呼倫貝爾學(xué)院各系部分院專業(yè)
2009-05-21 15:16:57呼倫貝爾學(xué)院
經(jīng)-濟貿(mào)易學(xué)院Jingjimaoyixueyuan
現(xiàn)有專任教師46人,其中教授3人,副教授20人;碩士13人,在讀博士1人,在讀碩士14人。設(shè)有會計學(xué)、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易和工商管理等四個本科專業(yè),其中工商管理類(市場營銷方向)為呼倫貝爾學(xué)院重點學(xué)科,市場營銷專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè),市場營銷課程為呼倫貝爾學(xué)院精品課程,另設(shè)有會計、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)等七個專科專業(yè);建有綜合模擬實驗室、會計模擬實驗室、電子商務(wù)實驗室等三個實驗室,其中會計模擬實驗室為自治區(qū)合格實驗室,承擔了全國計算機等級考試呼倫貝爾市考點考務(wù)工作和電子商務(wù)師、營銷師職業(yè)資格考核鑒定工作。經(jīng)-貿(mào)學(xué)院在大力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時,注重教師科研能力的提高。近年來,教師在省級以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文160多篇,出版專著或主編、參編教材12部。目前承擔的各級各類科研項目共9項。
2008年招生專業(yè):會計學(xué)、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理等
◆會計學(xué)專業(yè):本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高,具備理財、金融、管理等方面的知識和能力,能夠在企事業(yè)單位、政府機關(guān)等部門從事會計實際工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、審計學(xué)、會計制度設(shè)計、會計信息系統(tǒng)、高級財務(wù)會計等。
◆市場營銷專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷管理、公共關(guān)系等方面的知識和能力,市場營銷理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力,能夠在工商企業(yè)中從事市場營銷工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主要課程:管理學(xué)原-理、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、市場營銷學(xué)、消費者行為學(xué)、市場營銷策劃、商務(wù)談判、廣告學(xué)、現(xiàn)代推銷技術(shù)、渠道與客戶管理學(xué)、企業(yè)營銷戰(zhàn)略管理、國際市場營銷等。
◆國際經(jīng)濟與貿(mào)易:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備國際經(jīng)-濟、國際貿(mào)易等方面的基本知識與基本技能,掌握當代通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及我國外經(jīng)貿(mào)政策、法規(guī),基礎(chǔ)扎實、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新意識和實踐能力,能在政府商務(wù)部門、外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、海關(guān)等部門和企業(yè)中從事國際經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主要課程:微觀經(jīng)-濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)-濟學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、經(jīng)濟法、國際經(jīng)濟合作、國際貿(mào)易保險、經(jīng)貿(mào)英語、外貿(mào)函電、進出口貿(mào)易模擬操作、國際商法等。
◆工商管理:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高,富有時代特征和創(chuàng)新精神的工商管理領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。
主要課程:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)-濟學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理、管理信息系統(tǒng)、財務(wù)管理、組織行為學(xué)、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)與作業(yè)管理、商務(wù)談判、經(jīng)濟法概論、市場營銷等。
生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院Shengmingkexueyuhuaxuexueyuan
現(xiàn)有教職工39人。其中教授1人、副教授11人、高級實驗師2人,F(xiàn)有博士1人,在讀博士4人,碩士12人,在讀碩士8人。1人獲曾憲梓教育基金優(yōu)秀教師稱號,1人獲呼倫貝爾學(xué)院拔尖人才稱號,1人獲呼倫貝爾學(xué)院教學(xué)名師稱號,多人獲得優(yōu)秀教師等榮譽稱號。擁有現(xiàn)代化的生物、化學(xué)實驗室,輔助實驗室,多媒體演示實驗室,總面積近5000m2,在呼倫貝爾市及北京市、大連市、深圳市等地建有教學(xué)實習(xí)及生產(chǎn)基地。近幾年來在省級以上刊物發(fā)表的論文達400余篇,其中全國中文核心期刊論文40余篇,SCI摘引3篇,國家級學(xué)術(shù)論文50余篇。完成學(xué)術(shù)專著10部。目前已申報并獲得自治區(qū)級科研課題6項、呼倫貝爾市級課題6項、呼倫貝爾學(xué)院課題項目10項。2007年有一項科研成果獲呼倫貝爾市科學(xué)技術(shù)進步三等獎。其中環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)為呼倫貝爾學(xué)院品牌專業(yè)。
