花苞心態(tài)”讓家長豁然開朗
2009-08-31 15:02:24網(wǎng)絡(luò)來源
【來源:南京報業(yè)網(wǎng)-金陵晚報】
現(xiàn)在的這一代孩子“高智商、高敏感、高脆弱”,對于家長來說,他們是新新人類,如果延續(xù)傳統(tǒng)的居高臨下家長式的教育,一定無法與孩子溝通。家長只有賞識孩子,懷有“花苞心態(tài)”才能讓孩子快樂,讓教育變得輕松。
“花苞心態(tài)”讓家長豁然開朗
周弘總是聽到家長抱怨:“現(xiàn)在的孩子毛病越來越多,真難管!”在他看來并不是這樣,他說:“以前是一個大人挑六個孩子的毛病,忙不過來;現(xiàn)在是六個大人挑一個孩子的毛病,那哪是人過的日子?孩子沒有毛病也被挑出毛病了。
周弘認為當(dāng)務(wù)之急是將家長的功利心態(tài)改為花苞心態(tài)。“現(xiàn)在的家長愛攀比,別人的孩子比自己的孩子某方面好,回去總要和孩子嘮叨半天,任何教育孩子的舉動都很功利。而何為花苞心態(tài)?就是家長相信孩子現(xiàn)在不好,以后會變好。別人家的花開了,咱家的花怎么還沒開?這個時候如果硬掰開花蕊,花兒反而無法成活,要耐心引導(dǎo),相信晚開的花更艷。”
他舉了自己教育中的一個例子。“周婷婷小時候數(shù)學(xué)不好,我給他出了十道簡單的應(yīng)用題,她只做對了一題,我在她對的那一題上打了一個大大的勾,把她拉到身邊發(fā)自肺腑地說,孩子你真棒,這么難的題都做對一題,不就錯了九題嘛!女兒不解地問我:‘爸爸,你像我這么大時敢不敢做這么難的題?’我回答她,爸爸像你這么小的時候碰都不敢碰這種難題呢!結(jié)果女兒聽了這話,對數(shù)學(xué)的興趣像火山爆發(fā)一樣,小學(xué)6年的數(shù)學(xué)3年就學(xué)完了,還跳了兩級!所以,做家長的有時候要倒過來看孩子的問題,就能化腐朽為神奇。”
中國家長大拇指普遍“肌肉萎縮”
“翹起大拇指,你說行就行,不行也行。伸出食指,你說不行就不行,行也不行。往往一個手指的姿勢可以改變一個民族的心態(tài)。但是中國家長的大拇指普遍‘肌肉萎縮’,不愿為孩子伸出大拇指,而是習(xí)慣性地用食指指指戳戳。其實多伸大拇指,會讓人覺得你好我好大家好,這個世界多美妙。而食指伸多了會給人你壞我壞大家壞,這個世界真無奈的感覺。”
周弘曾經(jīng)到一個勞教所做報告,剛說完大拇指的作用時,一個母親淚流滿面地找到他:“如果早兩年聽到你的報告,我家孩子也許就不會成少年犯了。別說用大拇指在他身邊晃了,最嚴重的時候,每當(dāng)他寫作業(yè)我和他爸就拿把刀在他身邊晃?磥硎俏覀兊慕逃绞藉e了。”周弘說,相信拿把刀看著孩子寫作業(yè)的家長不多,但拿雞毛撣、小木棍、尺子之類的“刑具”督促孩子看書的家長應(yīng)該不少,如果他們能把這些“刑具”換成大拇指,效果會截然相反。