-
一、語法一致原則 即在語法形式上取得一致，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式由主語的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。 一、單數(shù)名詞、不可數(shù)名詞、單個動詞不定式短語、動名詞短語以及句子作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式。 例： To see is to
-
一、時間狀語從句 1、when的用法 （1）when既可引導(dǎo)一個持續(xù)性動作，也可引導(dǎo)一個短暫性動作，可用于表示主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作，有時還可表示從句動作后于主句，意為 當(dāng)。。。時候 。 （2）
-
1. According to 依照/根據(jù) . According to the newspaper, it s a great movie. 根據(jù)報紙說,這是一部很棒的電影. 2. Am I allowed to 我可以 嗎 Am I allowed to introduce our new manager Mr. Anderson to all of
-
容易混淆的是全部倒裝與部分倒裝.如何區(qū)分之,編個順口溜：副(adv.)介(prep．)提前全倒裝,其它句式部分倒；否定提前倒助動,讓步狀語倒表語；復(fù)合句式倒主句,不 倒裝的屬特殊.下面舉例說明： A、Here comes the bus．(
-
1、It除了代替人和物以外,還可以作形式主語.而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放于謂語或表語之后. 例如：It is nor easy to finish the work in two days. 然而有少數(shù)表語之后接動名詞作真正的主語.這些表語是
-
1、最容易混淆的是定語從句與同位語從句的區(qū)別. 例如：A、The news that our team has won the match is true． (同位語從句) B、The news that he told us surprised everybody here． (定語從句) 關(guān)鍵的區(qū)別在于連
-
一.形容詞的修飾與位置 一般來說，從構(gòu)詞法角度來看，后綴 ly 往往是副詞，但有的以 ly 結(jié)尾的詞是形容詞而不是副詞，這點要注意;形容詞一般可以在句子中做定語，表語等成份，但有些形容詞在句子中只能做表語和只能
-
重點單詞和短語 1、add up合計 add up to 共計, 總計達(dá) add to把 加在里面 add to 增加 add to the beauty 2、upset sb. 某人不安 upset oneself about sth. 為某事而煩惱 be upset at/about 因 而煩惱 3、ignore s
-
重點短語句型 必背短語： 1.put forward = come up with 提出 2.draw a conclusion 得出結(jié)論 3.In conclusion 最后 4.conclude sth from...從...推斷出... 5. be infected with 染上...（疾�。� 6.scientific resear
-
英語語法之獨立主格 獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成：名詞（代詞）+現(xiàn)在分詞、過去分詞； 名詞（代詞）+形容詞； 名詞（代詞）+副詞； 名詞（代詞）+不定式； 名詞（代詞）+介詞短語構(gòu)成。 獨立主格結(jié)構(gòu)的特點： （1）獨立主格
-
一、 it的用法 1.作人稱代詞 John likes playing Ping pong./ He always does it in the afternoon.(指代上下文提到的事物); /It s time we went home. / How far is it from here to your home ? / It is getting w
-
一、不定冠詞 不定冠詞a，an與one同源，表示微弱的一的概念，但并不強調(diào)數(shù)目，用來表示不確定的人或事物。 A用在輔音前，而不是輔音字母前;an用在元音前，而不是元音字母前。 a university in Asia 1.表示同類中的任
-
英語口語的萬能句子（一） 1.No pains, no gains.一份耕耘，一份收獲 2.You ain t seen nothing yet.你還沒看過更好(爛)的;好戲還在后頭 3.To give a rain check 改天的邀請 4.That s what friends are for.這就是好
-
【典例】 I would appreciate _____ if you could come and help me with my work. A. thatB. it C. this D. one 【錯因分析】 很多考生認(rèn)為this或that可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容，于是誤選A或C。其實，用于指
-
【典例】 When did you meet her last? I don t remember exactly, but I m sure it was ____ Friday when I went to the shop to buy ____ football. A. a; aB. 不填; aC. the; 不填D. 不填; 不填 【錯因分析】