2008年招生專業(yè):化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)(資源環(huán)境方向)等。
◆化學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟練掌握化學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識,具備較強的實踐能力和創(chuàng)新精神,具備較寬的專業(yè)知識面,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,能在高、中等學(xué)校及企事業(yè)單位從事科學(xué)研究,教育教學(xué)及管理工作的高級專業(yè)人才,以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要。
主要課程:無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)工藝學(xué)、化學(xué)原理、中學(xué)化學(xué)教學(xué)論。
◆應(yīng)用化學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的應(yīng)用化學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識,具備較強的實踐能力和創(chuàng)新能力,具有一定的科學(xué)素養(yǎng),能在科研機構(gòu)、高等院校及企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)及科技管理等工作的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程:無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、化學(xué)工程基礎(chǔ)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、環(huán)境規(guī)劃與治理、生物化學(xué)。
◆生物科學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握生物科學(xué)的基本理論、基本知識,基本技能,具有較強的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,能在高等學(xué)校、高級中學(xué)及企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、教育教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級專門人才,以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代建設(shè)和社會主義市場?-濟發(fā)展的需要。首屆畢業(yè)生中有14人報考研究生,4人上線,錄取率達28.5%。
主要課程:動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)。
◆環(huán)境科學(xué)(資源環(huán)境方向):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備資源環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、生物、環(huán)境、工業(yè)、水利、林業(yè)、草業(yè)、食品、農(nóng)資、自然保護區(qū)等部門或單位從事資源規(guī)劃、管理及利用,環(huán)境分析與評價,環(huán)境保護與修復(fù)、環(huán)境生態(tài)建設(shè)、理論生態(tài)、遙感與信息技術(shù)、生物資源及應(yīng)用等領(lǐng)域進行教學(xué)、科學(xué)研究、管理和推廣等工作的高級科學(xué)技術(shù)專門人才。
主要課程:普通生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、自然資源學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、資源環(huán)境科學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、資源環(huán)境分析、環(huán)境學(xué)概論。
信息科學(xué)學(xué)院Xinxikexuexueyuan
現(xiàn)有專任教師39人,其中教授1人、副教授12人,15人擁有碩士學(xué)位,在讀博士2人。04級本科畢業(yè)生中,10人考取研究生,4人通過人事部高級網(wǎng)絡(luò)工程師考試,10人通過初級程序員考試,5人通過華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院高級網(wǎng)絡(luò)工程師考試,累計56人通過華為網(wǎng)絡(luò)工程師考試。實驗設(shè)備先進,擁有800多臺高性能微機及DELL服務(wù)器、HP服務(wù)器、華為3COM交換機等現(xiàn)代化教學(xué)科研設(shè)備。固定資產(chǎn)總額高達680萬元。內(nèi)蒙東部第一家華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院落戶在這里。學(xué)院院有軟件技術(shù)、硬件技術(shù)、多媒體技術(shù)、計算機基礎(chǔ)教研室和學(xué)院信息技術(shù)應(yīng)用研究中心,擁有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室、微機原-理與接口實驗室、微機組裝與維護實驗室、計算機軟件實驗室、嵌入式系統(tǒng)實驗室等專業(yè)實驗室。
2008年招生專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機信息管理等
◆計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(軟件工程方向):本專業(yè)以軟件與網(wǎng)絡(luò)方向為主,培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握計算機硬件和軟件基本理論,掌握現(xiàn)代計算機系統(tǒng)的基本知識和軟件開發(fā)方法,有較強的編制程序和解決實際能力,能在計算機行業(yè)及國民經(jīng)-濟的各個領(lǐng)域從事計算機應(yīng)用、系統(tǒng)分析員、高級程序設(shè)計員和軟件項目管理員等工作。
