Image Modal
全國(guó)

熱門城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

  • 家長(zhǎng)幫APP

    家長(zhǎng)幫APP

    家庭教育家長(zhǎng)幫

    iPhone Android

首頁(yè) > 高考總復(fù)習(xí) > 高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法
試題

試題

資訊

標(biāo)題形式 文章列表

  • 期中考試:歷史問(wèn)答題 2019-01-25

    1.我國(guó)歷史上有統(tǒng)一有分裂,而統(tǒng)一是總趨勢(shì)。試結(jié)合歷史事實(shí)指出我國(guó)古代四次大統(tǒng)一局面形成的標(biāo)志以及出現(xiàn)統(tǒng)一局面的共同原因。 (1)標(biāo)志:①公元前221年,秦統(tǒng)一全國(guó)。②589年隋滅陳,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。③380年,西晉滅
  • 高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2019-01-25

    1高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn):先秦 1、西周的興衰。 2、分封制的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)。 3、全面理解和說(shuō)明春秋到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)社會(huì)由奴隸社會(huì)瓦解到封建制度確立,分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權(quán),民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)在政治、經(jīng)濟(jì)、文
  • 高考?xì)v史開(kāi)放性試題的7種基本類型 2019-01-25

    所謂開(kāi)放性歷史試題,就是命題者沒(méi)有給出試題的明確答案,只是提出評(píng)分參考意見(jiàn)的試題。 開(kāi)放性試題的答案一般具有非唯一性和不確定性,注重對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià),并且允許和鼓勵(lì)學(xué)生自己的創(chuàng)見(jiàn)。 01 觀點(diǎn)評(píng)析(評(píng)述、論證
  • 高三期中考試歷史問(wèn)答題及答案 2019-01-25

    1.我國(guó)歷史上有統(tǒng)一有分裂,而統(tǒng)一是總趨勢(shì)。試結(jié)合歷史事實(shí)指出我國(guó)古代四次大統(tǒng)一局面形成的標(biāo)志以及出現(xiàn)統(tǒng)一局面的共同原因。 (1)標(biāo)志:①公元前221年,秦統(tǒng)一全國(guó)。②589年隋滅陳,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。③380年,西晉滅
  • 高中歷史近代史綱要簡(jiǎn)答題、辨析題、論述題答案 2019-01-25

    簡(jiǎn)答題 1.近代中國(guó)社會(huì)的兩對(duì)主要矛盾是什么? 帝國(guó)主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾 2.1840-1919年西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的對(duì)中國(guó)的5次大規(guī)模軍事戰(zhàn)爭(zhēng)是什么? 1840年,英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 1856 1860年
  • 高中歷史的標(biāo)志性事件一覽表 2019-01-25

    1.奴隸社會(huì)的發(fā)展史 1、夏(統(tǒng)一的奴隸制國(guó)家建立)(前21世紀(jì) 前16世紀(jì)) 2、商(奴隸制社會(huì)的發(fā)展時(shí)期)(前16世紀(jì) 前11世紀(jì)) 3、西周(奴隸制社會(huì)的鼎盛時(shí)期)(前11世紀(jì) 前8世紀(jì)即公元前771年) 4、東周(奴隸制社會(huì)的衰落時(shí)
  • 高中歷史20個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)全套解析 2019-01-25

    易錯(cuò)點(diǎn) 1 不能深入理解專制主義中央集權(quán)制度 【易錯(cuò)分析】: 1、.君主專制和中央集權(quán)君主專制是決策方式,中央集權(quán)是一種政治體制,兩者的結(jié)合構(gòu)成了我國(guó)封建社會(huì)政治制度的基本特點(diǎn)。君主專制強(qiáng)調(diào)君主個(gè)人權(quán)力至高
  • 六大高招助你背會(huì)歷史知識(shí) 2019-01-25

    一、濃縮記憶法 濃縮記憶法濃縮記憶法是抓住歷史知識(shí)的主要內(nèi)容,扣住關(guān)鍵字,把復(fù)雜、繁多的識(shí)記材料加以凝煉、壓縮進(jìn)行記憶。例如,整個(gè)中國(guó)近代史的內(nèi)容實(shí)在太多,我們可以通過(guò)濃縮歸納,并巧妙地記憶它的知識(shí)框
  • 高考?xì)v史中國(guó)通史專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn) 2019-01-25

    1.公元前2070年,禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是夏;我國(guó)的早期國(guó)家政治制度起源于夏朝: 2.原始社會(huì)后期禪讓制被王位世襲制所取代。 3.為了進(jìn)行有效的統(tǒng)治,周朝在政治上實(shí)行分封制。西周宗法制的最大特點(diǎn)是嫡長(zhǎng)子繼
  • 高考?xì)v史上最具代表意義的八大政變 2019-01-25

