重慶文理學院2007年本科專業(yè)介紹

　　廣播電視新聞學   學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、富有創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在地方廣播電臺、電視臺、報社和網站等新聞媒介機構從事新聞采編，節(jié)目策劃、制作與主持工作，以及在地方各級黨政機關和企事業(yè)單位從事新聞宣傳工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：新聞學概論、廣播電視概論、新聞采訪與寫作、非線性編輯技術、電視節(jié)目制作、新聞攝影與攝像、中國新聞史，外國新聞史、電視節(jié)目文稿寫作、電視紀錄片制作、廣播電視節(jié)目主持等

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　漢語言文學（師范）  學制四年

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的漢語言文學基本理論、基礎知識和專業(yè)技能的德、智、體、美等全面發(fā)展，能適應地方教育、文化、宣傳事業(yè)需要，在中學、中專、職業(yè)技術院校教學的語文教師，以及能夠從事文秘、黨政公務、文化宣傳等實際工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：文學概論、寫作、現代漢語、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、古代漢語、語言學概論、中學語文教學論、美學、比較文學等。

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　英語（師范）  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識及基本技能和比較寬廣的科學文化知識，德、智、體、美等全面發(fā)展，適應地方基礎教育和經濟社會發(fā)展的，能勝任中學英語教學工作以及英語翻譯和管理等工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：綜合英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英漢翻譯、漢英翻譯、英語語言學概論、英國文學史、美國文學史、英語國家概況、英語視聽說、英語語言測試、英語教學論、第二外語等。

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　英語（商務方向）學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎及基本技能、較寬廣的國際商務或旅游基礎理論知識和技能，德、智、體、美等全面發(fā)展，能夠比較熟練地運用英語從事國際經濟貿易等涉外商務活動，適應地方經濟社會發(fā)展的應用型高級專門人才。

　　主要課程：綜合英語、英語聽力、商務英語口語、商務英語閱讀、商務英語寫作、國際商務英語、英語國家概況、商務交際英語、商務英語翻譯、外貿英語口譯、國際市場營銷、外貿單證實務、電子商務英語、第二外語等。

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　工商管理      學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應地方經濟建設和社會發(fā)展需要，德、智、體、美等全面和諧發(fā)展，富有創(chuàng)新精神，具備經濟、管理、法律等方面的理論知識和實踐能力，能在企、事業(yè)單位及相關部門從事戰(zhàn)略管理、計劃運籌、財務預算、生產運營、物流管理工作或教學科研工作的德才兼?zhèn)涞膽�用型高級專門人才。

　　主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、運營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)診斷、計量經濟分析等。

　　符合學位授予條件可授管理學學士

　　工商管理（物流管理方向）  學制四年

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有扎實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識、較高的英語水平和計算機基礎技能，熟悉法規(guī)，掌握現代物流管理的理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，成為在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、市場營銷、市場調查與預測、統(tǒng)計學、物流管理學、供應鏈管理、國際物流學、物流系統(tǒng)工程、運輸與配送管理、包裝學、倉儲規(guī)劃與技術、物流庫存管理、保管與裝卸管理、物流服務管理、物流客戶管理、物流信息管理、管理信息系統(tǒng)等。

　　符合學位授予條件可授管理學學士

　　工程管理      學制四年

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的應用型高級管理人才。

　　主要課程：管理學、經濟學、應用統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理等、房地產開發(fā)與經營、房地產估價、房地產金融、物業(yè)管理等。

　　符合學位授予條件可授管理學學士

　　工程管理（工程造價方向）  學制四年

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)（方向）培養(yǎng)具備建筑工程與經濟管理方面的基礎知識，獲得從事工程造價管理方面工作的基本能力，能在建設及房地產行業(yè)等部門從事工程造價的確定與控制、工程招投標與項目管理等工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：建筑材料、工程與建筑制圖、房屋建筑學、工程經濟學、建筑與裝飾材料、建筑施工技術與組織、工程計量與造價控制、工程項目管理、招投標與合同管理、工程管理軟件及應用、房地產投資分析等。