主要課程:離散數(shù)學(xué)、高級語言程序設(shè)計、數(shù)字邏輯-、計算機組成原-理、匯編語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)值分析、算法設(shè)計與分析、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用、信息系統(tǒng)開發(fā)、Web程序設(shè)計、軟件項目管理、軟件評價與測試、軟件認證等。
◆信息管理與信息系統(tǒng):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、信息管理和計算機科學(xué)技術(shù)知識,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等從事信息管理和信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、管理、評價等方面工作的高級專業(yè)人才。
主要課程:計算機程序設(shè)計、經(jīng)-濟學(xué)、會計學(xué)原理、運籌學(xué)原-理、多媒體技術(shù)、VC++、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原-理、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、電子商務(wù)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)等。
工程技術(shù)學(xué)院Gongchengjishuxueyuan
現(xiàn)有教職工48人,其中教授3人,副教授9人,有碩士學(xué)位的教師18人,形成一支學(xué)歷層次高、專業(yè)知識精、教學(xué)能力強的師資隊伍。按照國家標準化實驗室建設(shè)要求,建成了電工、電子、井巷、采煤、通風(fēng)、汽車等15個國家標準實驗室。在扎賚諾爾煤業(yè)公司、霍林河煤業(yè)公司、包頭北方奔馳重型汽車公司、上海新大洲等十余家大型企業(yè)建立了實習(xí)基地。在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文200余篇,其中核心期刊100余篇,科研項目:院級6項,市級2項,省級4項,國家級1項。根據(jù)專業(yè)特點成立了“內(nèi)蒙古東部煤礦安全培訓(xùn)中心”和“風(fēng)馳駕駛學(xué)校”。
2008年招生專業(yè):采礦工程、機械制造與自動化、煤礦開采技術(shù)、機電一體化技術(shù)等
◆采礦工程:本專業(yè)旨在培養(yǎng)培養(yǎng)掌握礦床開采的基本理論和方法,具備采礦工程師的基本能力。從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山設(shè)計、巖層控制、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究的高級技術(shù)人才。
主要課程:地質(zhì)學(xué)、測量學(xué)、巖體工程力學(xué)、機械學(xué)、電工學(xué)、采礦學(xué)、現(xiàn)代采礦系統(tǒng)工程學(xué)、計算機應(yīng)用、礦山開采CAD、礦山通風(fēng)與安全、礦山現(xiàn)代企業(yè)管理等。
◆機械制造與自動化:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、機電產(chǎn)品開發(fā)、自動化研究與應(yīng)用、運行管理和?-營銷售等方面工作,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:理論力學(xué)、機械制圖、機械設(shè)計、機械原理、電工及電子技術(shù)、單片機原理與接口技術(shù)、機械制造工藝學(xué)、機電一體化技術(shù)、液壓及氣壓傳動、巖土工程機械設(shè)計等。
建筑工程學(xué)院Jianzhugongchengxueuan
現(xiàn)有一支德才兼?zhèn)涞?ldquo;雙師型”教師隊伍,大部分專業(yè)教師既有教授、副教授、講師職稱,同時兼有高級工程師或工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)和中華人民共和國注冊建筑師、注冊結(jié)構(gòu)工程師、造價工程師、監(jiān)理工程師、巖土工程師等執(zhí)業(yè)資格。經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)建設(shè)廳批準,建工學(xué)院被核準為內(nèi)蒙古自治區(qū)建設(shè)類二級資質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)。在教學(xué)過程中注重工程測繪、工程制圖、計算機輔助設(shè)計等專業(yè)技能實訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì),各類畢業(yè)生遍及內(nèi)蒙古自治區(qū)和其他省區(qū)的建設(shè)行業(yè)。
2008年招生專業(yè):土木工程、工程管理、建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理、工程造價等
◆土木工程:本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,獲得工程師基本訓(xùn)練,從事土木工程設(shè)計、施工與管理工作,并具有初步項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力的高級專門人才。
主要課程:土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)、工程測量、土木工程材料、土木工程概論、工程地質(zhì)、混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、高層建筑結(jié)構(gòu)、建設(shè)法規(guī)、建筑結(jié)構(gòu)抗震、工程招標與投標、道路工程、橋梁工程等。
◆工程管理:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備土木工程技術(shù)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基本知識,獲得工程師基本訓(xùn)練,具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力的高級工程管理人才。
主要課程:土木工程概論、財務(wù)管理、工程結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、工程地質(zhì)、施工技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、工程經(jīng)-濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)原理、工程估價、工程項目管理、工程合同法律制度、建設(shè)法規(guī)等。