    五千年歷史上宮廷政變多如牛毛。宮廷政變的一方大多為皇親貴胄、朝中重臣、皇后,甚至還有太監(jiān),當(dāng)然皇后和太監(jiān)政變成功的很少。總結(jié)歷史上政變類的文章很多,有的說(shuō)是十大,有的說(shuō)是五大。以下在歷史上典型的、有特
  • 高三備考易錯(cuò)易混核心考點(diǎn)集錦 2019-01-25

    易錯(cuò)點(diǎn) 1.老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,但不是道教的創(chuàng)始人,道教興起于東漢。 2.孟子的 仁政 不是對(duì)孔子 仁 的簡(jiǎn)單繼承,從縱向來(lái)說(shuō),孟子的政治思想是對(duì)孔子 為政以德 思想的繼承與發(fā)展?鬃拥 仁 是一種含義極廣的倫
  • 高考?xì)v史快速解答選擇題的技巧 2019-01-25

    一、歷史選擇題主要有兩種:直接設(shè)問(wèn)和間接設(shè)問(wèn)。 (一)直接設(shè)問(wèn)就是題干明確指出要考查的知識(shí)點(diǎn),不需要考生再去理解或總結(jié)題干的意思,可以直接排除不符合題干意思的選項(xiàng)。 比如,歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是 A.復(fù)
  • 高三備考42個(gè)高頻考點(diǎn)匯總(二) 2019-01-25

    四、世界的政治文明 【高頻考點(diǎn)26】 雅典民主政治的特點(diǎn)及實(shí)質(zhì) (1)特點(diǎn): ①雅典民主政治具有人民主權(quán)、輪番而治和法律至上的特點(diǎn)。 ②它是一種原始的小國(guó)寡民的產(chǎn)物,直接民主,范圍狹小,只是成年男性公民。 (2)實(shí)
  • 高三備考42個(gè)高頻考點(diǎn)匯總(一) 2019-01-25

    一、中國(guó)的政治 【高頻考點(diǎn)1】 宗法制與分封制的內(nèi)涵、特點(diǎn)及影響 (1)宗法制是以血緣關(guān)系為維系紐帶、具有宗族色彩的政治制度,其最大特點(diǎn) 是嫡長(zhǎng)子繼承制,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。 (2)分封制是以宗法制為核心的中央對(duì)地
  • 高三第一輪復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn) 2019-01-24

    一.中國(guó)近代主要不平等條約 1.第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng):《南京條約》、《南京條約》 2.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng):《北京條約》、《璦琿條約》 3.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng):《馬關(guān)條約》 4.八國(guó)聯(lián)軍侵華:《辛丑條約》 5、日本侵略中國(guó):《二十一
  • 分析歷史事件的萬(wàn)能公式 2019-01-24

    一、歷史背景、原因和目的 1、歷史背景=(國(guó)內(nèi)+國(guó)際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+ ) ⑴經(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+ ⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級(jí)+民族+外交+軍事+ ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教
  • 秦朝中央集權(quán)制度形成知識(shí)點(diǎn) 2019-01-24

    秦王贏政創(chuàng)建了專制主義中央集權(quán)的政治制度,樹(shù)立了絕對(duì)皇權(quán),鞏固了統(tǒng)一。秦王贏政的這些活動(dòng),把中國(guó)封建社會(huì)的歷史推進(jìn)到一個(gè)新階段。 高三歷史期末考,秦朝中央集權(quán)制度的形成 1)根源:法家思想.秦自商鞅變法后
  • 快速解答歷史問(wèn)題的訣竅 2019-01-24

    學(xué)習(xí)歷史的方法歷史是文科中的一門重要學(xué)科,一個(gè)人有豐富的歷史知識(shí),能夠從歷史唯物主義與辯證唯物主義的角度去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,就能看清社會(huì)的發(fā)展,看清錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),就能立住自己的腳跟,
  • 高中歷史高頻考點(diǎn)集錦 2019-01-24

    一、中國(guó)的政治文明 【高頻考點(diǎn)1】 宗法制與分封制的內(nèi)涵、特點(diǎn)及影響 (1)宗法制是以血緣關(guān)系為維系紐帶、具有宗族色彩的政治制度,其最大特點(diǎn) 是嫡長(zhǎng)子繼承制,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。 (2)分封制是以宗法制為核心的中央對(duì)
  • 高考?xì)v史易錯(cuò)易混點(diǎn)集錦 2019-01-24