　　符合學位授予條件可授管理學學士

　　會展經濟與管理     學制四年

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現代管理知識和會展組織與策劃的基本理論和專業(yè)知識，熟練掌握國內外會展組織、策劃、文案等實務技能，熟悉有關會展方面的法律、方針和政策，能從事會展活動設計、策劃與管理的應用型高級專門人才。

　　主要課程：管理學、市場營銷、財務管理、會展概論、廣告學、市場調查與分析、公關禮儀、會展策劃與文案、會展組織與管理、會展設計與布局、品牌戰(zhàn)略研究、會議策劃與組織、節(jié)事活動策劃與組織、會展項目策劃與組織、大型活動策劃與組織、會展客戶關系管理、會展信息管理、談判與溝通、展示設計制圖，商業(yè)展示設計、會展專業(yè)英語等等。

　　符合學位授予條件可授管理學學士

　　法學          學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟條件下法治建設需要的能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體從事法律實踐、教學及科研等法律事務工作并具有良好綜合素質的應用型高級專門人才。

　　主要課程：法學導論、法理學、憲法、中國法制史、民法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、經濟法、商法、知識產權法、國際法、國際私法、國際經濟法、仲裁法、行政許可法、行政程序法、治安管理處罰法和典型案例評析等。

　　符合學位授予條件可授法學學士

　　思想政治教育（師范）學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高的政治素質、道德素質和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備哲學、法學、政治學、管理學和教育學等多學科基本理論知識，能在中等及以上學校從事思想政治教育學科的教學、科研工作，能在黨政機關、企事業(yè)單位和社會團體從事思想政治工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：馬克思主義哲學、政治經濟學與社會主義市場經濟概論、政治學原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、世界政治經濟與國際關系、馬克思主義著作選讀、法學概論、馬克思主義倫理學、思想政治教育學原理與方法論、中學思想政治學科教學論等。

　　符合學位授予條件可授法學或教育學學士

　　思想政治教育（行政管理方向）學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高的政治素質、道德素質和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備行政學、管理學、政治學、法學等方面的基本理論知識和技能，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事思想政治教育工作、管理工作及教育科研工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學概論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策概論、人力資源開發(fā)與管理、信息管理概論、管理心理學等。

　　符合學位授予條件可授法學或管理學學士

　　應用心理學   學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展的，具有堅實的心理學基本理論、基礎知識、基本技能，富有創(chuàng)新精神，能在初等、中等學�；颥F代企事業(yè)單位、社區(qū)服務機構等部門從事心理健康教育、心理咨詢和人力資源管理的應用型高級專門人才。

　　主要課程：人體解剖生理學、普通心理學、人格心理學、實驗心理學、認知心理學、社會心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、犯罪心理學、變態(tài)心理學、心理咨詢與治療、教育與心理統(tǒng)計學、心理測量學、現代管理心理學、心理學研究方法等、說服心理學、談判心理學、學生心理檔案、網絡心理學（含心理咨詢網站）、國際質量標準體系研究與應用、微型精品課程。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　小學教育 (師范)    學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展的、具有扎實的初等教育專業(yè)基礎、知識面寬、實踐能力強、素質優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神，能勝任小學基本課程教學、能從事教育管理和教育科研的應用型高級專門人才。

　　主要課程：現代漢語、文學概論、基礎寫作、中國古代文學、中國現當代文學、兒童文學、中外文明簡史、高等數學、小學數學基礎理論、師范心理學、教育基本原理、課程與教學論、中小學教育科研方法、小學語文教學與研究、小學數學教學與研究、小學藝術教育（音樂、美術、舞蹈3選1）、小學作文指導、簡筆畫、課堂教學技能與示范、實踐教學反思與改進、國際質量標準體系研究與應用、微型精品課程。

　　符合學位授予條件可授教育學或文學或理學學士

　　學前教育（師范）   學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展的、具有扎實的學前教育專業(yè)基礎、知識面寬、實踐能力強、素質優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神，能在學前教育領域從事教育管理及教育科研，長于幼兒藝術教學的應用型高級專門人才。