小教學(xué)院Xiaojiaoxueyuan
現(xiàn)有教職工86人,其中副教授15人,講師23人。教育教學(xué)設(shè)施配套齊全,教學(xué)手段現(xiàn)代化(配有4個網(wǎng)絡(luò)計算機室、48位電子琴室、25個小鋼琴室、2個多功能語音室、6個多媒體教室、舞蹈室、音樂教室、理化生、地理實驗室、圖書室和師生閱覽室等)。師資力量雄厚,專業(yè)設(shè)置科學(xué)合理。
2008年招生專業(yè):初等教育(英語方向)、語文教育(蒙漢雙語)、初等教育(數(shù)學(xué)與科學(xué))等
外國語學(xué)院Waiguoyuxueyuan
現(xiàn)有教職工56人,其中副教授10人,講師13人,有碩士學(xué)位的教師26人。師資隊伍教學(xué)科研成果顯著,近幾年在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文近百篇,完成《大學(xué)英語基礎(chǔ)教程》、《大學(xué)英語技能訓(xùn)練教程》等專著,主持并完成校級、省部級及國家級研項目。長期聘請來自英美國家的外籍教師講授英語口語、英文寫作、英美文化等課程,并定期開展英語角等語言實踐活動,學(xué)生通過了解外國文化,增強語言實踐能力,提高文化素養(yǎng)。教學(xué)設(shè)施先進,擁有語言實驗室和多媒體教室8個和英語資料室。開設(shè)英語、英語教育、蒙授英語等專業(yè),開展與內(nèi)蒙古師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等區(qū)內(nèi)外大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)。
2008年招生專業(yè):英語、英語教育等
◆英語:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有開拓創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的英語師資、教學(xué)研究和管理人員及高級英語專門人才。
主要課程:綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語視聽、英語寫作、高級英語、交際英語、英語語法、英美文學(xué)及選讀、英語語言學(xué)、英語教學(xué)法、第二外語等。
俄羅斯語言學(xué)院Eluosiyuyanxueyuan
現(xiàn)有教職工21人,其中有博士學(xué)位的教師2人,在讀博士2人,有碩士學(xué)位的教師3人,在讀碩士1人。副教授8人,常年聘請的俄羅斯籍外教4人。由于俄羅斯籍教師的加盟,大大提高了學(xué)生的實踐能力。多年來,俄語專業(yè)為本地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)以萬計旅游、外貿(mào)方面的俄語人才,有力地支持了地方乃至自治區(qū)的經(jīng)濟建設(shè),畢業(yè)生受到業(yè)界人士的好評。
近年來,中俄兩國經(jīng)濟文化交流的不斷深入給呼倫貝爾學(xué)院帶來了勃勃生機,學(xué)院相繼與俄羅斯后貝加爾國立人文師范大學(xué)、布里亞特國立大學(xué)等高校建立了校際間合作。2002年以來暑假期間俄語專業(yè)實現(xiàn)了與俄羅斯高校的學(xué)生互派交流。作為國家五個赴俄留學(xué)培訓(xùn)基地之一,根據(jù)呼倫貝爾學(xué)院與俄羅斯后貝加爾國立人文師范大學(xué)簽署的培養(yǎng)赴俄留學(xué)生協(xié)議,2005年起俄語專業(yè)招收了學(xué)制為四年的本科留學(xué)生。目前,已有三批近百名學(xué)員赴俄羅斯后貝加爾國立人文師范大學(xué)學(xué)習(xí)。
2008年招生專業(yè):俄語、應(yīng)用俄語等
◆俄語:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質(zhì)俄語旅游、經(jīng)貿(mào)人才,能夠在企事業(yè)單位從事翻譯及管理工作的高級專門人才。
主要課程:基礎(chǔ)俄語(I、II、III、IV)、俄語語法、閱讀、聽力、口語、高級俄語(I、II、III、IV)、外事外貿(mào)口語會話、外事外貿(mào)應(yīng)用文、旅游俄語、俄羅斯國情學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等專業(yè)課程。
物理系Wulixi
現(xiàn)有教職工30人,其中教授3人、副教授8人、高級實驗師1人。有博士1人、碩士4人、在讀碩士5人。有物理學(xué)、電子信息工程兩個本科專業(yè)和物理教育、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)三個?茖I(yè)。已建設(shè)成基礎(chǔ)物理、電工電子基礎(chǔ)、近代物理、電子設(shè)計自動化、信息通訊、電子工藝等7個先進的實驗室,實驗室面積達1000平方米,儀器設(shè)備總價值達240余萬元。近幾年來已有一百多篇論文分別在《物理學(xué)報》、《中國物理快報》、《數(shù)學(xué)物理學(xué)報》、《大學(xué)物理》、《發(fā)光學(xué)報》等國家級、省級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表。公開出版教材、參考書9部,自編講義70余萬字。承擔兩項國家自然科學(xué)基金和一項自治區(qū)科學(xué)基金資助課題。有院級精品課兩門、院級優(yōu)秀課程一門。理論物理學(xué)被學(xué)院列為首批重點建設(shè)學(xué)科。2000年在深圳電子工業(yè)區(qū)為應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程等專業(yè)建立了穩(wěn)定的實習(xí)基地,多數(shù)學(xué)生已在深圳、廣州、北京等地就業(yè)發(fā)展。
2008年招生專業(yè):電子信息工程、物理學(xué)、應(yīng)用電子技術(shù)等
◆物理學(xué)(應(yīng)用物理方向):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識及實驗技能,熟悉現(xiàn)代物理應(yīng)用技術(shù),能從事物理學(xué)、計算機等有關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用的高級專門人才。07年該專業(yè)首屆畢業(yè)生,已有5人考入碩士研究生。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、電工與電子技術(shù)、計算機原-理與應(yīng)用、電子設(shè)計自動化、高級語言程序設(shè)計、PLC等。