    單元一:中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變 易錯(cuò)點(diǎn) 1、老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,但不是道教的創(chuàng)始人,道教興起于東漢。 2、孟子的 仁政 不是對(duì)孔子 仁 的簡(jiǎn)單繼承,從縱向來(lái)說(shuō),孟子的政治思想是對(duì)孔子 為政以德 思想的繼
  • 牢記歷史時(shí)間的六大方法 2019-01-24

    1.揭示歷史時(shí)間的順序性特征 所謂順序性是指歷史活動(dòng)時(shí)間的先后更替承接。如中國(guó)近代史上的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中日戰(zhàn)爭(zhēng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、辛亥革命等,是按1840─1842年
  • 高三高考古代中國(guó)政治制度知識(shí)點(diǎn) 2019-01-24

    考點(diǎn)1古代中國(guó)早期的政治制度 夏商周時(shí)期是中華民族早期政治文明的形成時(shí)期,夏朝時(shí)期,王位世襲制代替了禪讓制,王位傳子制度正式開(kāi)啟。商朝時(shí)期形成方國(guó)聯(lián)盟,中央對(duì)地方的控制力有限。西周時(shí)期,周王利用分封制與
  • 高中歷史古代中國(guó)的思想、科技與文藝考點(diǎn) 2019-01-24

    考點(diǎn)1古代中國(guó)主流思想的演變 歸納總結(jié) 古代中國(guó)思想上訖先秦、下至明清,其核心是儒學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展、成熟、批判繼承的歷史過(guò)程。春秋戰(zhàn)國(guó)與明清之際,中國(guó)思想相對(duì)活躍,中間時(shí)期思想發(fā)展日趨僵化,具體歷程如下:創(chuàng)
  • 高中歷史古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)總結(jié) 2019-01-24

    考點(diǎn)1古代中國(guó)農(nóng)業(yè)耕作方式和土地制度 中國(guó)古代農(nóng)業(yè)耕作方式經(jīng)歷了由刀耕火種向鐵犁牛耕的演變。秦漢時(shí)期,基本形成了以鐵犁牛耕為主要耕作方式、以精耕細(xì)作為特點(diǎn)的封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)模式。至明清時(shí)期,中國(guó)古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)
  • 高中歷史資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    考點(diǎn)1新航路的開(kāi)辟與早期殖民擴(kuò)張 15世紀(jì)末,新航路的開(kāi)辟打破了世界各大洲之間的相對(duì)孤立的狀態(tài),將世界連成了一個(gè)相互影響、聯(lián)系緊密的整體。同時(shí),西歐國(guó)家通過(guò)早期殖民擴(kuò)張,為西歐資本主義的發(fā)展提供了大量的資
  • 高中歷史古代希臘羅馬文明知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    專題4 古代希臘羅馬文明 考點(diǎn)1古代雅典的民主政治 公元前8~前5世紀(jì),在工商業(yè)奴隸主和平民與貴族奴隸主的矛盾不斷激化的情況下,梭倫改革奠定了雅典民主政治的基矗在克利斯提尼改革和伯利克里改革繼續(xù)打擊貴族特權(quán)
  • 高中歷史西方人文精神的發(fā)展與政治文明知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    考點(diǎn)1西方人文精神的發(fā)展 歸納總結(jié) 近代西方人文精神的發(fā)展演變經(jīng)歷了復(fù)興與成熟兩個(gè)階段。 (1)復(fù)興階段:文藝復(fù)興時(shí)期,重新打出人文主義的旗號(hào),恢復(fù)了人的尊嚴(yán);宗教改革運(yùn)動(dòng)中,馬丁 路德等人沖破天主教的神
  • 高中歷史近現(xiàn)代西方的科技與文藝知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    考點(diǎn)1近現(xiàn)代西方科技成就 歸納總結(jié) 近代以來(lái)世界科學(xué)技術(shù)經(jīng)歷了不斷發(fā)展的歷程。 (1)牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)體系,不僅奠定了近代物理學(xué)的基礎(chǔ),而且為整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步提供了理論基矗愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論,引
  • 高中歷史近代中國(guó)反侵略求民主的潮流知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    考點(diǎn)1近代前期列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 歸納總結(jié) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略經(jīng)歷了從沿海到內(nèi)地,從以商品輸出為主到以資本輸出為主,從經(jīng)濟(jì)侵略到政治控制的過(guò)程。 (1)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,列強(qiáng)的侵略主要在東部沿海地區(qū)
  • 高中歷史近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及社會(huì)生活變遷知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    考點(diǎn)1近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與民族工業(yè)的曲折發(fā)展 1.從閉關(guān)鎖國(guó)到被迫開(kāi)放,社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化。 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,在 歐風(fēng)美雨 的影響下,中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,主要表現(xiàn)為中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體和
  • 高中歷史20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新與調(diào)整知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    考點(diǎn)1蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)與改革 歸納總結(jié) 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)道路的曲折探索和實(shí)踐: (1)十月革命勝利后,蘇俄實(shí)行 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策。國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,逐步向社會(huì)主義過(guò)渡。 (2)20世紀(jì)30年代,
  • 高中歷史近代中國(guó)思想解放潮流與理論成果知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    考點(diǎn)1近代中國(guó)思想解放的潮流 近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了從學(xué)器物到學(xué)制度再到提倡思想文化的漸進(jìn)過(guò)程,也是近代中國(guó)人思想不斷解放的過(guò)程。探索中國(guó)的富強(qiáng)之路則貫穿于整個(gè)過(guò)程之中。 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西方列強(qiáng)的堅(jiān)船
  • 高中歷史中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路與科教文藝知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    考點(diǎn)1 20世紀(jì)50~70年代社會(huì)主義建設(shè)道路的曲折探索 (1)1949~1956年是新中國(guó)由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期。 這一時(shí)期也是中國(guó)現(xiàn)代化的起步時(shí)期,可分為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展階段(1949~1952年)與社會(huì)
  • 高中歷史當(dāng)今世界政治經(jīng)濟(jì)格局和發(fā)展趨勢(shì)知識(shí)點(diǎn) 2019-01-22