　　主要課程：普通心理學、教育基本原理、課程與教育論、中外教育史、兒童文學、學前兒童心理學、學前兒童教育學、音樂理論、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、學前兒童游戲與創(chuàng)編、幼兒體育與幼兒體操、幼兒園管理與評價、幼兒衛(wèi)生與應急對策、教育統(tǒng)計與測量、學前教育科研方法、幼兒園教育活動設計與指導、聲樂、琴法、幼兒美術、幼兒舞蹈與舞美設計、實踐教學反思與改進、國際質量標準體系研究與應用、微型精品課程。

　　符合學位授予條件可授教育學學士

　　數學與應用數學（師范）     學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展，能適應社會對人才的新要求，具備數學學科的基本理論和方法，熟悉教育的基本理論和方法，具備較好的教師技能，能在中等學校及以上從事數學教學、教育管理及其他教育工作的高素質的應用型高級專門人才。

　　主要課程：數學分析、幾何學、代數學、概率論、數理統(tǒng)計、微分方程、復變函數、離散數學、數學史、數值方法、數學建模、數學實驗、數學教學論、數學奧賽專題、課堂教學案例分析、中學數學錯例分析等。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　數學與應用數學（金融方向）  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展，能適應社會發(fā)展對人才的新要求，具備數學與應用數學和數理金融學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠應用數學模型和計算機技術解決金融業(yè)、統(tǒng)計部門和社會保障部門中的實際問題，能勝任金融行業(yè)（銀行、證券和保險等行業(yè)）、社會保障行業(yè)（部門）或其他企事業(yè)單位（政府、學校、企業(yè)等）工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：數學分析、代數學、幾何學、概率論、數理統(tǒng)計、數值方法、應用多元統(tǒng)計分析、微分方程、運籌與優(yōu)化、貨幣銀行學、微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、利息理論和期貨、期權與衍生證券等。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　計算機科學與技術（軟件工程方向）  學制四年

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展，掌握自然科學和人文社科基礎知識、計算機科學基礎理論、軟件工程及應用知識，具有軟件開發(fā)能力、軟件開發(fā)實踐和項目組織的初步經驗，具有競爭和團隊精神、一定的外語運用能力，能在計算機公司及相關企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)的、適應軟件技術發(fā)展和社會需求的高素質軟件工程應用型高級專門人才。

　　主要課程:高等數學、線性代數、離散數學、程序設計基礎、面向對象方法學、數據結構、數據庫原理及應用、計算機組成原理、軟件工程導論、軟件項目管理、軟件需求分析、人機交互的軟件工程方法、軟件設計與體系結構等。

　　符合學位授予條件可授工學學士

　　信息與計算科學      學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等全面和諧發(fā)展，能適應社會對人才的新要求，具有良好的數學基礎和數學思維能力，掌握信息科學和計算科學的基本理論、方法和技能，能應用所學知識和熟練的計算機技能解決信息科學與工程計算中的實際問題的，能在IT行業(yè)、金融、經濟和教育等部門從事應用軟件開發(fā)、管理和教學等工作的應用型高級人才。

　　主要課程：數學基礎課（數學分析、代數學、幾何學）、概率論、數理統(tǒng)計、數學建模、數學實驗、大學物理學、計算機基礎(計算機文化基礎、程序設計基礎、操作系統(tǒng)、數據結構)、信息科學基礎、信息論與編碼、數值方法等。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　物理學（師范）  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美等方面和諧發(fā)展，掌握物理學的基本理論、基本知識、實驗技能及物理教育理論，能從事中學物理教學、教育教學管理以及具備物理學和相關專業(yè)研究初步能力的應用型高級專門人才。

　　主要課程：高等數學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學與統(tǒng)計物理學、普通物理實驗、近代物理實驗、物理教學論、電工學、電子技術基礎等。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　電子信息科學與技術    學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美等方面全面主諧發(fā)展，具備電子信息科學與技術的基本知識和基本理論，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術等領域從事產品設計、科技應用和開發(fā)、生產管理的應用型高級專門人才。

