特別策劃：英才云集 北京考試報(bào)記者武漢名校行

    武漢，九省通衢，五方雜處，有平民化城市之稱。武漢，兩江交匯，龜盤(pán)蛇息，有雄渾玄武之象。武漢，武昌、漢口、漢陽(yáng)三鎮(zhèn)雄峙，分別為文化、商業(yè)、工業(yè)中心。武漢，湖汊縱橫，夏天熱似火爐，冬天陰冷潮濕……武漢的一切，和北京是如此不同而獨(dú)特。同北京高校相比，武漢的高校也給人驚艷的感覺(jué)。本報(bào)記者赴武漢高校采訪，并接觸了部分在此就讀的北京學(xué)子。但愿他們的切身體驗(yàn)和本報(bào)的實(shí)地考察，能為您在填報(bào)高考志愿時(shí)提供有用信息。畢竟，由于不了解而與這些名校失之交臂，也是一件憾事吧。

　　7所“211”高校聯(lián)合辦學(xué) 上其中1所等于上了7所名校

　　在武漢上大學(xué)，上一所名牌大學(xué)等于上了7所名牌大學(xué)。

　　我們趕到武漢時(shí)，武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等7所高校正在布置下學(xué)期7校聯(lián)辦課表、輔修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)老師分配情況、輔修專(zhuān)業(yè)、第二專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位、雙學(xué)位班報(bào)名安排等工作。

　　早在1999年，武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等武漢地區(qū)7所教育部直屬高校校長(zhǎng)就簽訂了7校聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，該協(xié)議自2001年起實(shí)施。原則上，這7所高校的大二學(xué)生可以跨校攻讀輔修專(zhuān)業(yè)、第二專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。輔修學(xué)生修滿50個(gè)學(xué)分并完成畢業(yè)論文，可以拿到雙學(xué)位；修滿前25個(gè)學(xué)分而終止的，可拿到輔修證書(shū)。為保證不與本專(zhuān)業(yè)沖突，雙學(xué)位課程教學(xué)在周末和寒暑假進(jìn)行。

　　武漢高校出現(xiàn)7校聯(lián)合辦學(xué)的模式，得益于武漢高校集中于武昌南部、地緣相近的天然優(yōu)勢(shì)。武大、華師和武漢理工，地大和華中科大，財(cái)大和農(nóng)大等都是一路之隔。更重要的是，武漢高校的領(lǐng)導(dǎo)者們，一致形成了教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑的復(fù)合型人才的辦學(xué)理念。

　　武漢理工大學(xué)的嚴(yán)新平副校長(zhǎng)是這一辦學(xué)模式的早期參與者之一。他說(shuō)，每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)資源，但從人才的培養(yǎng)角度講，高校要滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，盡可能地為學(xué)生發(fā)展打下前期知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的訓(xùn)練基礎(chǔ)，就要吸納其他高校的優(yōu)勢(shì)。比如，武漢理工和華中科大是以理工科為主的大學(xué)，而武大和華師在人文社科和基礎(chǔ)學(xué)科方面有優(yōu)勢(shì)，高校間互取所長(zhǎng)，就能盡可能地滿足學(xué)生的專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)更多一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。目前，各高校都有一定比例的學(xué)生從7校聯(lián)合辦學(xué)中受益。

　　據(jù)介紹，7所高校對(duì)每年選修、輔修的學(xué)生都原則上進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)有余力、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生選修。聯(lián)合辦學(xué)原則上是所有專(zhuān)業(yè)全開(kāi)放，但從近幾年的效果來(lái)看，多數(shù)學(xué)生選擇的都是各校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，比如武大的法學(xué)、新聞，華師大的英語(yǔ)等，聯(lián)合辦學(xué)的第一年，就有超過(guò)300人選修了武大的法學(xué)專(zhuān)業(yè)。