-
【典例】 What do you think the ______ should do first? They should learn to take ______ as well as share rights in life. A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility C. grown-ups; respon
-
1.She never showed up[出席;露面]。(她一直沒有出現(xiàn)。) 2.That s not like him.(那不象是他的風(fēng)格。) 3.I couldn t get through.(電話打不通。) 4.I got sick and tired of hotels.(我討厭旅館。) 5.Be my guest.(
-
1.According to 依照/根據(jù) .According to the newspaper, it s a great movie.根據(jù)報紙說,這是一部很棒的電影. 2.Am I allowed to 我可以 嗎Am I allowed to introduce our new manager Mr. Anderson to all of you
-
一、定語從考點 1．which引導(dǎo)的代表整個主句內(nèi)容的非限制性定語從句which引導(dǎo)非限制性定語從句時可代表主句內(nèi)容，前面有逗號與主句隔開。 例句：The CCTV s 2010 Entertainment Party was successfullyheld on the e
-
語法點一：名詞和冠詞,考點有名詞的可數(shù)與不可數(shù),名詞的格,名詞作定語,冠詞的考點是,定冠詞與不定冠詞,零冠詞. 語法點二：代詞和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的區(qū)別,both,either,neither,al
-
考點一：a，e，i，o，u五個元音字母的發(fā)音： 注意元音字母在重讀開音節(jié)、閉音節(jié)中的讀音，非重讀音節(jié)中的讀音及特例情況： 開音節(jié)有兩種： 1)一種是在重讀音節(jié)中元音字母之后沒有輔音字母，叫絕對開音節(jié)。 如：go no
-
1. be fond of 喜愛，愛好 接名詞、代詞或動詞的-ing形式。 He s fond of swimming. 他喜歡游泳。 Are you fond of fresh vegetables. 你喜歡新鮮蔬菜嗎? He is fond of his research work. 他喜愛他的研究工作。
-
人稱代詞的用法 1）人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補語，例如： John waited a while but eventually he went home. 約翰等了一會兒，最后他回家了。 John hoped the passenger would be Mary and indeed it wa
-
agree有哪些用法 1.agree with ①表示同意某人或某人的意見、想法、分析、解釋等 (即持同一觀點)： They agreed with this idea.他們同意這個想法. ②表示 (食物、天氣、工作等)對 適宜 ： The weather doesnot agre
-
until的用法 until用于肯定句中時，句子的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞。 eg: My teacher works in the office until 6 o clock in the afternoon. 我的老師在辦公室一直工作到下午6點。 在 not until 句型中，主句的
-
判斷時態(tài)看謂語動詞 虛擬語氣通常用于wish后的賓語從句中，表示與事實相反或不大可能實現(xiàn)的愿望。通常有三種形式： ①對將來發(fā)生的事情表示祝愿或愿望：主語＋wish＋ 從句主語＋would(could, might)+動詞原形 eg：I
-
動詞分類 1. 系動詞: 包括be動詞和連系動詞 2. 助動詞: 無實際含義的do/does/did/have/has/had/will/shall等 3. 情態(tài)動詞：can/must/may/dare等 4. 實義/行為動詞：包括及物動詞和不及物動詞 舉例 1、keep keep是一
-
L labour force 勞動力 land on its legs 用腳著地 land on 降落 Lantern Festival 元宵節(jié)(燈籠節(jié)) laugh at sb. 嘲笑某人 laugh sb. off one s fears 使某人發(fā)笑來減輕恐懼 lay the person on his/her back 把一個
-
句型1 would rather that somebody did 寧愿 ;更愿意 (表示現(xiàn)在或?qū)淼脑竿?would rather that somebody had done 寧愿 ;更愿意 (表示過去的愿望) [例句] I d rather you posted the letter right now. 我想讓你現(xiàn)
-
1. ... times as many/much+名詞+as+被比對象 。例如： There is four times as much water in this pot as in that one.這個壺里裝的水是那個壺里的四倍。 There are six times as many students as we expected.