◆電子信息工程:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識,能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā),具備較高的外語和計算機應(yīng)用能力,具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、電子線路系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原-理、單片機接口技術(shù)、EDA、SMT等。
數(shù)學(xué)系Shuxuexi
數(shù)學(xué)系現(xiàn)有教師44人,其中教授1人,副教授23人,在讀博士2人,碩士19人,在讀碩士9人,下設(shè)函數(shù)論、幾何、代數(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、高等數(shù)學(xué)六個教研室,一個數(shù)學(xué)實驗室。有3人4次獲院級優(yōu)秀教學(xué)成果獎,教師發(fā)表省級以上論文及正式出版著作已有幾百篇(部)。多年來,教師中有多人榮獲呼倫貝爾市、自治區(qū)高工委、內(nèi)蒙古教育廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)政府授予的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員稱號。
2008年招生專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育等
◆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能;了解近代數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的新成就;具備了使用數(shù)學(xué)軟件的能力并受到了初步的科研訓(xùn)練;掌握科學(xué)的教育理論和數(shù)學(xué)方法;接受教師基本素質(zhì)的培養(yǎng)和基本能力的訓(xùn)練;能勝任高中、中等專業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師和數(shù)學(xué)工作者。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、高等幾何、實變函數(shù)、近世代數(shù)、運籌學(xué)、微分幾何、拓撲學(xué)、泛函分析、數(shù)學(xué)教育學(xué)等。
教育技術(shù)系Jiaoyujishuxi
現(xiàn)有教師22人,其中教授1人,副教授4人,高級實驗師1人,碩士研究生4人。設(shè)有微格教學(xué)實驗室、線性編?-實驗室、非線性編?-實驗室、演播室、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實驗室、多媒體教學(xué)實驗室、遠程教育實驗室等教育教學(xué)設(shè)施。
2008年招生專業(yè):教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等
◆教育技術(shù)學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能夠運用教育技術(shù)對教學(xué)過程和教學(xué)媒體進行設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:教育技術(shù)導(dǎo)論、教育傳播學(xué)、教學(xué)媒體與教育軟件工程、教學(xué)設(shè)計?-理與應(yīng)用、微機?-理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、信息傳播技術(shù)、教育網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、電視教材編導(dǎo)與制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)與管理、課件制作理論與實踐、數(shù)字文化與藝術(shù)修養(yǎng)、軟件開發(fā)工具、圖象處理工具、計算機圖形學(xué)、多媒體教學(xué)軟件制作、程序設(shè)計、多媒體素材制作等。
中文系Zhongwenxi
現(xiàn)有教師40人,其中教授3人,副教授14人,碩士5人,在讀碩士15人。辦學(xué)的總體理念是:依托學(xué)院,服務(wù)呼倫貝爾經(jīng)-濟建設(shè),面向內(nèi)蒙古?-濟發(fā)展;與時俱進,開拓創(chuàng)新;突出特色,形成品牌。以“一實、兩高、三強”為人才培養(yǎng)目標,堅持“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以教學(xué)科研為中心,以質(zhì)量為生命,以市場為導(dǎo)向的辦學(xué)發(fā)展模式”,在提升中文系在學(xué)院辦學(xué)重要性的加權(quán)比重的同時,逐步提升在自治區(qū)兄弟院校同類系部、專業(yè)的影響力,利用所處的人文優(yōu)勢、地緣優(yōu)勢,努力建設(shè)成為自治區(qū)北方文化交流的中心之一。
2008年招生專業(yè):漢語言文學(xué)、新聞學(xué)等
◆漢語言文學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)21世紀人才,注重培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,能主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育需要的中學(xué)語文教師。2007年考研上線率為5%。
主要課程:現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)、古代漢語、文學(xué)概論、寫作、現(xiàn)當代文學(xué)、古代文學(xué)、外國文學(xué)、語文教學(xué)法等。
◆新聞學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)21世紀人才,注重培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的適應(yīng)現(xiàn)代傳媒工作的應(yīng)用性高級專門人才。