　　武漢大學(xué)――東湖珞珈蘊(yùn)書(shū)香

　　早上6時(shí)多，北京考試報(bào)“城市大學(xué)地圖”欄目赴武漢采訪組走出火車(chē)站時(shí)，天空飄著細(xì)雨，有些陰冷。計(jì)程車(chē)在武大距火車(chē)站最近的一個(gè)校門(mén)前停下，“國(guó)立武漢大學(xué)”字樣的牌坊間，有歲月掩飾不住的悠長(zhǎng)余韻。我們透過(guò)莊重典雅的校門(mén)看去，筆直寬闊的校園大道兩旁，不見(jiàn)教學(xué)樓，只有滿目蔥蘢。我們仿佛來(lái)到了森林公園。

　　北有北大，南有武大

　　我們坐上校內(nèi)班車(chē)。車(chē)無(wú)人售票，上車(chē)1元，全天在校內(nèi)穿行。10分鐘后，車(chē)爬到了珞珈山腰招生辦所在的行政樓，學(xué)校一些文理科院系教學(xué)樓集中在其附近。山后同樣是依山而建的測(cè)繪學(xué)院和水利學(xué)院等院系。從東湖側(cè)面的另一個(gè)校門(mén)，我們看見(jiàn)湖對(duì)岸綠樹(shù)掩映中的武大醫(yī)學(xué)部。

　　武大被列入國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的老圖書(shū)館與行政樓，均在20世紀(jì)30年代由李四光先生請(qǐng)來(lái)美國(guó)人設(shè)計(jì)，梧桐參天，孔雀藍(lán)琉璃頂樓群，雄偉莊嚴(yán)，找不到歲月的痕跡，三三兩兩捧著書(shū)本剛下課的學(xué)生，充滿了書(shū)卷氣。

　　當(dāng)我們提到民間流傳的“北有北大，南有武大”一說(shuō)時(shí)，武大招辦主任吳奕笑著說(shuō)：“我們比北大還要年長(zhǎng)5歲呢！”

　　和北大一樣，武大也有崇尚自由、注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一面。而在名氣和辦學(xué)實(shí)力上。因在學(xué)術(shù)上的突出成就，世界權(quán)威期刊《Science》稱武漢大學(xué)是“中國(guó)最杰出的大學(xué)之一”。

　　吳奕說(shuō)，從1893年湖廣總督張之洞創(chuàng)辦自強(qiáng)學(xué)堂至今，武大已經(jīng)歷了113年風(fēng)雨歷程。60年前武大的文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)等6大學(xué)院已蜚聲海外。英國(guó)牛津大學(xué)致函當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府教育部，武大文理學(xué)士平均成績(jī)80分以上者，可享“牛津之高級(jí)生地位”。

　　2000年8月，武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，組建新的武漢大學(xué)。前3所均為部屬“211工程”高校，省屬湖北醫(yī)科大學(xué)在省內(nèi)也僅次于同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)。目前，學(xué)校的水利專(zhuān)業(yè)僅次于清華，測(cè)繪專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)同學(xué)科中的實(shí)力最強(qiáng)，在亞洲名列前茅。

　　有人誤認(rèn)為武大是文科學(xué)校，可能是武大太美了，人文氣息很濃。其實(shí)，作為首批進(jìn)入“211”工程重點(diǎn)建設(shè)高校的武漢大學(xué)，是一所綜合性高校，全校108個(gè)本科專(zhuān)業(yè)涵蓋文、史、哲、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、經(jīng)濟(jì)、教育、法律等全部除軍事外的11大學(xué)科門(mén)類(lèi)。2004年10月全國(guó)80個(gè)一級(jí)學(xué)科評(píng)估排名中，武大11個(gè)學(xué)科進(jìn)入前10名，其中圖書(shū)館、情報(bào)與檔案管理學(xué)科，哲學(xué)和公共管理學(xué)科分列全國(guó)第一、二、三名。學(xué)校的法學(xué)、英語(yǔ)、生物、水利水電、測(cè)繪、遙感、口腔醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)均位居前列。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)也一直是學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科。經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、新聞傳播學(xué)、自動(dòng)化、環(huán)境科學(xué)等特色專(zhuān)業(yè)，在國(guó)際上也有相當(dāng)影響。

