高中化學鈉與水反應實驗報告
來源:京翰教育中心 2009-09-08 14:37:57
實驗目的
加深對鈉活潑性的理解。 培養(yǎng)從實驗現象探究實驗本質的能力。
實驗原理
鈉非常活潑,能與水起劇烈的化學反應生成氫氧化鈉和氫氣。
2Na+2H2O=2NaOH+H2
實驗用品
藥品: 鈉、無色酚酞
儀器: 培養(yǎng)皿、塑料空瓶、火柴、酒精燈、細鐵絲、鑷子
疑點難點
如何從實驗現象來探究反應的本質:
1. 鈉浮在水面上,說明鈉的密度比水小。
2. 鈉在水面上迅速游動,并有輕微的嘶嘶聲,說明反應有氣體生成。
3. 鈉融成一個小球,說明反應放熱,且鈉融點較低。
4. 反應后溶液中滴入酚酞,變紅,說明反應生成堿—NaOH。
5. 生成的氣體可點燃,有爆鳴聲,說明有氫氣生成。
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