主要課程:中國新聞事業(yè)史、新聞編?-學(xué)、新聞評論學(xué)、廣播電視學(xué)、外國新聞事業(yè)史、新聞倫理學(xué)與法律建設(shè)、新聞電視攝影、大眾傳播學(xué)、新聞采訪學(xué)、新聞寫作學(xué)、新聞學(xué)概論等。
教育系Jiaoyuxi
現(xiàn)有教師29人,其中教授3人,副教授11人,有碩士學(xué)位的教師5人,在讀博士1人,在讀碩士11人,現(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育、心理學(xué)兩個專業(yè),其中學(xué)前教育專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè)。系內(nèi)設(shè)立學(xué)前教育教研室、教育學(xué)教研室、心理學(xué)教研室、心理健康教育教研室、基礎(chǔ)教育研究所五個教學(xué)研究機構(gòu)。幾年來,先后在國家及省部級期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,出版教材專著多本。有多人次獲自治區(qū)和學(xué)院教學(xué)成果獎,主持自治區(qū)級及國家級子課題科研項目十余項。
2008年招生專業(yè):學(xué)前教育等
◆學(xué)前教育:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較高理論素質(zhì),較強創(chuàng)新與實踐本領(lǐng),較強的專業(yè)能力,較強的持續(xù)發(fā)展能力,較強的社會適應(yīng)能力,德才兼?zhèn)涞膶W(xué)前教育領(lǐng)域的一線教師,學(xué)前教育機構(gòu)的管理者、咨詢者、幼兒機構(gòu)的創(chuàng)辦者及科研工作者。就業(yè)方向:幼兒園、親子園、幼兒教育管理機構(gòu)、咨詢機構(gòu)、中小學(xué)等。
主要課程:普通教育學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育史、中外學(xué)前教育史、學(xué)前教育管理學(xué)、幼兒發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、特殊兒童教育、人體解剖生理學(xué)、教育統(tǒng)計與測量、琴法與即興伴奏、講故事與朗誦詩歌、珠心算、蒙臺梭利教育活動、兒童心理咨詢與保健、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、簡筆?-、幼兒英語、專業(yè)外語、幼兒園課程設(shè)計、美工技巧、兒歌演唱等。
旅游與地理系Lvyouyudilixi
現(xiàn)有教師25人,其中教授1人、副教授7人、有碩士學(xué)位的教師3人、在讀碩士學(xué)位的教師7人。初步形成了一支校內(nèi)外、專兼職相結(jié)合,理論型與實踐型互補,年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的穩(wěn)定的師資隊伍。近幾年系內(nèi)教師有近20余篇相關(guān)論文公開發(fā)表,有20多人次參加有關(guān)的科研調(diào)查、學(xué)術(shù)交流和研討。旅游教育實踐性強,已與呼倫貝爾市旅游局、呼倫貝爾賓館(三星級)、北京陽坊大都飯店(三星級)等單位建立了良好的合作關(guān)系。作為旅游管理專業(yè)的校外實訓(xùn)基地,為旅游管理專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)科目的完成、形成過硬的專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力提供了有力保障。地理專業(yè)建立了北京、秦皇島等實習(xí)基地,形成實習(xí)線路近10條。現(xiàn)有各種教學(xué)、實驗、實訓(xùn)儀器設(shè)備和圖書資料等價值40余萬元。
2008年招生專業(yè):地理科學(xué)、旅游管理、旅游英語等
◆地理科學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)能在科研機構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、規(guī)劃與開發(fā)的地理科研人員和地理教師。
主要課程:地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地貌學(xué)、水文學(xué)、生物與土壤學(xué)、人文地理學(xué)、?-濟地理學(xué)、中國地理、世界地理、地理學(xué)導(dǎo)論、測量與地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、中學(xué)地理教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)。
◆旅游管理:本專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀旅游事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體等全面發(fā)展的,具有現(xiàn)代管理意識、管理科學(xué)理論素養(yǎng)和旅游管理專業(yè)知識,具有較強的實踐能力、社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神,能在各級旅游行政管理部門和企事業(yè)單位從事旅游開發(fā)、管理、教學(xué)、科研工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:旅游學(xué)、管理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游心理學(xué)、飯店管理、旅行社?-營與管理、旅游政策與法規(guī)、旅游資源與評價、旅游管理信息系統(tǒng)、旅游英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游公關(guān)與禮儀、旅游市場營銷、旅游財務(wù)管理等。
政史系Zhengshixi
現(xiàn)有專職教師28人,其中教授4人、副教授15人,有碩士18人、在讀博士3人。研究生以上學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的64.3%。其中有4人被評為學(xué)科帶頭人,3人被學(xué)校評為優(yōu)秀中青年教師。在國家級核心期刊和省級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文230余篇,發(fā)表專著9部,有兩項自治區(qū)重點科研項目,有“呼倫貝爾史研究中心”和“呼倫貝爾三少數(shù)民族及鮮卑史研究所”多個學(xué)術(shù)研究機構(gòu),與國內(nèi)外知名大學(xué)建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系。2008年思想政治教育本科班學(xué)生參加碩士研究生考試通過初試者達15人。
