教案3.2美國(guó)田納西河的開(kāi)發(fā)
來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-12 15:51:31
3.2河流的綜合開(kāi)發(fā)
--以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔?/p>
課時(shí)安排:2課時(shí)
教學(xué)目的:
1.觀(guān)察地圖,建立流域和水系的概念,并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn):特殊性和整體性
2.結(jié)合地圖和地理圖表,分析田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景。
3.通過(guò)了解田納西河流域不同時(shí)期的開(kāi)發(fā)措施和后果,分析流域綜合開(kāi)發(fā)的意義。
教學(xué)重點(diǎn):
1.分析田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景。
2.分析流域綜合開(kāi)發(fā)的意義
教學(xué)難點(diǎn):建立流域和水系的概念
教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等
教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)講述法、案例分析法、圖示法等
教學(xué)過(guò)程:
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