老師必備教案：自然地理環(huán)境的整體性與差異性
來(lái)源：高考網(wǎng)整理 2009-12-02 10:48:08
第十講 自然地理環(huán)境的整體性與差異性
課時(shí)安排：2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1． 理解自然地理要素間物質(zhì)與能量交換的關(guān)系及途徑
2．理解自然地理環(huán)境生產(chǎn)功能、平衡功能產(chǎn)生的原因和過(guò)程
3．理解自然地理環(huán)境演化的統(tǒng)一性
4．理解某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境的改變
5．理解各類地理環(huán)境地域分異的含義、成因和分布
本講重點(diǎn)：
1．地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)
2．各類地理環(huán)境地域分異的含義、成因和分布
本講難點(diǎn)：地理環(huán)境地域分異的含義、成因和分布
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