　　主要課程：高等數學、英語、大學物理學、線性代數與概論、復變函數與數理方程、電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、電磁場與電磁波、微機原理與匯編語言、計算機基礎、算法與數據結構、通信原理等。

　　符合學位授予條件可授工學學士

　　教育技術學（影視媒體技術方向）學制四年

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能適應我國社會主義現代化建設實際需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握教育技術學的基礎理論，具備良好的信息技術和文化藝術素養(yǎng)，具有影視制作、動畫制作、網絡視頻資源開發(fā)的實做能力，能勝任中小學校的信息技術課程教學、影視制作機構的攝、錄、采、編和網絡視頻資源開發(fā)等相關行業(yè)工作，具有扎實的動手能力和創(chuàng)新能力的應用型高級專門人才。

　　主要課程:教育技術學、信息技術教學論、大眾傳播學、教學技術科研方法、電視攝像、電視編導與制作、影視美學、動態(tài)網頁設計與制作、平面圖形處理、二維動畫設計與制作、三維動畫設計與制作、非線性編輯、影視合成技術、流媒體技術等。

　　符合學位授予條件可授教育學學士

　　環(huán)境科學    學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有較系統(tǒng)的環(huán)境科學基礎理論，基礎知識和基本技能，以及具備初步科學研究和科技開發(fā)能力的應用型高級專門人才。畢業(yè)生可到環(huán)境管理部門、環(huán)境咨詢部門、農業(yè)管理部門、科研機構及企事業(yè)單位從事環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、農業(yè)資源綜合利用和環(huán)境治理等工作。

　　主要課程：環(huán)境學導論、環(huán)境化學、環(huán)境微生物學、環(huán)境經濟學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境質量評價、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理學、儀器分析、清潔生產與生態(tài)修復、土壤資源調查與評價、土壤植物營養(yǎng)分析、農業(yè)再生資源綜合利用、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃學、環(huán)境統(tǒng)計學、環(huán)境信息系統(tǒng)等。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　環(huán)境科學（環(huán)境治理工程方向）    學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的環(huán)境科學和環(huán)境工程理論基礎和實驗技能，具備初步科學研究和科技開發(fā)能力的環(huán)境科學應用型高級專門人才。畢業(yè)生可到環(huán)境管理部門、環(huán)境咨詢部門、科研機構及企事業(yè)單位從事環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、生態(tài)修復和環(huán)境治理等工作。

　　主要課程：環(huán)境學導論、環(huán)境化學、環(huán)境微生物學、環(huán)境經濟學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境質量評價、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理學、儀器分析、清潔生產與生態(tài)修復、工程制圖與CAD、化工原理、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處置與資源化、環(huán)境工程施工與管理等。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　化學(師范)    學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能主動適應我國經濟發(fā)展和地方經濟建設之需，具備化學基礎理論、基本知識和基本技能，知識、能力、素質和諧發(fā)展、富有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在化學及其相關領域從事教學、教育、教學管理及具有初步教學研究和科學研究能力的應用型高級專門人才。

　　主要課程：高等數學、普通物理、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工基礎、結構化學、儀器分析、化學學科教學論、化學實驗教學研究、新課標下的教材研究、化學微格教學、食品檢驗技術，藥物檢驗技術，化工產品檢驗技術，建筑材料檢驗技術，藥物合成。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　生物科學（師范）   學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具備生物科學專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能，具有現代教育理論和教學技能，能夠在中學和職業(yè)技術學校從事生物及其相關課程的教學、教學管理及具有初步教學研究和科學研究能力的應用型高級專門人才。

　　主要課程：植物學、動物學、人體解剖生理學、植物生理學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、普通生態(tài)學、中學生物教學論等。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　生物技術     學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術的基礎知識、基本技能，能在農業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保等行業(yè)的企事業(yè)單位及科研機構從事與生物技術有關的技術工作、管理工作、技術開發(fā)與應用研究的應用型高級專門人才。

