人民大學：2011高招政策穩(wěn)定 新增能源經(jīng)濟專業(yè)(2)

　　劉甡：對。

　　主持人：有網(wǎng)友提到說，“人大在吸引高分優(yōu)秀考生有沒有好的政策？”

　　劉甡：大家關(guān)心吸引高分考生方面的政策，我想人民大學在專業(yè)上有一個特點，就是以大類專業(yè)招生為主，還有兼顧一些按專業(yè)招生，大類招生就是設(shè)定一個大類，這些學生招進來是按大類統(tǒng)一學習基礎(chǔ)的專業(yè)課程，在二年級的時候再根據(jù)自己的專業(yè)興趣，根據(jù)學校的一些相關(guān)的考核再去分流專業(yè)，按類招生可以說對考生的一種吸引。

　　再一個是，我們今年可能會在北京推出一項新的政策，達到我們在北京錄取學生的前20%，前20%的學生我們原則上是要滿足他的第一專業(yè)志愿，所以這是對考生的一個比較大的吸引。前20%是一個什么概念呢？應(yīng)該說這些學生是都能夠考取北大、清華的。

　　主持人：這也算是一個優(yōu)惠政策了。

　　劉甡：對。

　　主持人：我在網(wǎng)上看到有這樣一個網(wǎng)友評價我們學校。說中國人民大學是這樣的一所學府，當你看它第一眼的時候會珍惜時間，當左腳邁進去，就會非常想邁進去第二腳�，F(xiàn)在有一個情況是生源銳減，近幾年是非常嚴肅的話題？

　　劉甡：是現(xiàn)實的情況。

　　主持人：生源銳減對考生是一個機會，您是怎么看待的？

　　劉甡：生源減少各省市應(yīng)該是一個普遍的趨勢，跟我們國家人口出生率有關(guān)系，但是對于所有的廣大中學生來講，從總體數(shù)字來講可能高等學校的入學率提高了，為什么？因為生源減少了，但是各高校的招生計劃應(yīng)該是沒有減少，總體盤子還是那么大。這樣從總體上來講，可能大家都覺得入學率高了。但是據(jù)我們也了解，重點中學，基礎(chǔ)教育的重點中學他們經(jīng)歷了很多年的發(fā)展，慢慢地規(guī)模逐漸擴大，甚至比前幾年有的學校有了大規(guī)模的增長，所以重點中學的生源可以說并沒有減少。那么這些人在競爭這種優(yōu)質(zhì)的高等教育資源的時候競爭還是非常激烈的，所以我想同學們還是不要掉以輕心。

　　主持人：對。所以我覺得我們還是每時每刻要提高警惕。

　　劉甡：對。

　　主持人：有網(wǎng)友提問，“人大新聞系是什么政策，最熱門是什么系”？

　　劉甡：人大新聞系可以說跟其他院系是一樣的。錄取政策涉及到第一政策性加分承認不承認，第二專業(yè)級差怎么來算。現(xiàn)在趁著這個問題我也跟大家介紹一下我們學校的一些相關(guān)的招生原則。

　　主持人：好的。

　　劉甡：政策性加分主要是各省市招辦投檔的時候加上這個分數(shù)，原則上都是承認的，但是最高不能高于20分。

　　再一個就是我們學校按照專業(yè)級差來進行專業(yè)錄取的，專業(yè)級差怎么講呢？可能每年的家長都會問到這個問題，而且每一個學校的招生章程中關(guān)于專業(yè)級差的設(shè)計、分數(shù)也不太一樣，人民大學是按照1分、2分或者是3分這樣一個級差來設(shè)置的，比如以北京為例，北京是五個專業(yè)志愿，1、2，3、4，4、5之間，如果是設(shè)置1分，全部以1分為梯度，如果設(shè)置為2分，就全部以2分為梯度。通俗一點的話說就是，我們用1分去試，假如有10個同學調(diào)劑，如果用2分來試，用兩個同學進行專業(yè)調(diào)劑，我們認為2分是合適的。