    考點(diǎn)1當(dāng)今世界政治格局的演變 從兩極格局到多極化格局是二戰(zhàn)后世界政治格局演變的總趨勢(shì): (1)二戰(zhàn)后初期,美蘇兩極格局取代了傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國(guó)際關(guān)系格局; (2)20世紀(jì)六七十年代隨著不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起、歐共
  • 十大熱點(diǎn)專題之中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程 2019-01-22

    一、中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展 1.生產(chǎn)工具的進(jìn)步 (1)夏商周時(shí)期,使用的農(nóng)具絕大部分是木、石和骨、蚌所制,僅有極少量青銅農(nóng)具。 (2)春秋時(shí)期,鐵農(nóng)具開(kāi)始出現(xiàn)。 (3)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。鐵器時(shí)代的到來(lái),標(biāo)志
  • 十大熱點(diǎn)專題之古代手工業(yè)商業(yè)發(fā)展 2019-01-22

    一、中國(guó)古代手工業(yè)的發(fā)展 1.冶鑄業(yè) (1)商周時(shí)期:青銅鑄造是商朝和西周手工業(yè)的主要部門;商朝青銅鑄造規(guī)模大;西周青銅產(chǎn)品趨向生活化。 (2)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:我國(guó)人民創(chuàng)造了鑄鐵柔化處理技術(shù),是世界冶鐵史上的一大
  • 十大熱點(diǎn)專題之中國(guó)古代政治制度 2019-01-22

    一、專制主義中央集權(quán)制度 1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期起源 (1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,思想家韓非子主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家,國(guó)家大權(quán)集中在君主一人手里。 (2)商鞅變法時(shí),秦國(guó)采取廢分封、行縣制、統(tǒng)一度量衡等措施,加強(qiáng)了新興地
  • 十大熱點(diǎn)專題之統(tǒng)一民族國(guó)家發(fā)展 2019-01-22

    一、中國(guó)古代民族的發(fā)展及其與內(nèi)地中央政權(quán)的關(guān)系 1.匈奴 (1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,匈奴興起于我國(guó)北方地區(qū)。 (2)秦朝時(shí),秦始皇命蒙恬發(fā)兵30萬(wàn)出擊匈奴,奪取河套地區(qū)。為鞏固北部邊防,秦始皇命蒙恬主持修筑了我國(guó)歷史上最大
  • 十大熱點(diǎn)專題之中國(guó)國(guó)際地位變化 2019-01-18

    一、中國(guó)古代的對(duì)外關(guān)系 1.兩漢時(shí)期 (1)與朝鮮的關(guān)系:朝鮮半島南部的三韓,曾多次派人赴漢;三韓中的辰韓,引進(jìn)中國(guó)文化,語(yǔ)言、稱謂與秦相似,有人稱之為 秦韓 ;中國(guó)與朝鮮保持著頻繁的貿(mào)易往來(lái)。 (2)同日本的交
  • 十大熱點(diǎn)專題之中國(guó)近現(xiàn)代濟(jì)結(jié)構(gòu)變化 2019-01-18

    一、中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體 1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后 西方資本主義國(guó)家利用侵略特權(quán),瘋狂地向中國(guó)傾銷商品和掠奪原料,逐漸把中國(guó)市場(chǎng)卷入世界市場(chǎng),中國(guó)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步解體。 2.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 外國(guó)侵略勢(shì)力擴(kuò)
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考