　　主要課程：微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、生化工程、發(fā)酵工程等。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　園  林        學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具備園林規(guī)劃設計、園林工程施工與管理、園林植物栽培與管護、生態(tài)學等方面的基本理論、基礎知識和基本技能，能在城市建設、林業(yè)部門、園林、花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理等工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程  植物學、生態(tài)學、園林設計素描、園林渲染、建筑力學與結構、園林建筑制圖、觀賞樹木學、花卉學、園林工程、園林設計、計算機輔助設計（CAD）、園林建筑、園林植物遺傳育種、城市生態(tài)學等。

　　符合學位授予條件可授農學學士

　　園林（景觀設計方向）     學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備扎實的景觀空間環(huán)境規(guī)劃設計基本理論、基本知識，具有自然景觀、人居景觀和園林景觀三位一體綜合協(xié)調處理能力，熟練掌握景觀項目的調查、策劃、分析和規(guī)劃設計技能的應用型高級專門人才。

　　主要課程:近現代景觀史、景觀學概論、景觀設計初步、景觀資源學、景觀植物、景觀規(guī)劃原理、景觀生態(tài)學、制圖、城市規(guī)劃概論、區(qū)域規(guī)劃、景觀規(guī)劃設計、景觀工程與技術、種植設計、計算機輔助設計等。

　　符合學位授予條件可授農學學士

　　體育教育（師范）  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、富有創(chuàng)新精神和實踐能力，能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、體育市場經營管理、體育保健康復等專業(yè)領域工作的有較強適應性的應用型高級專門人才。

　　主要課程：運動解剖學、運動生理學、體育心理學、學校體育學、體育學概論、體育保健學、健康教育學、運動訓練學、體育統(tǒng)計學、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術、游泳與救護、專項訓練、體育游戲與教學設計、體育課程與教學論、市場營銷學、物流管理學、推拿學、正骨學、按摩師技能等

　　符合學位授予條件可授教育學學士

　　社會體育   學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應社會主義現代化建設，特別是區(qū)域經濟和文化發(fā)展所需要的，德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、富有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事群眾性及社區(qū)體育的組織管理、咨詢指導、教學訓練、體育市場經營管理、體育保健康復等專業(yè)領域工作的有較強適應性的應用型高級專門人才。

　　主要課程：運動解剖學、運動生理學、體育心理學、體育管理學、體育產業(yè)經濟學、社會體育導論、體育保健學、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術、體育健身原理與方法、中華體育養(yǎng)生學、市場營銷學、現代推銷與促銷管理、電子商務、中醫(yī)骨傷基礎、推拿學、筋傷學、體育游戲與教學設計、體育課程與教學論、游泳與救護、專項訓練、物流管理學、推拿學、正骨學、按摩師技能等。

　　符合學位授予條件可授理學學士

　　音樂學（師范）     學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握音樂學的基礎理論、基礎知識與基本技能，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和音樂教育教學能力，具備在中小學校擔任音樂教學和課外藝術實踐工作，能勝任企事業(yè)單位藝術工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、曲式與作品分析、聲樂、鋼琴、即興伴奏、器樂、中外音樂史、外國音樂史、合唱與指揮、民族民間音樂概論、音樂作品賞析、藝術概論、音樂美學、語音、復調基礎、音樂多媒體教學技能、MIDI原理及制作、音樂學科教學論、民族音樂學、重唱、重奏。

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　舞蹈學(師范)  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備熟練掌握舞蹈藝術的基礎理論與基本技能和一定的舞蹈創(chuàng)編能力，能勝任中小學校舞蹈教學、藝術實踐以及企事業(yè)單位藝術工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：舞蹈形態(tài)學、舞蹈作品賞析、舞蹈藝術概論、中外舞蹈史、中國民間舞蹈文化、舞蹈解剖學、舞蹈教學論、中國古典舞身韻、中國古典舞基訓、中國民族民間舞、現代舞、芭蕾基訓、素質技巧、毯子功、舞蹈編導理論與技巧等。