2008年招生專業(yè):思想政治教育、思想政治教育(公共管理方向)、歷史學(xué)、歷史學(xué)(檔案管理方向)等
◆思想政治教育:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)、能適應(yīng)社會需要的企事業(yè)單位的思想工作者,行政單位公務(wù)員、中學(xué)政治教師及學(xué)校教育管理工作的高級專門人才。
主要課程:哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、鄧小平理論、思想政治教育學(xué)、世界政治經(jīng)-濟與國際關(guān)系、法學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、政治學(xué)、行政管理學(xué)、公務(wù)員制度、公文寫作、社會學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、西方社會思潮、行政法學(xué)、宗教學(xué)等。
◆歷史學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適合社會需要的中學(xué)歷史教師,博物館工作人員、地方志研究人員、文物管理人員、文化站工作人員、檔案管理人員、企事業(yè)單位的資料管理員、行政單位的公務(wù)員。
主要課程:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、歷史要籍、檔案學(xué)、文獻學(xué)、中學(xué)歷史教材教法、中外政治制度史、中外經(jīng)濟史、中外文化史、歷史科研方法、史學(xué)史、鄧小平理論、公共關(guān)系學(xué)、政治學(xué)、公務(wù)員制度、社會學(xué)等。
行政管理與法律系Xingzhengguanliyufalvxi
現(xiàn)有教師20人,其中副教授6人。有碩士學(xué)位的教師7人,在讀碩士學(xué)位教師5人,自治區(qū)人大代表1人,兼職律師3人。設(shè)有法律教研室、行政管理教研室、實訓(xùn)教研室、教學(xué)科研與實習(xí)互建基地、法律咨詢中心等機構(gòu)。行政管理與法律專業(yè)是實踐性極強的應(yīng)用性學(xué)科。為培養(yǎng)德才兼?zhèn)、實用性強的合格人才,針對學(xué)生的特點,注重加強學(xué)生案例分析、語言表達、法律文書寫作等專業(yè)的培養(yǎng)、訓(xùn)練,并有組織、有計劃地組織學(xué)生進行法庭旁聽、模擬法庭和演講、辯論活動。同時,在教學(xué)活動中逐漸加大學(xué)生參與案件分析、歸納案件焦點、匯報案情、舉證、質(zhì)證及辯論的教學(xué)內(nèi)容。
2008年招生專業(yè):法學(xué)、法律事務(wù)等
◆法學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律、法規(guī)和黨的相關(guān)政策,有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),能在國家機關(guān),企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關(guān)、司法機關(guān)、行政機關(guān)及法律服務(wù)部門從事法律工作的專門人才。
主要課程:憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、行政法學(xué)、婚姻法學(xué)、商法學(xué)、合同法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政訴訟法學(xué)等。
蒙文系Mengwenxi
現(xiàn)有教師23人,其中教授3人,副教授6人,有博士學(xué)位的教師2人,有碩士學(xué)位的教師4人。有語言、文學(xué)、新聞等三個教研室以及濃厚民族特色和地區(qū)特色的“三少”民族(達斡爾、鄂溫克、鄂倫春)語言文化研究所。近幾年在教學(xué)研究和科研方面取得了一定的成就,撰寫發(fā)表了200多篇論文,其中國家級核心刊物上發(fā)表了20余篇論文。參加編寫了《中國蒙古族當代文學(xué)》、《文學(xué)概論》、《現(xiàn)代蒙古語》、《寫作》等二十余部蒙古文教材和專著。中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)是呼倫貝爾學(xué)院重點建設(shè)學(xué)科之一,鄂溫克、達斡爾、鄂倫春三少民族語言文化研究方向為呼倫貝爾學(xué)院特色建設(shè)學(xué)科。
2008年招生專業(yè):中國少數(shù)民族語言文學(xué)(蒙古語言文學(xué)、蒙漢雙語)、新聞學(xué)(蒙)、少數(shù)民族預(yù)科班(文科)等
◆中國少數(shù)民族語言文學(xué)(蒙古語言文學(xué)、蒙漢雙語):本專業(yè)旨在培養(yǎng)合格的中等教育蒙語文師資,以及社會所需求的其他相關(guān)人才。
主要課程:現(xiàn)代蒙語、語言學(xué)概論、文學(xué)概論、蒙古族文學(xué)史、蒙文寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語應(yīng)用文寫作、中國文學(xué)史、外國文學(xué)等。
◆新聞學(xué)(蒙):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)傳播學(xué)、編?-學(xué)基礎(chǔ)理論知識和技能的編輯、記者以及相關(guān)管理人才。
主要課程:新聞學(xué)概論、新聞編?-學(xué)、新聞采訪學(xué)、新聞評論學(xué)、大眾傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、報紙編?-學(xué)、中外新聞事業(yè)史、新聞攝影攝像等。
◆少數(shù)民族預(yù)科(文科)班:根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生特點,著重提高文化基礎(chǔ)知識,加強漢語文基本知識和基本訓(xùn)練,使學(xué)生在德育、智育、體育等幾個方面都得到進一步發(fā)展與提高,為在進入漢語授課本科學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
主要課程:基礎(chǔ)漢語、閱讀與寫作、英語、數(shù)學(xué)、英語聽力等。
美術(shù)系Meishuxi
