持等工作，就業(yè)方向主要是各級電視臺、各類傳媒機(jī)構(gòu)、影視制作公司等。

　　本專業(yè)方向?qū)W生在入學(xué)時通過英語選拔，可進(jìn)入電視與新聞學(xué)院“國際化背景下傳媒人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)”進(jìn)行學(xué)習(xí)，目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的后備國際新聞傳播人才。同時，為拓展國際化視野，培養(yǎng)國際傳媒精英創(chuàng)新人才，本專業(yè)學(xué)生通過選拔可進(jìn)入我校“國際教授工作室”學(xué)習(xí)先進(jìn)的傳媒理念與前沿特色課程。

　　本專業(yè)方向開設(shè)的主干課程有：電視傳播概論、電視編導(dǎo)、電視節(jié)目策劃、電視影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術(shù)、電視采訪、電視寫作、電視現(xiàn)場報道、中外電視比較、紀(jì)錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓(xùn)練、專業(yè)著作選讀、電視文化傳播等。

　　03 廣播電視編導(dǎo)（文藝編導(dǎo)、綜藝節(jié)目編導(dǎo)方向）

　　廣播電視編導(dǎo)是國家級特色專業(yè)，其中的文藝編導(dǎo)方向是全國最早開辦的相關(guān)專業(yè)方向、也是中國傳媒大學(xué)最早設(shè)置的本科專業(yè)之一，現(xiàn)已成為學(xué)校的品牌。

　　進(jìn)入本專業(yè)方向的學(xué)生，在學(xué)習(xí)兩年后，根據(jù)學(xué)習(xí)情況和個人志愿，將分為文藝編導(dǎo)和綜藝節(jié)目編導(dǎo)兩個方向，更加深入地、有針對性地進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練。

　　文藝編導(dǎo)方向  本專業(yè)方向面向電視臺、廣播電臺及其它影視制作機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)創(chuàng)作專業(yè)知識與技能，具備較高理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠從事廣播電視藝術(shù)類節(jié)目、欄目及頻道策劃、節(jié)目編導(dǎo)、文案寫作、文藝節(jié)目主持人等方面工作的高級復(fù)合型人才。

　　本專業(yè)方向的專業(yè)課程主要包括三大系列：一、編導(dǎo)語言與技藝；二、編導(dǎo)理論與藝術(shù)；三、編導(dǎo)創(chuàng)作實務(wù)。

　　綜藝節(jié)目編導(dǎo)方向  綜藝節(jié)目既是電視文藝中重要的節(jié)目類型，也是當(dāng)前中國電視文藝節(jié)目創(chuàng)作生產(chǎn)的熱點，是全國各電視媒體增強其品牌競爭力的法寶。本專業(yè)方向在全國范圍內(nèi)率先有針對性地為電視綜藝節(jié)目培養(yǎng)具備策劃、編導(dǎo)、制作能力，擁有國際視野，能夠進(jìn)行綜藝節(jié)目模式研發(fā)、創(chuàng)意實現(xiàn)的高級復(fù)合型人才；為在國際電視節(jié)目平臺上打造具有中國本土文化特色的綜藝節(jié)目模式，提升中國綜藝節(jié)目的國際競爭力培養(yǎng)后備力量。

　　本專業(yè)方向的專業(yè)課程主要包括：綜藝節(jié)目史論、綜藝節(jié)目類型與形態(tài)、綜藝節(jié)目模型策劃與研發(fā)、綜藝編導(dǎo)元素以及綜藝節(jié)目創(chuàng)作系列課程。

　　進(jìn)入本專業(yè)方向的學(xué)生，在學(xué)習(xí)兩年后，通過公開選拔的方式，可進(jìn)入設(shè)在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)名師工作室，進(jìn)行個性化、特色化培養(yǎng)。

　　04音樂學(xué)

　　本專業(yè)下設(shè)音樂傳播、音樂編輯、電子音樂制作等專業(yè)方向。在完成一年的課程學(xué)習(xí)后（聲樂表演方向除外），根據(jù)個人專長和學(xué)習(xí)情況分方向培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)既熟悉音樂、又懂傳媒技術(shù)的“傳媒音樂人”復(fù)合型人才。

　　音樂傳播方向  本專業(yè)方向面向廣播影視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、唱片音像出版、演藝娛樂行業(yè)、文化傳媒公司以及音樂劇場、樂團(tuán)管理等當(dāng)代音樂文化產(chǎn)業(yè)和大眾傳媒行業(yè)，培養(yǎng)兼具良好音樂素養(yǎng)、大眾傳媒技術(shù)以及音樂市場運作意識和能力的音樂策劃、音樂制作、音樂監(jiān)制、音樂經(jīng)紀(jì)、音樂制片以及音樂項目管理復(fù)合型專業(yè)人才。

　　本專業(yè)方向的主干專業(yè)課程：音樂產(chǎn)業(yè)概論、音樂風(fēng)格與流派、音樂市場營銷、網(wǎng)絡(luò)音樂營銷與管理、音樂版權(quán)政策與法規(guī)、演藝經(jīng)紀(jì)、音樂文論寫作、音樂傳播調(diào)查、音樂社會學(xué)、音樂創(chuàng)意與項目制作等。