　　學(xué)科優(yōu)勢(shì)得益于雄厚的科研實(shí)力。武大有4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、 2個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心及8個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和2個(gè)教育部工程研究中心；7個(gè)國(guó)家人文社科重點(diǎn)研究基地、8個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)科研與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、1個(gè)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。學(xué)校承擔(dān)國(guó)家及省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目3000余項(xiàng)，500余項(xiàng)自然科學(xué)成果和800余項(xiàng)人文社科成果獲國(guó)家或省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中，國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)8項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)17項(xiàng)，國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)13項(xiàng)，全國(guó)人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)連續(xù)多屆在高校中位居前3位。

　　名師薈萃，英才云集

　　北京學(xué)生楊揚(yáng)談吐頗鋒，這個(gè)滿身書(shū)卷氣的男生，畢業(yè)后的目標(biāo)是香港的《文匯報(bào)》。說(shuō)起學(xué)校的名師和校友，他如數(shù)家珍，言語(yǔ)間充滿自豪。他說(shuō)：“燦若星河的學(xué)術(shù)大師為武大的發(fā)展留下了光輝的一筆。辜鴻銘、許德衍、李四光、朱光潛、竺可楨、聞一多、葉圣陶、郁達(dá)夫、沈從文等蜚聲中外的著名專(zhuān)家學(xué)者曾在這里任教或工作。近年來(lái)，武大專(zhuān)家學(xué)者又在國(guó)內(nèi)諸多領(lǐng)域取得突出成績(jī)，學(xué)校專(zhuān)任教師中正副教授2100多人，其中有12位兩院院士、3位歐亞科學(xué)院院士、8位人文社科資深教授和4位‘973項(xiàng)目’首席科學(xué)家�！�

　　站在老圖書(shū)館門(mén)前，我們遙想當(dāng)年，蔡元培先生在武大新校舍落成典禮上說(shuō)：“將來(lái)武漢大學(xué)之榮譽(yù)，決不僅在教職員，而尤在學(xué)生”，數(shù)十年彈指一揮間，武大已為社會(huì)輸送30多萬(wàn)名各類(lèi)高級(jí)人才，僅兩院院士就有 102人。

　　武大學(xué)子還創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”：第一座核電站秦山核電站總設(shè)計(jì)師歐陽(yáng)予，第一臺(tái)聯(lián)合收割機(jī)設(shè)計(jì)者馬驥，第一位研究人機(jī)對(duì)話的陳永明，第一次衛(wèi)星測(cè)軌專(zhuān)家周煒，最早研制計(jì)算機(jī)的專(zhuān)家張尤臘，第一位“城市交通信號(hào)自動(dòng)控制系統(tǒng)”的研制者段里仁，第一臺(tái)“正負(fù)對(duì)撞機(jī)”的研制者胡家偉、魏開(kāi)煜，第一代“光纖傳感”的研制者廖延彪，第一個(gè)“光纖通訊產(chǎn)業(yè)”創(chuàng)始人蕭春華，第一代、第二代核武器的主要研制者谷才偉，第一位用世界語(yǔ)創(chuàng)作文藝作品的葉君健……20世紀(jì)90年代，化學(xué)系學(xué)生張學(xué)記的一項(xiàng)科研成果獲得轉(zhuǎn)讓費(fèi)100萬(wàn)元，創(chuàng)全國(guó)大學(xué)生科技轉(zhuǎn)讓費(fèi)之最。

　　眾多武大學(xué)子成為社會(huì)知名人士。金山公司總裁雷軍、泰康人壽保險(xiǎn)公司創(chuàng)辦人陳東升、運(yùn)籌學(xué)家于剛、物理化學(xué)家江元生院士、中國(guó)測(cè)繪科學(xué)研究院名譽(yù)院長(zhǎng)劉先林院士、生殖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家劉家恩、“聯(lián)合國(guó)教科文組織世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)”獲得者李方華院士、我國(guó)惟一一位被評(píng)為工程院院士的社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家李京文生物學(xué)家范云六院士、華中電網(wǎng)有限公司董事長(zhǎng)張學(xué)知、電波傳播專(zhuān)家張明高院士、著名法學(xué)家端木正、美國(guó)國(guó)會(huì)顧問(wèn)黃彰任等。武大還出了多位大學(xué)校長(zhǎng)，如華南師大校長(zhǎng)顏澤賢、北京科技大學(xué)校長(zhǎng)柯俊、北京師范大學(xué)校長(zhǎng)王梓坤、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)劉詩(shī)白，南京林業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)王明庥等。

