南京醫(yī)科大學(xué)七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
2009-07-16 18:02:26南京醫(yī)科大學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有寬厚的自然科學(xué)知識和生物醫(yī)學(xué)基本理論,具有較強的臨床實踐和人際交流能力、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神及參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭的基本素質(zhì)和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的高級醫(yī)學(xué)人才。
培養(yǎng)要求
1、熱愛祖國.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,身心健康,具有遠大理想和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。
2、具有較寬厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和熟練的臨床實踐技能,掌握對人類疾病的診斷、治療、康復(fù)、預(yù)防、保健等方面的基本知識和技能.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力,具有良好的職業(yè)態(tài)度,能從事臨床醫(yī)療和教學(xué)工作;學(xué)生畢業(yè)時醫(yī)療技術(shù)水平應(yīng)基本達到住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)第一階段標(biāo)準(zhǔn),即初步達到三級甲等醫(yī)院低年資住院醫(yī)師的技術(shù)水平。
3、具備較廣泛的社會科學(xué)理論及人文、自然科學(xué)知識。
4、具有一定的科研工作能力,有較高的參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
5、能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù),達到國家或省級計算機等級考試一級水平。
6、掌握一門外語,達到國家大學(xué)英語考試六級水平或通過學(xué)校組織的英語水平測試,熟練運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻,具備進行國際交流的能力。
學(xué)位授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位
主干學(xué)科生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
主要課程
英語、計算機基礎(chǔ)、自然辯證法、細胞生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、無機化學(xué)、有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、形態(tài)實驗學(xué)、機能實驗學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)信息檢索、醫(yī)學(xué)心理學(xué)
主要教學(xué)環(huán)節(jié)
公共基礎(chǔ)課通識教育在綜合性大學(xué)學(xué)習(xí)一年完成,專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)課學(xué)習(xí)三年,臨床實習(xí)、二級學(xué)科輪轉(zhuǎn)時間安排一般不少于三年。對英語要求較高,學(xué)習(xí)結(jié)束時須通過全國大學(xué)英語六級考試或?qū)W校組織的英語水平測試.大部分課程進行中英文雙語教學(xué)。完成規(guī)定學(xué)分,并通過二級學(xué)科臨床技能考核和學(xué)位論文答辯,方可獲得臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。