　　主持人：有一位網(wǎng)友提到，錄取的相關(guān)程序，包括對投檔考生學校對看思想方面評定嗎？

　　劉甡：思想方面的評定，我們會參考，包括現(xiàn)在很多省份也都進行了綜合素質(zhì)評價的改革，從基礎(chǔ)教育階段我們會有很多的綜合素質(zhì)的評價報告，這些東西在投檔的時候也會一并投給我們，這樣我們會作為一個參考的依據(jù)，但是我們還是主要以高考的分數(shù)為主，在同等條件下，分數(shù)相同情況下會重點參考評價報告。但是一些特殊綜合素質(zhì)非常好的學生我們也會重點給予考慮。

　　主持人：劉老師，您覺得在高考的時候選擇學校和選擇專業(yè)這兩個方面，您覺得哪個更重要一些？

　　劉甡：可以說選擇學校和選擇專業(yè)，每一年考生和家長都會遇到的問題，也是大家非常關(guān)注的一個問題。應(yīng)該來講，我個人認為如果個人對于自己的職業(yè)生涯有一個明晰的規(guī)劃，知道自己將來要做什么，很清楚，而且自己的職業(yè)興趣或者是專業(yè)興趣很濃厚，那么你可以選擇專業(yè)為主，選擇高校為輔。

　　主持人：對。

　　劉甡：如果你對自己將來做什么并不是很明確，很模糊，也沒有明確的專業(yè)興趣，我覺得這種情況下還是以選擇學校為主，以選擇專業(yè)為輔。在選擇學校的時候，我建議選擇綜合性的院校。為什么？因為你可能對自己的興趣、愛好，包括自己將來要做什么還是比較模糊的，那么我想我們碰到了很多家長和考生，應(yīng)該說是大部分還是比較模糊的，對這方面沒有一個很清晰的認識。那么這個時候如果你進入到一個綜合性的院校，那么你會聽到很多不同的聲音，比如說以人民大學為例，我們有人文社會科學、有理工學科，你在人民大學學習理工學科，你也可以聽到人文社會科學的講課，也可以去上課，可以開闊視野，將來就會找到自己的興趣點，有準備、有意識地去向著自己將來的職業(yè)發(fā)展目標去規(guī)劃，我想這個效果應(yīng)該會更好一點。

　　如果你不清晰，你學了一個專業(yè)之后，也可能很容易愛上這個專業(yè)，因為你當時高考選擇專業(yè)的時候并不了解，但是你真正鉆進去的時候才發(fā)現(xiàn)這個東西也很適合我。

　　主持人：對。

　　劉甡：再一個就是考生和家長在選擇專業(yè)的時候不要太過于苛刻、挑剔，不要社會上什么熱我就去追什么，人云亦云，還是要以自己的興趣特長為主，比如現(xiàn)在很多學生都在選擇金融專業(yè)或者是金融工程專業(yè)，但是我們其實不知道很多學習財務(wù)、會計，包括經(jīng)濟管理的，甚至學習數(shù)學、物理、化學的，畢業(yè)之后都能夠在金融單位從事財務(wù)金融的工作，而且一個單位的人才結(jié)構(gòu)也是非常豐富的，也不是很單一的，不是銀行、證券公司就只要學會計的學生，其實是非常豐富的。你學習什么樣的專業(yè)，其實對一些學生并不是特別重要的，你說它重要嗎？其實也很重要。如果你沒有興趣可能學不進去，但是不要太過于的挑剔。

　　關(guān)鍵是你在四年當中對自己有一個清晰的認識，有一個規(guī)劃，會朝著這方面去準備。比如說我就喜歡從事金融方面的工作，那么你就研究金融方面的工作的崗位要求是什么，有什么樣的素質(zhì)要求，那么朝這方面刻意準備，我想在你畢業(yè)找工作的時候，用人單位也會非常歡迎的，而且你有不同的學歷背景，可能用人單位更是一個復合型的人才，可能更有優(yōu)勢。