南開校長解讀:2012年南開大學(xué)自主招生新亮點(diǎn)
2011-10-21 15:21:43城市快報文章作者:胡春艷 于海珍
當(dāng)初旨在打破“一考定終身”的高校自主招生,自去年形成“北約”“華約”等高校聯(lián)盟后,一度又被質(zhì)疑為“小高考”“掐尖兒”。到底該如何培養(yǎng)人才,選拔人才?19日,南開大學(xué)校長龔克與全國百所重點(diǎn)中學(xué)校長座談時呼吁,“大學(xué)和中學(xué)的素質(zhì)教育應(yīng)盡早無縫對接。”而在這場大學(xué)校長和中學(xué)校長直接對話的論壇上,如何推進(jìn)素質(zhì)教育、完善人才綜合評價體系,成為討論的焦點(diǎn)。
熱點(diǎn)1:到底要培養(yǎng)什么樣的人?
龔克:更要注重人的全面發(fā)展
“今天講的素質(zhì)教育與幾十年前已經(jīng)不盡相同。”龔克說,素質(zhì)教育是上世紀(jì)八十年代對中小學(xué)教育提出的,當(dāng)時的主要指向是為學(xué)生減負(fù),但如今要在各級各類教育中實(shí)施素質(zhì)教育,并將之作為中國教育改革和發(fā)展的主題,其含義已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變。龔克稱,素質(zhì)不能與知識、能力相剝離,素質(zhì)教育更不是簡單的“吹拉彈唱”,而應(yīng)該包含并超越知識與能力。今天開展的素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)社會需要的專業(yè)人才,更要注重人的全面發(fā)展,這是趨向“以人為本”的教育真諦的有力回歸。
素質(zhì)教育,知易行難。龔克指出“難在將德育、智育、體育、美育融會貫通,難在綜合評價。”
熱點(diǎn)2:為何學(xué)生總是這么累?
龔克:教育應(yīng)從小學(xué)到大學(xué)一以貫之
“教育應(yīng)該從小、中學(xué)到大學(xué)一以貫之。”龔克說,在整個素質(zhì)教育過程中,中學(xué)與大學(xué)的銜接有待加強(qiáng),與此配套的綜合評價體系也需要完善。
許多學(xué)生和家長也把中學(xué)固有的人才評價標(biāo)準(zhǔn)裝進(jìn)腦袋,帶進(jìn)大學(xué)。推行素質(zhì)教育曾遭到許多家長質(zhì)疑,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)與高考科目無關(guān)的知識,將加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。“這實(shí)際上提出了高考考什么和怎么考的問題。我個人并不認(rèn)為孩子越早上大學(xué)就越具有競爭力。為此我曾問一所辦‘少年班’的名校校長。他告訴我,這些同學(xué)的優(yōu)勢并不在于學(xué)生年紀(jì)小,而恰恰因?yàn)樗麄儧]有上過高三,強(qiáng)化的應(yīng)試訓(xùn)練容易扭曲學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。”龔克說,解決問題必須要大學(xué)與中學(xué)協(xié)同創(chuàng)新。
熱點(diǎn)3:為何大學(xué)生就業(yè)壓力大?
龔克:知識寬厚、能力強(qiáng),就業(yè)不會難!
“很多大學(xué)生反映就業(yè)壓力大,但如果大家真正做到了知識基礎(chǔ)寬厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,或許就業(yè)就不會再那么困難了。”龔克表示,知識豐富、能力過硬,并且品格高尚、身心健康、全面發(fā)展的學(xué)生,才是社會真正需要的高素質(zhì)人才。“促進(jìn)就業(yè),不僅要著眼于專業(yè)技能,更要著眼于全面素質(zhì)。”龔克指出,要讓學(xué)生具備主動學(xué)習(xí)的能力,不單單是死記硬背一些知識,學(xué)會主動更新知識儲備,還要讓學(xué)生“能”合作,使其具有團(tuán)隊(duì)精神。
南大自主招生明年有啥亮點(diǎn)
昨日,南開大學(xué)2012年保送生、自主招生政策出臺,新的自主招生政策為數(shù)理化、有超常創(chuàng)新實(shí)踐能力及有文學(xué)語言天賦的學(xué)生開辟了成才“蹊徑”。學(xué)生有自薦和中學(xué)推薦兩種方式參與自主招生。凡被認(rèn)定的自主選拔錄取人選如高考總分(含附加分)高于我校同類科目在當(dāng)?shù)氐淖畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線時,可加5—10分按照考生填報的高考志愿安排專業(yè)。
具體要求:1.高中階段在下列全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽省賽區(qū)中獲得二等獎的應(yīng)屆高中畢業(yè)生:(1)全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽;(2)全國中學(xué)生物理競賽(省級賽區(qū));(3)全國高中學(xué)生化學(xué)競賽(省級賽區(qū));(4)全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽;(5)全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽。2.有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,在科技發(fā)明創(chuàng)造方面有優(yōu)異成績者。3.具有文學(xué)、語言方面的特殊才能,并在全國“新概念”作文大賽獲一等獎或在創(chuàng)新英語作文大賽中獲優(yōu)勝獎?wù)摺?.全國示范性高中學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀、名列前3%的綜合素質(zhì)突出者可自薦申報自主選拔錄取考試,學(xué)校根據(jù)報名情況和學(xué)生綜合素質(zhì)擇優(yōu)選擇。5.全國示范性高中推薦的學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀、名列前20%的綜合素質(zhì)突出者,符合此項(xiàng)條件者必須有相關(guān)中學(xué)的推薦。
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