　　音樂編輯方向  本專業(yè)方向面向廣播影視節(jié)目制作、音響音像出版制作、網(wǎng)絡(luò)音頻音像制作等傳媒部門，著重培養(yǎng)以音樂編輯、編導(dǎo)為專長，兼具新媒體音樂策劃制作、營銷和管理的基本技能和理念，能夠從事廣播電視、網(wǎng)絡(luò)新媒體音樂節(jié)目制作、編輯、編導(dǎo)、監(jiān)制等工作的專業(yè)人才。

　　本專業(yè)方向的主干專業(yè)課程：視聽語言、錄音基礎(chǔ)、影視音樂分析、電影音樂分析、影視音樂編輯、影視音樂創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)音樂營銷與管理、音樂文論寫作、廣播音樂節(jié)目編導(dǎo)、電視音樂節(jié)目編導(dǎo)等。

　　電子音樂制作方向  本專業(yè)方向培養(yǎng)具備良好音樂修養(yǎng)和音樂鑒賞力，掌握電子音樂的創(chuàng)作手法和制作技術(shù)，具有良好音樂創(chuàng)作和制作能力，能夠在唱片公司、音樂制作公司、影視制作公司、文化傳媒公司和數(shù)字媒體公司等領(lǐng)域從事流行音樂、影視音樂、商用音樂、游戲音樂、交互式多媒體音樂等應(yīng)用型電子音樂創(chuàng)作與制作的復(fù)合型專業(yè)人才。

　　本專業(yè)方向的主干專業(yè)課程：音樂創(chuàng)作基礎(chǔ)、流行與爵士和聲、計算機(jī)音序制作、數(shù)字音頻制作、采樣與應(yīng)用、錄音基礎(chǔ)、混音技術(shù)、電影聲音分析、流行音樂創(chuàng)作、影視音樂創(chuàng)作、電子音樂作曲等。

　　05音樂學(xué)（聲樂表演方向）

　　本專業(yè)方向為音樂藝術(shù)院校、綜合類大學(xué)、影視音樂文化演出機(jī)構(gòu)、文藝演出團(tuán)體培養(yǎng)聲樂表演人才、聲樂教育人才，學(xué)生在學(xué)好聲樂表演專業(yè)課、音樂基礎(chǔ)課的同時，結(jié)合傳媒大學(xué)的特點，強化其他相關(guān)專業(yè)課的交叉學(xué)習(xí)，使其能夠成為知識廣、基礎(chǔ)厚、能力強、品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型聲樂（包括美聲、民族、通俗，以及其他唱法）專門人才。

　　本方向的主干專業(yè)課程有：聲樂表演、聲樂表演教學(xué)實踐、聲樂作品賞析以及西方音樂文化、中國音樂文化、音樂風(fēng)格與流派、演藝經(jīng)紀(jì)、音樂版權(quán)政策與法規(guī)、音樂創(chuàng)作基礎(chǔ)、傳媒音樂概論、音樂文論寫作等。

　　06戲劇影視導(dǎo)演

　　導(dǎo)演是影視藝術(shù)創(chuàng)作的靈魂與核心，是創(chuàng)作團(tuán)隊中的統(tǒng)帥，擔(dān)負(fù)著舉足輕重的責(zé)任與職能，在影視創(chuàng)作日益商業(yè)化、專業(yè)化的今天，對導(dǎo)演的藝術(shù)素養(yǎng)和文化底蘊也提出了更高的要求。

　　本專業(yè)旨在挖掘具備一定素質(zhì)、潛質(zhì)與能力的學(xué)生，通過對其在故事建構(gòu)、影像造型、聲音處理、表演控制及后期制作等方面的訓(xùn)練，培養(yǎng)通曉視聽語言、掌握導(dǎo)演工作技能，具備一定想象力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，能獨立從事電影、電視劇、紀(jì)錄片編導(dǎo)工作的復(fù)合型專門優(yōu)質(zhì)人才。

　　本專業(yè)的專業(yè)課程主要包括三大模塊：劇作課程系列、表演課程系列、導(dǎo)演課程系列。

　　進(jìn)入本專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)兩年后，通過公開選拔的方式，可進(jìn)入設(shè)在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)名師工作室，進(jìn)行個性化、特色化指導(dǎo)和培養(yǎng)。

　　07戲劇影視導(dǎo)演（剪輯藝術(shù)與技術(shù)方向）

　　剪輯作為影視制作中的一個重要崗位，已經(jīng)走過了百年歷程，在影視創(chuàng)作中具有舉足輕重的作用。而今隨著影視技術(shù)的不斷進(jìn)步，剪輯的再創(chuàng)作功能也越發(fā)突出。