　　武大堅(jiān)持科技服務(wù)于現(xiàn)實(shí)的理念，不但參與了三峽工程、南水北調(diào)等國(guó)家重點(diǎn)工程的科研和工程建設(shè)，還在南北極科學(xué)考察、抗SARS多肽藥物等科技攻關(guān)中取得新的突破；馬協(xié)型雜交稻、GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)等應(yīng)用型科技成果還產(chǎn)生了巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

　　敢為人先，高�！吧钲凇�

　　武大有“中國(guó)高教改革試驗(yàn)區(qū)”、“全國(guó)高校領(lǐng)域里的深圳”的美譽(yù)。在改革開(kāi)放的上世紀(jì)80年代，武大在全國(guó)率先實(shí)行學(xué)分制、導(dǎo)師制、主輔修制、雙學(xué)位制、貸學(xué)金制、提前畢業(yè)、免試推薦碩士、博士生等，拉開(kāi)了高教改革的序幕。

　　我們從武大了解到，近年來(lái)，學(xué)校加大教學(xué)改革力度，除在全國(guó)率先創(chuàng)辦了系列跨學(xué)科人才培養(yǎng)試驗(yàn)班，2002年，武大成為教育部授權(quán)自主設(shè)置本科專(zhuān)業(yè)的首批6大高校之一、8所全國(guó)創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)高校之一，5個(gè)人才培養(yǎng)一級(jí)指標(biāo)在全國(guó)位居前5名。

　　今天，武大因“三創(chuàng)教育”而聞名�！叭齽�(chuàng)”即“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”教育。學(xué)生的創(chuàng)新能力符合規(guī)定可轉(zhuǎn)化為一定學(xué)分，學(xué)校更強(qiáng)調(diào)本科生厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的人才特征，注重提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和研究性學(xué)習(xí)能力。

　　吳奕老師告訴我們，通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育并重，注重跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)是武大的一大亮點(diǎn)。學(xué)校的通識(shí)教育涵蓋人文、社科、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、中國(guó)文學(xué)與外國(guó)文化等方面，每年武大都有170余門(mén)通識(shí)課程供學(xué)生自由選擇。目前，武大設(shè)有數(shù)理經(jīng)濟(jì)與金融班、中法經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)雙學(xué)位班、WTO法商雙學(xué)位班、中法法語(yǔ)、法學(xué)雙學(xué)位班，中法理工本碩連讀班、材料科學(xué)與技術(shù)及臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)中法試驗(yàn)班等10余個(gè)跨學(xué)科人才培養(yǎng)試驗(yàn)班。

　　“我們的學(xué)生出國(guó)深造率僅次于北大和清華。本科生在校期間，有很多赴國(guó)外高校學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)。”吳奕說(shuō)。武大目前已與60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300多所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，與200多所大學(xué)簽訂了合作交流協(xié)議。新生進(jìn)校后，可被選拔到這些班。前兩年在武大學(xué)習(xí)，后兩年在國(guó)外高校學(xué)習(xí)。學(xué)校與韓國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、德國(guó)、加拿大、美國(guó)的一些大學(xué)合作培養(yǎng)學(xué)生，還與香港和澳門(mén)地區(qū)的大學(xué)交換學(xué)生培養(yǎng)。

　　走在武大校園，我們?yōu)檫@所百年名校濃濃的學(xué)院氣息所陶醉。于是終于明白，武大畢業(yè)生步入社會(huì)后的良好表現(xiàn)，實(shí)在是在這里氤氳浸染的緣故啊。