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2012高考復(fù)習(xí):探秘高考語文語言表達題(3)

2012-04-12 14:40:47《求學(xué)》雜志文章作者:賀小青

  三、傳承文化,凸顯地域特色

  語言表達題具有文化氣息和審美情味,有著豐富的文化內(nèi)涵,顯示出對地域特色、傳統(tǒng)文化的重視。如2006年對“端午節(jié)”信息的整合,2007年為“八藝節(jié)”主會場擬一副對聯(lián),2009年對介紹王羲之書法的文字進行概括,2010年“根據(jù)王維的詩句‘竹喧歸浣女’寫一個場景”、為主持人寫一則關(guān)于“《紅樓夢》詩詞鑒賞讀書交流會的開場白”等,都要求考生必須有深厚的文化積累才能很好地完成題目。

  預(yù)測新題

  1.根據(jù)示例,請給《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》“心靈的獨白”欄目寫一則導(dǎo)語。要求:語言生動形象,主題集中,句式可不相同。(4分)

  【示例】欄目:歷史的天空

  導(dǎo)語:在歷史的長河里,偉人以其思想的光芒成為照耀世界的一支明亮的火炬。他們伴著一盞清燈,堅守著精神家園,不為物役,不做錢奴。追隨偉人吧,追隨意味著發(fā)現(xiàn),追隨意味著提升,我們的人生積淀將一天比一天厚重,讀懂平凡世界中屬于自己生活的那本大書,成為最好的自已。

  欄目:心靈的獨白

  導(dǎo)語:

  參考示例:只有當(dāng)所有的人都心存善良、心存敬畏、心存感激、心存愛意時,我們的世界才能真正充滿愛。讓我們心靈的天空,永遠回蕩著人性獨白的歌聲,綻放出異樣的色彩吧! (評分說明:扣住“心靈”闡述其意義,2分;勸勉或希望,2分)

  2.為了打造“書香校園”,某校開展了閱讀名著系列活動。下面是某班同學(xué)寫的兩段名著導(dǎo)讀推薦詞,這兩段推薦詞在語法、邏輯、句式、文學(xué)常識等方面存在一些錯誤,請指出并加以修改。(4分)

  【《論語》·推薦詞】

  它是散文的典范,文化的經(jīng)典,智慧的寶庫。它用智慧開啟了一道道塵封的門,用教誨凝聚了一柄柄鋒利的斧;于是,千百年來孔子和《論語》所代表的儒學(xué),往往在構(gòu)建漢民族文化心理結(jié)構(gòu)的歷史過程中,總是起著無可替代的作用。

 。1)________________。(2)_________________。

  【莎士比亞作品·推薦詞】

  它是西方文學(xué)史上的一座難以企及的高峰。幾百年來,莎士比亞那魅力無窮的戲劇和小說像磁石般吸引著一代代讀者。他筆下豐富飽滿的人物形象、曲折動人的情節(jié)、華美燦爛的語言令人回味無窮。他的作品放射出強烈的人文主義思想的光芒,以及卓越而大膽的藝術(shù)技巧。

  (3)__________________。(4)______________________。

  參考示例:(1)“凝聚”改為“鑄造”。(2)刪去“往往”或 “總是”。(3)“戲劇和長篇小說”改為“戲劇和詩歌”(或“戲劇”)。(4)“以及卓越而大膽的藝術(shù)技巧”改為“體現(xiàn)了卓越而大膽的藝術(shù)技巧”。

  3.2012年1月金一寧的《遺憾》獲得新浪第二屆微博小說一等獎,請選取這篇微小說一到兩個角度自主鑒賞,要求:觀點鮮明,語言簡明,字?jǐn)?shù)不超過80字。

  遺  憾(金一寧)

  母親病倒后,老家來了一位從未見過的表姐,要替她照顧母親。那時正是她人生最忙碌的日子,便同意了。表姐天天守在醫(yī)院里,盡心盡力。一個月后,母親走了。辦完喪事,她想好好謝謝表姐,表姐卻不見了,只留下一封信:我其實是十年后的你,穿越來此,是為了彌補自己曾經(jīng)的遺憾和愧疚……

  參考示例:文末點評“彌補遺憾”的主旨,故事主線明晰,“表姐”善良形象突出。這篇微型小說獲獎,是對重視親情,關(guān)愛親人的呼喚。

  從2012年備考角度來看,我們建議考生可以從以下幾個方面入手:其一是關(guān)注社會熱點信息,從生活中吸取、感悟鮮活素材,明確語文的外延就等于生活的外延。其二是關(guān)注課本知識,以本為本,重點梳理名著導(dǎo)讀部分的作家作品、主要人物、情節(jié)和細(xì)節(jié)等知識點。其三重視考點落實,熟悉常用、常見體例的寫作,掌握文體的基本答題技巧,加強一些新題型的訓(xùn)練。其四重視語言表達能力的訓(xùn)練,要能準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體地表達,使答題既能語意明確,又能簡練而有文采。

[標(biāo)簽:高考 復(fù)習(xí) 語文]

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