　　本專業(yè)方向是數(shù)字化、多媒體時代最具藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合特征的交叉性學(xué)科方向。它的培養(yǎng)目標(biāo)是既有扎實文學(xué)功底又通曉視聽語言，同時能夠熟練掌握包括數(shù)字化技術(shù)在內(nèi)的各種剪輯技術(shù)的高級剪輯人才。本專業(yè)方向的畢業(yè)生既能夠勝任故事片、電視劇、紀(jì)錄片、專題片、廣告、MTV等影視剪輯工作，也具備影視導(dǎo)演的工作能力和潛力。

　　本專業(yè)方向的專業(yè)課程主要包括：剪輯藝術(shù)（系列）、剪輯技術(shù)（系列）、數(shù)字制作技術(shù)（系列）等。

　　進(jìn)入本專業(yè)方向的學(xué)生，在學(xué)習(xí)兩年后，通過公開選拔的方式，可進(jìn)入設(shè)在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)名師工作室，進(jìn)行個性化、特色化培養(yǎng)。

　　08表演

　　本專業(yè)面向全國劇團(tuán)、電影廠、電視臺、影視制作公司、演藝經(jīng)紀(jì)公司等藝術(shù)行業(yè)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)能夠從事戲劇、影視劇角色表演的專業(yè)藝術(shù)人才，并培養(yǎng)能夠在電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒中勝任文娛、綜藝類節(jié)目的各類演出及藝員型節(jié)目主持的表演藝術(shù)復(fù)合人才。

　　進(jìn)入本專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)兩年后，通過公開選拔的方式，可進(jìn)入設(shè)在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)名師工作室，進(jìn)行個性化、特色化培養(yǎng)。

　　本專業(yè)的主干課程包括表演類、臺詞類、形體類、聲樂類等課程的理論常識、基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練及創(chuàng)作實踐；高年級學(xué)生通過戲劇演出、影視劇演出、廣播劇演播、形體表演創(chuàng)作、綜藝節(jié)目及晚會演出與主持等多種方式實行以工作室為主的項目制教學(xué)，根據(jù)學(xué)生專業(yè)能力與個人意愿進(jìn)行分流，以拓寬學(xué)生的發(fā)展方向與就業(yè)出路。

　　09錄音藝術(shù)（音響工程方向）

　　本專業(yè)方向面向廣播影視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、唱片音像出版、演藝娛樂等多個傳媒行業(yè)，培養(yǎng)既具有寬厚的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、聲學(xué)、電聲學(xué)基礎(chǔ)理論以及電影、電視、音樂等方面藝術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握電子技術(shù)和計算機(jī)知識、電聲設(shè)備的基本工作原理、聲學(xué)測量、音響系統(tǒng)工程設(shè)計的技術(shù)和方法，同時具有一定的音樂修養(yǎng)和音樂音響審美能力，熟悉音響系統(tǒng)設(shè)備原理及使用，具備錄音系統(tǒng)、擴(kuò)聲系統(tǒng)工程設(shè)計安裝和調(diào)試能力以及一定的錄音和擴(kuò)聲藝術(shù)創(chuàng)作能力，從事錄音系統(tǒng)工程、擴(kuò)聲系統(tǒng)工程設(shè)計等方面工作的技術(shù)與藝術(shù)復(fù)合型專業(yè)人才。

　　主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、電路基礎(chǔ)實驗、數(shù)字電路、數(shù)字信號處理、聲學(xué)基礎(chǔ)、電聲學(xué)與室內(nèi)聲學(xué)、數(shù)字聲頻技術(shù)、數(shù)字音頻工作站、立體聲拾音技術(shù)、環(huán)繞聲技術(shù)、聽音訓(xùn)練與音質(zhì)主觀評價、聲頻測量、音頻設(shè)備原理、擴(kuò)聲技術(shù)、音響系統(tǒng)設(shè)計。

　　10錄音藝術(shù)（音響導(dǎo)演方向）

　　本專業(yè)方向面向廣播影視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、唱片音像出版、演藝娛樂等多個傳媒行業(yè)，培養(yǎng)具有較高音樂修養(yǎng)和影視藝術(shù)修養(yǎng)，既掌握專業(yè)音頻設(shè)備操作技巧，又具備聲音藝術(shù)創(chuàng)作能力，在廣播、電視、電影、唱片出版、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域從事音樂錄音、電影錄音、廣播電視錄音、網(wǎng)絡(luò)音頻制作、游戲聲音設(shè)計與制作、現(xiàn)場演出擴(kuò)聲等聲音制作與聲音藝術(shù)創(chuàng)作的技術(shù)與藝術(shù)復(fù)合型專業(yè)人才。進(jìn)入本專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后，將進(jìn)一步劃分為音樂錄音、影視錄音和擴(kuò)聲三個方向。

　　音樂錄音方向  培養(yǎng)具有較高音樂修養(yǎng)，具備音樂音響美的鑒賞能力和音樂音響藝術(shù)創(chuàng)作能力，從事古典音樂、流行音樂，以及影視音樂、戲劇戲曲等各種類型和風(fēng)格音樂錄制的音樂錄音師。