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　美術學      學制四年

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有中國文化修養(yǎng)和藝術素質的綜合藝術人才。以綜合媒介與材料研究和實踐為方向，將各門類藝術手段融會貫通，打破畫種傳統(tǒng)的界限，以大美術、大視覺的藝術觀念作為當代藝術理念。注重人文教育，使學生成為知識面廣，原創(chuàng)性與創(chuàng)新意識強，動手能力出色的優(yōu)秀現代藝術人才。

　　本專業(yè)下設油畫、國畫、版畫、水彩、雕塑五個專業(yè)工作室。學生在完成兩年的基礎課程學習后，根據個人專長和學習情況分工作室進行培養(yǎng)。

　　主要課程：造型基礎、設計基礎、國畫、水彩、油畫、版畫、雕塑、綜合材料研究、傳統(tǒng)民間藝術研究、電腦繪畫、圖形設計、藝術概論、中外美術史等。

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　藝術設計    學制四年

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向各類專業(yè)設計機構、電視臺、報社、廣告公司、國家文化企事業(yè)單位等，培養(yǎng)具備當代設計理念，具有廣告專業(yè)設計知識和創(chuàng)作能力，從事視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、廣告?zhèn)鞑ピO計等實務工作的應用型高級專門人才。

　　本專業(yè)下設視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、廣告?zhèn)鞑ピO計三個專業(yè)方向。學生在完成一年的基礎課程學習后，根據個人專長和學習情況分方向培養(yǎng)。

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　視覺傳達設計方向

　　面向廣告公司、專業(yè)平面設計制作部門、雜志、報刊、出版社等單位，培養(yǎng)具有較全面的設計基礎，扎實的平面設計功底和當代設計理念，從事并勝任各種印刷媒體設計工作，并具有較強的創(chuàng)作能力的應用型高級專門人才。

　　主要課程：造型基礎、設計基礎、字體與編排設計、圖形創(chuàng)意、現代裝飾設計、平面風格設計、視覺系統(tǒng)設計、互動媒體設計、設計概論等。

　　環(huán)境藝術設計方向

　　培養(yǎng)學生掌握環(huán)境與建筑藝術有關的空間、設施和設計的基本理論和技能，從事總體規(guī)劃設計、室內外裝潢設計、園林設計的高級專門人才。

　　主要課程：環(huán)境概論、中外建筑史、裝飾基礎、制圖與透視、電腦設計、室內裝飾材料與構造、室內外表現技法、室內設計、環(huán)境規(guī)劃等。

　　廣告?zhèn)鞑ピO計方向

　　培養(yǎng)學生具備廣告?zhèn)鞑ヅc設計創(chuàng)意基本理論和知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事前期市場調查分析與策劃、中期設計流程管理、設計創(chuàng)意與制作、后期實現設計傳播工作的應用型專門人才。

　　主要課程：中外廣告史、傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告設計基礎、廣告經營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、網絡廣告理論與制作、整合營銷傳播、品牌策略與管理、廣告公司經營與管理等。

　　動  畫      學制四年

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)為滿足我國影視動畫及相關行業(yè)對創(chuàng)造性人才的迫切需求，面向電視臺、影視制作公司、廣告公司、動畫公司、網絡公司、游戲研發(fā)公司、建筑可視化設計公司等單位，培養(yǎng)具有良好的人文與藝術修養(yǎng)，扎實的影視動畫藝術基礎理論知識，熟悉先進的影視動畫制作技術手段，具有較強的藝術創(chuàng)新能力和創(chuàng)作實踐能力，從事動畫導演、動畫編劇、動畫設計、動畫制作、游戲設計等工作的復合型高級專門人才。

　　本專業(yè)下設動畫藝術、互動媒體、卡漫與插圖三個專業(yè)方向。學生在完成一年的基礎課程學習后，根據個人專長和學習情況分方向培養(yǎng)。

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　動畫藝術方向

　　培養(yǎng)學生掌握動畫造型、動畫運動規(guī)律及表現形式、表現方法、動畫創(chuàng)意、腳本策劃、視聽語言、動畫賞析等基本技能，具有創(chuàng)意思維和整體把握動畫流程的能力，能在動畫創(chuàng)作領域中從事二維動畫、三維動畫等動畫片制作與管理方面的專業(yè)人才。

