南昌大學2012年藝術類專業(yè)招生簡章

　　一、學校簡介

　　南昌大學是一所“文理醫(yī)工滲透、學研產(chǎn)用結合”的綜合性大學，是江西省人民政府和教育部共建的國家“211工程”重點建設大學。

　　學校辦學始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學專門學校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學。1993年，江西大學與江西工業(yè)大學合并組建南昌大學。1997年，學校被列為國家“211工程”重點建設大學。2004年，教育部和江西省人民政府簽署共建南昌大學協(xié)議。2005年，南昌大學與江西醫(yī)學院合并組建新南昌大學。經(jīng)過多年的改革、建設與發(fā)展，學校已初步形成較為完整的人才培養(yǎng)、學科建設、自主創(chuàng)新、社會服務和文化創(chuàng)新體系，夯實了發(fā)展內(nèi)涵、提升了辦學實力、確立了競爭優(yōu)勢，成為助推區(qū)域和國家經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。

　　學校位于有著“物華天寶，人杰地靈”和“英雄城”美譽的江南歷史文化名城——江西省南昌市�，F(xiàn)有前湖主校區(qū)、青山湖校區(qū)、東湖校區(qū)、鄱陽湖校區(qū)、撫州校區(qū)5個校區(qū)，占地面積8036畝，具有一流的基礎設施和辦學條件�，F(xiàn)開設12個學科門類的99個本科專業(yè)，有8個學術類博士學位授權一級學科，64個學術類博士學位授權學科、專業(yè)，在校生8萬余人。學校是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校、國家首批大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目學校、教育部第一批“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點學校、教育部中國教育和科研計算機網(wǎng)（CERNET）江西主節(jié)點、江西省高校文獻信息服務中心。學校與30多個國家（地區(qū)）的近60所高校、科研機構建立有穩(wěn)定的交流與合作關系。

　　二、藝術與設計學院簡介

　　藝術與設計學院下設音樂系、舞蹈系、美術系、藝術設計系、工業(yè)設計系；有全日制本科生2400余人，碩士研究生200余人；有“設計藝術學”、“美術學”、“音樂與舞蹈學”三個碩士學位授權點和“工業(yè)設計工程”工程碩士學位授權點、“藝術”專業(yè)學位授權點。工業(yè)設計專業(yè)為江西品牌專業(yè)，設計藝術學學科為省級重點學科。學院以新世紀、新大學、新思維、新探索、新教學為發(fā)展理念，立足江西，面向全國，融入世界，培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的高素質(zhì)的綜合性藝術專業(yè)人才。

　　學院辦學條件優(yōu)越，擁有各類音樂廳、室內(nèi)樂演奏廳、電視演播廳、排練廳、學術報告廳、美術館、設計館以及各種藝術類工作室、實驗室，總面積達4.6萬平方米。同時擁有一批具有二十年以上國外工作經(jīng)驗的歸國專家教授及有歐、美、日、韓留學背景的中青年教師，在各專業(yè)領域聘任外籍（德、意、美、烏、奧等國家）專家教授長期任教。

　　學院注重教學、科研與實踐相結合，師生定期赴英國、法國、德國、奧地利等國進行學術交流，并與德、英、烏、奧等國的高校建立了合作關系和聯(lián)合培養(yǎng)機制；同時還建立了十余個校外教學實習基地，定期組織學生赴基地進行寫生、演出、考察和實習；成立了青年室內(nèi)樂團、民族管弦樂團、愛樂交響樂團、實驗舞蹈團、實驗話劇團、愛樂合唱團、各類學生設計工作室等學生實踐活動團體。學院重視學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和交叉學科交流，學院多次獲得國內(nèi)外各類不同層次比賽大獎(金鐘獎、荷花獎、紅點設計概念獎、iF設計概念獎、全國美術展覽大獎等)。學生就業(yè)面廣，就業(yè)率高，學院多次榮獲學校學生工作先進單位、畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位等榮譽稱號。

　　音樂學（聲樂、器樂、作曲）專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)方向：音樂表演、音樂教育、藝術管理、作曲。本專業(yè)堅持綜合性、實用性、創(chuàng)新性、國際性的辦學理念，培養(yǎng)能在藝術團體、教育領域、文化組織及政府部門從事音樂表演、音樂教學、音樂創(chuàng)作與研究，在文化市場及城市文化建設工作的多層次、多方位、交叉的高級復合型藝術人才。

　　舞蹈學專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)方向：表演編導、表演教育。本專業(yè)堅持綜合性、實用性、創(chuàng)新性的辦學理念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備舞蹈表演、編導、教學、舞蹈評論及研究等多方面的知識與能力，能在藝術團體、教育領域、文化組織從事表演、編導、教學與舞蹈文化研究、藝術管理等工作的高級復合型藝術人才。

　　繪畫專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)方向：油畫、中國畫。本專業(yè)堅持藝術性、創(chuàng)新性、社會性的辦學理念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握繪畫藝術的基本技能和藝術理論知識，具備繪畫創(chuàng)作、藝術教學和研究等多方面的知識與能力，能在新聞、出版、文化、教育等領域從事藝術創(chuàng)作、教育與研究等工作的高級復合型專門人才。

　　動畫專業(yè)

　　本專業(yè)堅持綜合性、實用性、創(chuàng)新性、學術性的辦學理念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉當代數(shù)字動畫制作的技術手段及創(chuàng)作規(guī)律，掌握動畫藝術創(chuàng)作的基本程序與方法，具備較全面、系統(tǒng)的動畫基礎理論知識，廣泛的文化藝術修養(yǎng)，具有對動畫作品進行整體策劃、設計和制作的能力，能在相關領域從事動畫創(chuàng)意設計與編導、三維電腦動畫創(chuàng)作和研究、卡通動畫原創(chuàng)以及延伸產(chǎn)品開發(fā)的高級復合型專門人才。

　　藝術設計專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)方向：裝潢藝術設計、環(huán)境藝術設計、服裝設計與表演。本專業(yè)堅持綜合性、實用性、創(chuàng)新性的辦學理念，通過對學生進行藝術設計綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與設計方法、專業(yè)技能的訓練，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高文化素質(zhì)和審美意識，具備專業(yè)技術技能和創(chuàng)新設計能力的高級復合型專門人才。

　　其中服裝設計與表演方向主要培養(yǎng)高素質(zhì)服裝表演與服裝設計人才，兼具模特編導、廣告平面模特、服裝設計與服裝管理能力的高級復合型專門人才，畢業(yè)后可以從事模特、模特表演編導、服裝設計與管理等工作。

　　工業(yè)設計專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)方向：產(chǎn)品設計、建筑產(chǎn)品設計、包裝設計。本專業(yè)堅持綜合性、藝術性、創(chuàng)新性的辦學理念，堅持設計藝術與工程技術相結合，注重培養(yǎng)學生綜合的設計創(chuàng)意表達、創(chuàng)新思維和新材料新技術的綜合運用能力，注重相關知識的有機整合，強調(diào)實踐性教學環(huán)節(jié)。培養(yǎng)具有扎實的工業(yè)設計基礎理論知識、基礎技能技法，掌握與本專業(yè)相關的自然科學和人文社科基礎知識，具有較強的設計表達能力、創(chuàng)新能力、設計整合能力以及審美能力的高級復合型設計人才。