現(xiàn)有38名教師,其中教授3人、副教授4人;有博士、碩士學(xué)位的教師7人、在讀碩士研究生6人。一些骨干教師在美術(shù)領(lǐng)域及其學(xué)術(shù)界享有較高聲望,活躍于美術(shù)創(chuàng)作及美術(shù)教育領(lǐng)域的前沿,并已取得了豐碩的業(yè)績和學(xué)術(shù)成果。
教學(xué)設(shè)施完備,攝影棚、暗房、數(shù)碼圖象工作室、多媒體教室、雕塑工作室、計算機房等已具規(guī)模。500多平方米的美術(shù)館及300余延米的回廊展墻已接待國內(nèi)外一百多個學(xué)術(shù)團體的參觀訪問,業(yè)內(nèi)人士對展出的師生作品給予了較高的學(xué)術(shù)評價。
2002年以來與俄羅斯后貝加爾國立人文師范大學(xué)及赤塔州美術(shù)文化界多次學(xué)術(shù)展示與交流及互派留學(xué)生的工作,打開了跨國度的國際學(xué)術(shù)文化合作。畢業(yè)生大多已成功地服務(wù)于社會,有的已?-成為優(yōu)秀教師、知名的企業(yè)策劃者及高水平的美術(shù)創(chuàng)作員與設(shè)計師,社會反饋良好。
2008年招生專業(yè):藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)學(xué)等
◆藝術(shù)設(shè)計:有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、動漫制作、產(chǎn)品與設(shè)計、多媒體設(shè)計等五個專業(yè)方向。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì),具有獨立進行藝術(shù)設(shè)計實踐的基本能力,成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域、視覺傳達領(lǐng)域及工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用型高級藝術(shù)設(shè)計人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中的教育、研究、設(shè)計、制作、策劃、生產(chǎn)、管理等方面的工作。
主要課程:專業(yè)基礎(chǔ)(素描、色彩、三大構(gòu)成)、計算機繪圖及相關(guān)軟件、制圖、透視、人體工程學(xué)、建筑初步、材料與構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計思維與方法、空間序列設(shè)計、景觀序列設(shè)計、展示設(shè)計、快題設(shè)計、城市景觀規(guī)劃設(shè)計等。
◆美術(shù)學(xué):有油畫、國畫、雕塑、版畫等四個方向。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體美全面發(fā)展,掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,具有實踐能力和創(chuàng)新精神,具備初步美術(shù)教育教學(xué)研究能力的合格的基礎(chǔ)教育美術(shù)教師和社會美術(shù)教育工作者。
主要課程:素描、水彩、油畫-、國畫-、雕塑、版畫、美術(shù)基礎(chǔ)等。
音樂系Yinyuexi
現(xiàn)有教師51人,其中教授3人,有碩士學(xué)位的教師5人,在讀碩士研究生6人,有標準琴房90余間、多媒體教室4間、電子琴教室、器樂排練室、舞蹈排練室,多媒體音響視聽教室、數(shù)碼鋼琴及電腦音樂教室等。有鋼琴80余臺,電子琴、手風(fēng)琴及其它管弦樂器齊備。為學(xué)生的日常學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
2005年參加的全國首屆大學(xué)生文藝展演活動的表演項目中獲自治區(qū)二等獎。
2008年招生專業(yè):音樂學(xué)、音樂表演(蒙古族民歌演唱)
◆音樂學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,具有實踐能力和創(chuàng)新能力、教育科研能力高素質(zhì)的音樂教育工作者及其它相關(guān)的文藝、文化工作者。
主要課程:聲樂、鋼琴、器樂、基本樂理、視唱練耳、中外音樂史與名作賞析、和聲學(xué)、曲式與作品分析、歌曲寫作、復(fù)調(diào)音樂基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、合唱與指揮、聲樂理論、器樂合奏、臺詞與表演、舞蹈與形體等課程。
◆音樂表演(蒙古族民歌演唱):本專業(yè)旨在培養(yǎng)為各級、各類文藝團體,文化單位輸送具有高學(xué)歷、高素質(zhì)的優(yōu)秀民族歌唱演員和相關(guān)的文藝、文化工作者。弘揚民族文化,傳承民族藝術(shù)。
主要課程:聲樂(蒙古族民歌演唱)、鋼琴與伴奏、器樂、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中外音樂簡史與欣賞、合唱與指揮、藝術(shù)概論(蒙文)、蒙古族文學(xué)詩歌、大學(xué)語文(漢文)、形體訓(xùn)練與民族民間舞蹈等。
體育系Tiyuxi
現(xiàn)有教師42人,其中教授1人,副教授5人,具有碩士學(xué)位的教師5人,在讀碩士4人,外聘教師3人。體育系現(xiàn)有基礎(chǔ)理論、球類、田徑、重竟體、公共體育等5個教研室,擁有自治區(qū)一流的教學(xué)訓(xùn)練場館,
多年來體育系堅持“學(xué)生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,“嚴格要求、嚴格管理”的辦學(xué)方略,在教學(xué)實踐中圍繞“名系、名師、名生”的目標,結(jié)合體育專業(yè)的特點,積累了較豐富的辦學(xué)?-驗,取得了一系列的優(yōu)異成績,學(xué)生在自治區(qū)高校各項比賽中均取得了優(yōu)異的成績。
2008年招生專業(yè):體育教育等
◆體育教育:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的實踐能力。具備從事中、小學(xué)體育教學(xué)、體育科研和其它教育工作能力的人才。
主要課程:教育學(xué)、心理學(xué)、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、運動生物力學(xué)、體育統(tǒng)計學(xué)、體育繪圖、體育舞蹈、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)、健美操、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。