　　主要課程：造型基礎、動畫劇作、動畫理論、原畫設計、動畫分鏡、動畫二維軟件、動畫三維軟件、后期制作軟件、多媒體技巧與應用、片頭設計與制作等。

　　互動媒體方向

　　培養(yǎng)具有較高的綜合藝術素養(yǎng)，掌握網絡多媒體技術和編程技術，從事網站整體形象設計與策劃、網絡動畫、網絡廣告、交互藝術設計、網絡音視頻藝術設計與制作等方面工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：造型基礎、網絡廣告理論與制作、交互藝術設計、網絡動畫、網絡廣告、網絡音頻、網站設計等。

　　卡漫與插圖方向

　　培養(yǎng)掌握卡通、漫畫與插圖基本理論與技能，能在設計企業(yè)、出版社、文化企事業(yè)單位從事卡通、漫畫與插圖創(chuàng)作以及文化宣傳等方面工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：造型基礎、設計基礎、漫畫、卡通、插圖表現技法、文化創(chuàng)意、幽默文學創(chuàng)

　　作、藝術概論、藝術美學、電腦設計基礎、動漫插圖名作鑒賞等。

　　計算機科學與技術   職教師范本科  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)專業(yè)知識扎實、知識面寬、動手能力強、有創(chuàng)新能力的，能在中等職業(yè)學校、科研部門、企事業(yè)單位和行政管理部門從事計算機教學、科學研究和應用開發(fā)工作的計算機應用高級復合型人才。

　　主要課程：C語言程序設計、計算機原理、學科教材教法、線形代數、離散數學、數值分析、數字電子技術、數據庫原理、數據結構、操作系統(tǒng)、匯編語言、編譯原理、多媒體設計基礎、計算機網絡、教材教法實訓、計算機輔助教學、電化教育等。

　　實踐環(huán)節(jié)：計算機基礎訓練、數據庫及應用程序開發(fā)設計、多媒體課件制作實訓、匯編語言程序設計實訓、網絡設計實訓、電子工藝實訓、計算機工程實訓、教學法實訓、教育實習、畢業(yè)設計（論文）。

　　符合學位授予條件可授工學學士

　　電子信息科學與技術  職教師范本科  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，能在中等職業(yè)技術學校從事應用電子技術教學工作，或在生產、管理第一線上勝任電子和電氣工程技術工作的高級應用型專門人才。

　　主要課程：中等職業(yè)技術教育概論、學科教材教法、電工技術、數字電子技術、模擬電子技術、單片機原理與應用、工程制圖、微機原理與接口技術、C語言程序設計、信號與系統(tǒng)、高頻電路、音視頻原理與應用、數字信號處理技術、計算機輔助教學、電化教育、現代通信原理與技術、傳感器與檢測技術、數據庫及應用等。

　　實踐環(huán)節(jié)：電工實訓、電子產品制作實訓、電子線路工藝設計、智能化家電原理與應用、測量儀器、電子線路仿真實訓、電子產品生產工藝實訓、音視產品測試分析實訓、電子產品剖析實訓、教學法實訓。

　　符合學位授予條件可授工學學士

　　工商管理（市場營銷方向）  職教師范本科  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握工商管理（市場營銷方向）及其相關的經濟、法律等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟悉現代教育思想和理論，具有良好的科學素養(yǎng)，專業(yè)知識扎實、知識面寬、動手能力強、具有創(chuàng)新能力的、德、智、體、美全面發(fā)展的工商管理（市場營銷方向）的高級復合型人才。

　　主要課程：經濟學、經濟數學基礎、消費者行為學、管理學、會計學、經濟法、市場營銷學、市場調研與預測、商務公關、商務談判、廣告學、工商企業(yè)經營管理、商品學、計算機網絡及應用、電子商務原理及應用、網絡營銷、物流學、教育學、心理學等。

　　實踐環(huán)節(jié)：工商企業(yè)認識實習、市場體驗實習、商品推銷實習（含電子商務實驗）、普通話培訓、教學法實訓、教育實習、畢業(yè)論文。

　　符合學位授予條件可授管理學學士

　　工商管理（旅游管理方向） 職教師范本科  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現代管理理論和旅游管理專業(yè)知識及其相關的經濟、法律等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟悉現代教育思想和理論，具有良好的科學素養(yǎng)，專業(yè)知識扎實、知識面寬、動手能力強、具有創(chuàng)新能力的、德、智、體、美全面發(fā)展的，能在各級職業(yè)中學、旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事教學工作、旅游管理的高技能復合型人才。

　　主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、旅游學概論、飯店管理概論、旅行社管理概論、管理學、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、市場調研與預測、管理信息系統(tǒng)、導游基礎、酒店經營與管理、旅游市場營銷、會計學原理、統(tǒng)計學原理、經濟法、市場營銷學、教育概論、師范心理學、管理統(tǒng)計學、會計學、財務管理等。

　　實踐環(huán)節(jié)：旅游體驗認知、旅游管理部門實訓、旅游實務實訓、職業(yè)資格鑒定培訓、酒店管理實訓、教學法實訓、教育實習、畢業(yè)論文。

　　符合學位授予條件可授管理學學士

　　英語（國際貿易方向）  應用技術本科  學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較扎實的英語語言基礎、較好地掌握商貿運作知識并能熟練使用現代辦公設備、勝任外事、外經貿部門或外（合）資企業(yè)的涉外商務及貿易工作的應用型、復合型中高級英語專業(yè)人才。

　　主要課程：綜合英語、高級英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語語法、英語寫作、高級聽說、翻譯基礎及技巧、國際商法、報關員業(yè)務商品編碼、涉外文秘、國際金融、國際貿易政策與實務、外貿英語函電、商貿英語談判、商務英語寫作、劍橋商務英語口語、商務英語聽力、商務英語閱讀、商務英語選讀、電子商務等。

　　實踐環(huán)節(jié)：商務實訓、翻譯技能實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。

　　符合學位授予條件可授文學學士

　　工商管理（旅游景區(qū)管理方向）應用技術本科 學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現代旅行社管理、導游服務和景區(qū)開發(fā)與管理的基本理論和基本技能，從事旅行社經營管理、導游接待和旅游景區(qū)、景點開發(fā)與管理和導游接待服務的高技能應用型專門人才。畢業(yè)生可到旅行社、旅游景區(qū)管理部門從事經營管理和服務工作。

　　主要課程：旅游管理學、旅游資源學、旅游經濟學、導游基礎、旅游心理學、旅游英語、旅游管理信息系統(tǒng)、旅游政策與法規(guī)、旅游市場營銷、旅行社經營與管理、旅游人力資源管理、旅游景區(qū)管理、旅行社及景區(qū)導游業(yè)務、主要客源國概況、旅游規(guī)劃與開發(fā)等。

　　主要實踐教學環(huán)節(jié)：旅游社、旅游景區(qū)體驗與認知、旅行社實務實訓、旅游景區(qū)實務實訓、職業(yè)資格鑒定培訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、社會調查。

　　符合學位授予條件可授管理學學士

　　計算機科學與技術（動漫技術方向）    應用技術本科   學制四年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質，掌握計算機動畫技術的基礎知識和基本理論、

　　技能，具備電腦動畫技術應用能力和現代動畫設計思維，能在專業(yè)公司或有關企事業(yè)單位從事計算機動畫和商業(yè)廣告動畫的制作、創(chuàng)作、開發(fā)、管理工作的高等技術應用性人才。

　　主要課程：電腦動畫基礎、平面設計基礎、立體設計基礎、電腦動畫制作、背景設

　　計、動作設計、影視語言與編導、高級后期合成、多媒體應用技術、非線形編輯與合成、網頁動畫創(chuàng)作、計算機廣告制作、3D游戲模型制作等。

　　符合學位授予條件可授工學學士